等差數(shù)列(參考版)

【摘要】《等差數(shù)列》選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》必修5授課者：楊福慶20222202247一、教材分析?教材地位、作用?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教材地位與作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特

2025-07-20 22:13

等差數(shù)列的概念教案(參考版)

【摘要】等差數(shù)列的概念教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、理解等差數(shù)列的定義，能根據(jù)定義判斷一個(gè)數(shù)列是否為等差數(shù)列；2、了解公差的概念，會(huì)求一個(gè)給定等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差；3、理解等差中項(xiàng)的概念，會(huì)利用等差中項(xiàng)解決相應(yīng)的簡單的等差數(shù)列問題。過程與方法：1、通過對(duì)情景問題的分析理解和歸納概括，了解等差數(shù)列的簡單產(chǎn)生過程；2、通過解決基本等差數(shù)列問題的過程，加深對(duì)等差數(shù)列概念、公差

2025-04-20 08:12

等差數(shù)列(蘇教版)(參考版)

【摘要】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯（德國）的算法：?首項(xiàng)與末項(xiàng)的和：1+100=101?第2項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的和：2+99=101?第3項(xiàng)與倒數(shù)第3項(xiàng)的和：3+98=101?………………………………………?第50項(xiàng)與倒數(shù)第50項(xiàng)的和：50+51=101?∴101×（100／

2024-11-14 01:48

等差數(shù)列(2)(參考版)

【摘要】附件5：首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會(huì)申報(bào)書參評(píng)成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實(shí)踐研究申請(qǐng)人姓名張宇申請(qǐng)人所在省市吉林省吉林市申請(qǐng)人所在單位吉林市教育學(xué)會(huì)成果形式研究報(bào)告申報(bào)

2024-11-28 15:54

等差數(shù)列ppt課件(參考版)

【摘要】§等差數(shù)列（1）一、由具體例子歸納等差數(shù)列的定義看下面的數(shù)列：4，5，6，7，8，9，10……；①3，0，－3，－6，……；②下面是全國統(tǒng)一鞋號(hào)中成年女鞋的各種尺碼（表示鞋長、單位是cm）21，2

2025-05-02 03:27

第28講數(shù)列概念及等差數(shù)列(參考版)

【摘要】精品資源普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座28）—數(shù)列概念及等差數(shù)列一．課標(biāo)要求：1．?dāng)?shù)列的概念和簡單表示法；通過日常生活中的實(shí)例，了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項(xiàng)公式），了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)；2．通過實(shí)例，理解等差數(shù)列的概念，探索并掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和的公式；3．能在具體的問題情境中，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的

2025-07-02 15:58

等差數(shù)列求和性質(zhì)(參考版)

【摘要】（二）本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）填一填·知識(shí)要點(diǎn)、記下疑難點(diǎn)本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（二）研一研·問題探究、課堂更高效本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練（

2024-08-16 10:29

等差數(shù)列的性質(zhì)(參考版)

【摘要】西電附中：余禮寶知識(shí)回顧等差數(shù)列???????—通項(xiàng)—公差定義:AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，等于同一個(gè)常數(shù).......【說明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或

2024-11-13 12:47

722-等差數(shù)列(參考版)

【摘要】第七章數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法等差數(shù)列等差數(shù)列問題一數(shù)列{43}n?是等差數(shù)列嗎？{}anb?分析利用等差數(shù)列的定義：從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都是同一個(gè)常數(shù)*,naanbnN???設(shè)1()[(1)]nnaaanbanb???????問題二

2024-08-05 16:55

jcdaaa等差數(shù)列求和公式(參考版)

【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管，如

2024-08-27 00:55

高考數(shù)學(xué)數(shù)列概念及等差數(shù)列復(fù)習(xí)資料(參考版)

【摘要】第1頁共26頁普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案（講座28）—數(shù)列概念及等差數(shù)列一．課標(biāo)要求：1．?dāng)?shù)列的概念和簡單表示法；通過日常生活中的實(shí)例，了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項(xiàng)公式），了解數(shù)列是一種特殊函數(shù)；2．通過實(shí)例，理解等差數(shù)列的概念，探索并掌握

2024-08-10 15:30

等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案 友好三中高一數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)人：劉磊組長審核：設(shè)計(jì)時(shí)間：2009-3-1講授時(shí)間： 等差數(shù)列復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過學(xué)案能靈活運(yùn)用通項(xiàng)公式求等差數(shù)列的首項(xiàng)、公差、項(xiàng)...

2024-11-04 12:28

等差數(shù)列學(xué)習(xí)要點(diǎn)ppt課件(參考版)

【摘要】1等差數(shù)列求和公式：（1）Sn=n(a1+an)/2(2)Sn=na1+n(n-1)d/22等比數(shù)列求和公式：(1)Sn=1-qa1(1-qn)q≠1q≠1(2)Sn=1-qa1-anq當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1練習(xí):求和1.1+2+3+……+n答案:Sn=n

2025-05-02 03:26

等差數(shù)列及求和ppt課件(參考版)

【摘要】五年級(jí)第三講等差數(shù)列及求和主講教師:?例：?（1）1，3，5，7，（），（）?（2）6，10，14，18，（），（）?（3）5，5，5，5，5，5，5，（）?按一定次序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。排在第一位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的

2025-05-02 02:51

等差數(shù)列復(fù)習(xí)課ppt課件(參考版)

【摘要】《等差數(shù)列復(fù)習(xí)課》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)歸納1.等差數(shù)列這單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？：an-an-1=d（d為常數(shù)）（n≥2）：an=am+（n-m）·d：an=a1+(n-1)d要點(diǎn)復(fù)習(xí){an}為等差數(shù)列，則通項(xiàng)公式an=kn+b(k、b是常數(shù)

2025-05-02 03:20

等差數(shù)列概念哈雷彗星引入-文庫吧

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等差數(shù)列概念哈雷彗星引入(已修改)

等差數(shù)列概念哈雷彗星引入(編輯修改稿)