2011平均數(shù)1(參考版)
2024-11-27 21:19本頁面
【正文】 八年級(jí) 下冊(cè) 平均數(shù)（ 1） ? 當(dāng)我們收集到數(shù)據(jù)后，通常是用統(tǒng)計(jì)圖表整理和描 述數(shù)據(jù) ． 為了進(jìn)一步獲取信息，還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行 分析 ． 本課是在學(xué)習(xí)過的平均數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步 探討平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義，并學(xué)習(xí)加權(quán)平均數(shù)，體會(huì) 在計(jì)算平均數(shù)中對(duì)某些數(shù)據(jù)的側(cè)重 ． 課件說 明 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．理解加權(quán)平均數(shù)的意義； 2．會(huì)用加權(quán)平均數(shù)分析一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，發(fā)展 數(shù)據(jù)分析能力，逐步形成數(shù)據(jù)分析觀念． ? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 理解加權(quán)平均數(shù)的意義，體會(huì)權(quán)的意義． 課件說 明 問題 1 如果公司想招一名 綜合能力 較強(qiáng)的翻譯，請(qǐng) 計(jì)算兩名應(yīng)試者的平均成績，應(yīng)該錄用誰？ 身邊的數(shù)學(xué) 應(yīng)試者 聽 說 讀 寫 甲 85 78 85 73 乙 73 80 82 83 身邊的數(shù)學(xué) 乙的平均成績?yōu)? ． 7 3 8 0 8 2 8 3 7 9 54+++ =. 顯然甲的成績比乙高，所以從成績看，應(yīng)該錄取 甲 ． 我們常用 平均數(shù) 表示一
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