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如何糾正兒童挑食偏食(參考版)

2025-05-18 21:06本頁面
  

【正文】 周 一 愉 快 ! 。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。 2. 老師的教育角色 在孩子的眼中,老師是最值得信賴的人之一,是孩子世界中的權(quán)威人物。中醫(yī)認(rèn)為兒童脾胃功能差是兒童偏食厭食的主要原因,父母可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下給孩子吃一些健脾開胃的藥物,小兒喜食糖漿、健脾消積口服液、醒脾養(yǎng)胃顆粒和小兒康都是不錯的選擇。父母只要耐心嘗試,總可以找到既滿足孩子胃口,又提供豐富營養(yǎng)的食物,為孩子的生長發(fā)育保駕護(hù)航。對于不喜歡吃綠色蔬菜的孩子,父母可以選擇紅黃色蔬菜、綠色的水果代替 。選擇營養(yǎng)價值相似的食物代替孩子不喜歡的食物,是促進(jìn)孩子食欲,保證營養(yǎng)供給,幫助糾正偏食厭食習(xí)慣的好方法。不過父母不宜強(qiáng)迫孩子做家務(wù),適當(dāng)?shù)墓膭詈徒逃亲詈玫姆椒ǎ駝t只能適得其反。 八、調(diào)動動手積極性 1. 飯前幫助顯身手 孩子天性活潑好動,喜歡探索和嘗試,父母可以帶孩子一起去購買食材,讓他們有自己選擇的權(quán)利,在保證安全的情況下,讓孩子做些力所能及的零活,比如洗菜、擇菜、拿調(diào)味品等,和孩子一起擺放桌椅、碗筷,讓孩子參與到勞動的過程中來,他們會覺得桌上的飯菜是自己的勞動成果,會生出自豪感和成就感,這時父母應(yīng)及時加以鼓勵和表揚,以往孩子再討厭的飯菜也會被一掃而光。父母應(yīng)該學(xué)會尊重 孩子 的胃腸,等到他們真正餓了再提供食物,吃飯的時候要規(guī)定時間,超過時間就拿走食物,并告知孩子直到下次開飯才有東西吃,并且做到言而有信,不可因孩子又哭又鬧就心軟,否則會破壞父母在孩子心中的威信,讓孩子認(rèn)為只要哭鬧就可以解決問題達(dá)到目的。饑餓療法在治療富貴病、兒童偏食厭食方面效果顯著,被稱為目前最有效的改善兒童不良飲食行為的方法。孩子的穩(wěn)定性不強(qiáng),喜歡的食物也經(jīng)常變化,今天他們喜歡吃南瓜,明天有可能就喜歡吃黃瓜了,只要是健康食品,父母應(yīng)該滿足孩子的要求,不可強(qiáng)迫孩子吃目前他們不想吃的食物。和孩子一起做打仗的游戲,將食物分別稱為敵方的元帥、將軍、參謀長等,和孩子比賽看誰消滅得又多又快,讓孩子興致勃勃地去消滅。 3. 故事游戲餐桌化 餐桌是父母和孩子的交流平臺,父母應(yīng)該充分地利用吃飯時間和孩子互動,自編自演一些小故事和玩一些游戲。當(dāng)孩子開始自覺遵守用餐規(guī)則,愿意嘗試不喜歡的食物時,父母應(yīng)該及時給予表揚和獎勵,比如經(jīng)常帶他們出去玩、買圖書、講故事等,但是不可選擇獎勵食物的方式鼓勵孩子。吃飯前,父母可以給孩子放些輕松的音樂,講些笑話逗他們開心,讓孩子在餐前有一個愉快的心情,并將這種情緒帶到餐桌上,這樣他們才不會對不喜歡的食物如臨大敵。富含維生素 B1的食物有牛奶、米糠、全麥、燕麥、花生、豬肉等,父母應(yīng)合理安排飲食,選擇富含維生素 B1的食物進(jìn)行烹調(diào),以提高孩子的食欲,促進(jìn)消化。 3. 維生素 B1 維生素 B1具有強(qiáng)大的生理功能,可以幫助消化,促進(jìn)成長,改善精神狀況,維持神經(jīng)組織、肌肉、心臟的正?;顒?,減輕暈機(jī)、暈船的痛苦。人體缺乏鐵元素會極大地?fù)p害健康,造成貧血、舌部
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