畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)感想?yún)R總(參考版)
2024-10-05 21:44本頁(yè)面
【正文】 通過此次講座我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種精神，一 種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。 承托以上之說，在此之前，很多同學(xué)和我一樣，感覺自己除了資金和技能外，基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。在講到高校開展創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，葉老師講我們之所以開展創(chuàng)業(yè)教育，主要是要培養(yǎng)你們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，其次是教會(huì)你們創(chuàng)業(yè)所必須的一些創(chuàng)業(yè)技能，并最終使你們具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。 葉老師也教育我們，創(chuàng)業(yè)，一定要有當(dāng)老板的意識(shí)。 “ 如果我向你學(xué)習(xí)，我把你的變成了我的，我就比你要厲害 ”, 我喜歡這句話的 “ 自私 ” 風(fēng)格，是因?yàn)樗膭?wù)實(shí)，是因?yàn)樗陌?。在中?guó)這片創(chuàng)業(yè)的熱土上，我們有的是機(jī)會(huì)，但未必人人都有包容的心，尤其是企業(yè)管理者。 可見，創(chuàng)業(yè)是以人為本的，人起著絕對(duì)作用。企業(yè)這兩個(gè)字也是從人字開始寫的。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。 在講座之初，葉老師對(duì) “ 企業(yè) ” 一次進(jìn)行了詮釋，十分深刻。 （篇四） 2020 年 7 月 31 日，我院中堂社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)邀請(qǐng)了市勞動(dòng)局講師—— 葉志行老師來為我們進(jìn)行一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)講座。輕功 繩上漂就是要我們相信大家。首先分配好隊(duì)伍，不過要給自己隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和代表自己隊(duì)伍的姿勢(shì)，主要是相互認(rèn)識(shí)自己的隊(duì)員、順便活躍氣氛，是高招喔！在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯(cuò)了，理解規(guī)則、隊(duì)員配合方面，以致有幾次的機(jī)會(huì)失敗和完成時(shí)間過長(zhǎng)，不過相信團(tuán)隊(duì)的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時(shí)間完成，在活動(dòng)中懂得“ 避免犯錯(cuò) ” 。最后自己就要仔細(xì)寫好大約 150 左右的自我介紹，是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。為什么呢？以終為開始可以將自己的
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