【正文】 。 （三）填空題： ； ； 。 （四）判斷題： ； ； 。 （二）簡答題： ； ； （二）。 （四）判斷題： ； ； 。 第七章 : （一）名詞解釋（無） （二）簡答題： ； ； 。 （三）填空題： ； 、縱向比較； 。 （四）判斷題： ； ； ； ； 。 （二）簡答題： （二）； （四）； （三）； （五）； 5.二節(jié)（一）、（二）； ； 。 （四）判斷題： ； ； 。 （二）簡答題： ； ； ； 。 （四）判斷題： ； ； 。 第三章： （一）名詞解釋：（無） （二）簡答題： ； ； 。 （三）填空題： 1. 口頭語言； ； 3. 其他行業(yè)口語。 第二章： （一）名詞解釋：口語：一節(jié)一、（一）。 。 （二）簡答題： ； （二）； ； （一）。即“第一節(jié)的第一個一級標題的第一個二級標題”，下同。 ？ 。（ ） ，課題都是不可缺少的。 （ ） ，既要設計圖表，也要設計圖表講解程序。下列幾點中不適合使用多媒體的是： A.展示動畫； ； ； 。 （ ） ，教師有時可退居幕后，這時教學主體是： ； 生和媒體； ； 。 ； ； C. 寫出設計方案； 。 （ ） ： ； ； 個講授單位的相對完整； 。 （ ） ，教師的體態(tài)表達 ； ； 其自然，不受講授內容限制； ，不受口語限制。 （ ） 、最廣泛表達手段是： ； ； 語言； 。 樣 卷 一、名詞解釋 ：（ 12 分，每小題 3分） ： ： ： ： 二、單選題 ：（ 20分，每小題 2分） ，會不自覺的對其風俗、習慣表示好感或認同。 （ ） ，多媒體始終起主導作用 （ ） ，凡是可以使用多媒體的地方，應盡量使用。 ，這是為了發(fā)揮板書的（ ）。 ？ （三）填空題 ，應當以（ ）為主。 四、章節(jié)練習題 （一）名詞解釋（無） （二）簡答題 。 主次關系：講授是主，板書是次，講授應當是課堂的主題。 三、章節(jié)考試大綱 第一節(jié) 板書與講授的配合 一、板書與講授的關系 主從關系：講授為主，板書為從，板書是為講授服務的。 ：板書與講授配合的技藝。（ ） ，教師就可以退居幕后，由“演員”變?yōu)椤皩а荨绷恕? （四）判斷題 。 （三）填空題 ，居于主導地位的應該是（ ）。 （二）簡答題 。 三、章節(jié)考試大綱 第一節(jié) 綜合板書設計 一、綜合板書設計作用 （一）適合綜合課的教學 （二）可以使各式板書的優(yōu)勢互補 （三）圖文并茂，可以強化學習效果 二、綜合板書設計的類型 （一）各種文字板書的綜合 （二）文字板書和圖表板書的綜合 （三）板書與掛圖的綜合 （四）板書與投影、幻燈的綜合 （五）現(xiàn)場板書與小黑板板書的綜合 三、綜合板書設計的程序 （一）鉆研教材，明確教學目標 （二）根據(jù)教學進程選擇板書形式 （三）進行綜合設計 四、綜合板書設計的要求 （一）突出主題，防止花哨 （二）有主有次，合而不亂 （三）布局合理，層次清晰 第二節(jié) 數(shù)字板書設計 一、數(shù)字黑板簡介 （一）什么是數(shù)字黑板 數(shù)字黑板兼具傳統(tǒng)黑板和現(xiàn)代教學媒體雙重功能的教學設備。 ：根據(jù)課文和教學目標設計綜合板書。（ ） （五）論述題（無） 第八章 綜合板書和數(shù)字板書設計 一、章節(jié)學習目標 ：綜合板書設計的作用；數(shù)字黑板的功能。（ ） ，自變量和因變量可隨意安排。 ，表示數(shù)據(jù)比例關系的是（ ）。 （三）填空題 ，菱形框表示（ ）。 二、統(tǒng)計圖表的類型 （一）統(tǒng)計表 （二）統(tǒng)計圖 三、統(tǒng)計圖表的設計程序 （一）鉆研教學目標 （二）選擇所需圖表類型 （三）繪制圖表 四、統(tǒng)計圖表設計的要求 （一）標題標號要規(guī)范 （二）統(tǒng)計表數(shù)據(jù)要對齊 （三）統(tǒng)計圖要有圖例 四、章節(jié)練習題 （一）名詞解釋（無） （二）簡答題： ？ 。 三、章節(jié)考試大綱 第一節(jié) 圖形板書 設計 一、圖形板書的結構 （一）標題和標號 （二）圖形 二、圖形板書的類型 （一）示意圖板書 （二）關系圖板書 （三）流程圖板書 （四）綱要信號圖板書 （五）地圖板書 （六）簡筆畫板書 三、圖形板書設計的程序 （一）鉆研教材，明確教學目標 （二）選擇圖形的類型 （三）圖形設計 （四）版面布局設計 四、圖形板書設計的要求 （一）符合教學目標 （二）繪制規(guī)范 （三）圖形大小、位置擺布合理 第二節(jié) 統(tǒng)計圖表板書設計 一、統(tǒng)計圖表的結構 （一）標題、標號 （二）統(tǒng)計表：橫標目、縱標目、表身、數(shù)據(jù)。 ：根據(jù)教學目標繪制圖形和表格。 第七章 圖表板書設計 一、章節(jié)學習目標 ：圖形板書的類型；統(tǒng)計圖表板書的結構。 （ ） 3. 演算式板書的演算過程不需經(jīng)過預演并寫入設計方案。 （四）判斷題 ，課題都 是不可缺少的。 （ ）和（ ）兩種類型。 。 三、 章節(jié)考試大綱 第一節(jié) 提綱式板書設計 一、提綱式板書的結構 （一）主板書區(qū) （二）副板書區(qū) 二、提綱式板書的類型 （一）序號式提綱 （二）要點式提綱 （三）問題式提綱 三、提綱式板書設計的程序 （一）鉆研教材、教案，提煉綱目 （二）選擇綱目形式 （三）版面設計 （四）裝飾設計 四、提綱式板書設計的要求 （一）課題要醒目 （二）標號要規(guī)范 （三）內容相對完整 （四）布局要均衡