【正文】 an, the starting point of the ancient Silk Road, a trade channel established more than 2,000 years ago linking China, Central Asia and Europe. 。s cooperation w ith Central Asian countries, a senior official said. Shaanxi Governor Lou Qinjian said the province is fresh, rich and unique, as it w as when it anchored one end of the ancient Silk Road. It is the best option for acmodating industrial transfers from East China or the w orld at large, he said on Wednesday in Xi39。s business development. Rudy Buttignol, president of the public broadcasting pany in British Columbia, Canada, said his work requires frequent travel to Chengdu and the policy makes the trips easier. Data from the city39。s largest breeding and research center. Three days are long enough for foreign visitors to visit those iconic tourist spots, he noted. The city is home to the remains of the Jin sha civilization that dates back more than 3,000 years as well as the Qing cheng Mountains and the Du jiang yan irrigation system. Qing cheng has long been recognized as the birthplace of Taoism, China39。s 72hour visafree policy has attracted wide attention from both Chinese and foreign experts and businessmen since it took effect on Sept 1 last year. The program permits citizens from 51 countries and regions including the United States, Australia, Canada and Japan who have valid visas and flight tickets to a third country to spend three days in the city. The capital of Sichuan province is the first city in the western region of China to offer foreign tourists a threeday visa and the fourth nationwide to adopt the policy following Shanghai, Beijing and Guangzhou. Li Zhiyong, deputy dean of the tourism institute at Sichuan University, said the move contributes to a large increase in the number of overseas tourists and raises the city39。 4． 分析“啞劇”的曲式結(jié)構(gòu)與動(dòng)作說明。 答：曲式結(jié)構(gòu)： ‘ A , B . A’ / a a’ b c 過渡 a b c d a a’ b c 再現(xiàn)主題內(nèi)容：在糧食豐收后的一個(gè)晚上，農(nóng)村男女青年喜氣洋洋地敲鑼打鼓、跳舞歡慶。 答：曲式結(jié)構(gòu)： , A . B ‘ A’ / , a b . a’ 段尾 a b c a b a’ 尾聲 再現(xiàn)主題內(nèi)容：小雞在殼里努力著想出殼，先用喙啄殼，再用屁股頂殼，然后用翅膀敲殼，再重復(fù)用喙啄殼、用屁股頂殼，最后根據(jù)尾聲的音區(qū)下行特征，表明小雞沒有出殼，還得繼續(xù)努力。最后又 見 水草。又看 見 波浪在翻 騰 或者看 見 一圈一圈的 魚 群 。 答 :曲式 結(jié) 構(gòu) : A 丨 B C 丨 D 丨 II B Abcd abcd ab a b abcd 音 樂 內(nèi)容主 題 : 小朋友在水族 館 先看 見魚 兒尾巴打著圈、 輕 盈地游著 。 B 段 : 第 14 小節(jié)、第 912 小節(jié)，右腳起步朝圓心走四步 ； 第 5 8小節(jié)、第 1316 小節(jié)，右腳起 。 答 :全體圍成圈，手拉手。 音樂教學(xué)上的教學(xué)衛(wèi)生對(duì)音樂教學(xué)有著重要的作用，我們必須引起重視并且把握好，使學(xué)生在美的享受、美的陶冶中，潛移默化地受到全面的音樂藝術(shù)教育。以多樣性、相對(duì)比性的內(nèi)容，生動(dòng)鮮明、富于想象、充滿激情的音樂形象與教學(xué)語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)節(jié)學(xué)生的情趣。 (3)時(shí)間調(diào)配與心理。③盡量利用合理的采光點(diǎn) (如左則是光源，教師則應(yīng)站在光源的對(duì)側(cè) )，使學(xué)生看歌片、幻燈影像等都能清楚。①音符、字跡的大小要適中、清楚、規(guī)范。可采用高音位的講話方法，接近學(xué)生的聲音。 ②教師在課堂上的范唱要做到最優(yōu)質(zhì)的，伴奏音響在力度上要稍弱于演唱力度。 ①充分利用好音響設(shè)備。 (2)聽覺與視覺。 ②身體保持自然，松弛，端正。注意氣息的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生順其自然地呼與吸，一口氣發(fā)出的音不要過長。提倡采用中等的或輕聲的音量歌唱，并把握適當(dāng)?shù)难莩獣r(shí)間。 12． 在音樂教學(xué)教學(xué)中大致應(yīng)注意下面幾個(gè)方面 ： (1)發(fā)音方法與歌唱時(shí)的姿式。 11 論述學(xué)前兒童音樂教育中的教育性原理。 歌唱教學(xué)的三個(gè)要點(diǎn)。 答：幼兒園音樂作品再現(xiàn)特性的挖掘是處理張力的結(jié)果，其中再現(xiàn)性是價(jià)值范疇，是我們追求的；而形式性是規(guī)限范疇，即所有的再現(xiàn)性內(nèi)容的挖掘以符合形式性為基 本條件，離開了形式規(guī)限的再現(xiàn)性往往是離了題的臆想。 答 :表現(xiàn)性目標(biāo)的制定準(zhǔn)則是情境與任務(wù)的雙維度制定，即交代兒童需要完成的任務(wù)情境與具體任務(wù)。而形式性是規(guī)限范疇，即所有的再現(xiàn)性內(nèi)容的挖掘以符合形式性為基本條件，離開了形式規(guī)限的再現(xiàn)性往往是離了題的臆想。 。 (2 )用一種制作方式讓幼兒去感知與其音樂經(jīng)驗(yàn)相符的音樂形式樣式 。第二，指出 這種 表 現(xiàn) 行 為 的條件或公 認(rèn)的準(zhǔn) 則 。 答 : 行 為 目 標(biāo) 的制定準(zhǔn) 則 是行 為 與內(nèi)容的雙 維 度制定， 行 為 是指要求兒童表 現(xiàn) 出來的行 為 ， 內(nèi)容 是指 這種 行 為 所適用的 領(lǐng)域。 (3) 讓 幼兒感 興 趣的音 樂 作品 類 型是 關(guān) 于 某些事情的音 樂 。 答 :(1)音量要素是幼兒最主要的音 樂興 趣 。 4) 完全根據(jù)重拍提煉節(jié)奏型。 2 )提煉出音符簡(jiǎn)化后的節(jié)奏型，即出掉附點(diǎn)、切分等難的音符，只留下四分、八分、二分等簡(jiǎn)單音符，并組成節(jié)奏型。 。 答 :對(duì)幼兒音樂經(jīng)驗(yàn)來說，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)第一個(gè)特征的含義是表現(xiàn)與再現(xiàn)性 (情感 )、制作性 (實(shí)踐 )、形式性 (理智 )三者融合為整體，而這種整體是以音樂制作的方式出現(xiàn) 。 78． 能與自我、社會(huì)、自然和諧的人所能表現(xiàn)出來的特征是什么？ 答：與自我和諧的人表現(xiàn)為具有主體性（主動(dòng)性、積極 性與創(chuàng)造性），與社會(huì)和諧的人表現(xiàn)為具有合作性、親社會(huì)性，與自然和諧的人表現(xiàn)為愛自然、愛生命。 76．體態(tài)律動(dòng)學(xué)的二個(gè)主要內(nèi)容是什么？ 答：身體動(dòng)作與實(shí)踐活動(dòng)。 75．結(jié)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有。 答：（ 1）在 模仿教師歌唱的過程中學(xué)習(xí)多聲部合作歌唱；（ 2）在歌唱自己聲部時(shí)能夠聽到其它聲部的聲音。 答：（ 1）在歌唱與打擊樂制作活動(dòng)中分辨出不同的聲音；（ 2）在打擊樂演奏活動(dòng)中意識(shí)到樂器種類的加入與退出；（ 3）用語言表達(dá)音層厚薄的表現(xiàn)性。 答：（ 1）通過身體肌肉感來理解速度的各種變化，累積有關(guān)音樂速度的經(jīng)驗(yàn)；（ 2）通過歌唱、身體動(dòng)作制作方式體會(huì)速度的變化。 答：（ 1）通過模仿教師身體動(dòng)作制作方式來感知器樂曲的再現(xiàn)特性，并知道此器樂曲的演奏樂器；（ 2）即興創(chuàng)編身體動(dòng)作表達(dá)器樂曲的再現(xiàn)特性。 答：（ 1）用嗓音模擬日常生活音色；（ 2）繪聲繪色地表演故事中的角色，尤其是需要頭聲的角色；（ 3）努力進(jìn)行頭聲歌唱。 答：（ 1）用打擊樂器模擬日常生活音色；（ 2）探索錄音中的打擊樂聲音是如何發(fā)出來的，并實(shí)踐嘗試；（ 3）即興創(chuàng)作打擊樂器作品的演奏。 答：（ 1）運(yùn)用嗓音、打擊樂器、自制樂器來探究日常音色；（ 2）演唱與打擊樂制作相結(jié)合。 答：曲式結(jié)構(gòu)： , A ‘ B . C ‘ D ‘ B’ / a b c d a b c d a b a b a b c d 音樂內(nèi)容主題：小朋友在水族館先看見魚兒尾巴打著圈、輕盈地游著；再看見水草由高到低地飄?。挥挚匆姴ɡ嗽诜v或者看見一圈一圈的魚群；然后看見水中的大泡泡與小泡泡；最后又見水草。 64．器樂曲動(dòng)作意象有哪三種方式？ 答：（ 1）依據(jù)作品原意進(jìn)行情節(jié)性的動(dòng)作意象；（ 2）離開作品原意，進(jìn)入幼兒能理解的生活情節(jié)的動(dòng)作意象；（ 3）帶有舞蹈意味的無情節(jié)的動(dòng)作