小蝌蚪找媽媽板書設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-14 11:53本頁(yè)面
【正文】 整個(gè)板書，將識(shí)字教學(xué)和閱讀教學(xué)充分結(jié)合，既完成了識(shí)字、寫字的教學(xué)任務(wù)，又把讀文，理解科學(xué)知識(shí)有效結(jié)合，教育學(xué)生要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)科學(xué)，整個(gè)板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，便于學(xué)生理解和掌握知識(shí)，同時(shí)也體現(xiàn)了課文內(nèi)容與思維的同步，達(dá)到了比較好的教學(xué)效果，很好的完成了本課的教學(xué)任務(wù)。最后，教育孩子們只有不斷地去發(fā)現(xiàn)，不斷地探究，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。例如，在板書設(shè)計(jì)時(shí)，我緊緊圍繞本課的核心問(wèn)題“小蝌蚪在找到媽媽的過(guò)程中遇到了誰(shuí)？小蝌蚪有哪些變化?小蝌蚪的媽媽是什么樣子
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