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正文內(nèi)容

中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告(參考版)

2025-05-04 19:46本頁面
  

【正文】 。在時(shí)代發(fā)展及新課程改革的大潮推動(dòng)下,培養(yǎng)中學(xué)生網(wǎng) 絡(luò)道德素養(yǎng)已刻不容緩。上網(wǎng)是當(dāng)今公民的“必修課”,我們要以積極的態(tài)度來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。這樣既可以讓他們更多、更深地去了解網(wǎng)絡(luò),又能使學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到自己才是網(wǎng)絡(luò)的真正主人。比如:制作 Flash 動(dòng)畫、建設(shè)班級(jí)主頁、個(gè)人主頁等等。鼓勵(lì)中學(xué)生參與本校的信息化建設(shè),讓中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息素質(zhì)得以體現(xiàn)。這樣可以有利于培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值取向。此外,還要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、心理學(xué)會(huì)、家教研究會(huì)、新聞媒體等社會(huì)機(jī)構(gòu)、組織在這方面的優(yōu)勢(shì),通過舉辦講座、咨詢、宣傳等活動(dòng),幫助他們解決網(wǎng)絡(luò)德育方面的問題。 通過宣傳、教育增強(qiáng)家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)德育的意識(shí),引導(dǎo)他們以身作則,為子女健康上網(wǎng)樹立榜樣,自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)子女進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育和對(duì)子女上網(wǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。設(shè)立全市統(tǒng)一的投訴熱線電話 。 、網(wǎng)站的監(jiān)督管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 理順對(duì)網(wǎng)吧的管理體制,加大依法治理網(wǎng)吧的力度??稍O(shè)置學(xué)生電子閱覽室、電子課堂、網(wǎng)絡(luò)走廊等,一方面增加中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,另一方面進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。 從中學(xué)生的需求出發(fā),各校園網(wǎng)要建設(shè)好學(xué)習(xí)頻道、心理頻道、交際頻道、游戲頻道、生活頻道等,建設(shè)并管理好聊天室、論壇、在線心理輔導(dǎo)等,在與上網(wǎng)中學(xué)生進(jìn)行交流同時(shí) ,努力以正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀來引導(dǎo)他們。 ,增加資金、技術(shù)投入,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)的形成 要進(jìn)一步加強(qiáng)各校校園網(wǎng)建設(shè),增加資金、技術(shù)的投入,并以結(jié)對(duì)子的形式扶助薄弱學(xué)校。制定“沙河市中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范”,加大宣傳力度,提高自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。 ,自覺筑起心靈的“長(zhǎng)城” 一是加強(qiáng)以理想信念為主題的思想品質(zhì)教育,用正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀筑起心靈的“長(zhǎng)城”,抵制網(wǎng)上各種不良思潮和有害信息的侵蝕。 其二,選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高,網(wǎng)上溝通技巧好,具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者,由他們提供在線指導(dǎo),幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題 。 ,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量 其一,通過各種形式 的培訓(xùn)、講座和考核,使各級(jí)教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、技能,并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段,學(xué)會(huì)常見的德育課件開發(fā)工具 (如 authware、director、 flash 等 )。開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。 第三,重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容,在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀教育,增強(qiáng)識(shí)別評(píng)價(jià)和選擇道德信息的能力 。 ,推進(jìn)學(xué)校網(wǎng) 絡(luò)德育工作的開展 第一,通過宣傳和學(xué)習(xí),使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長(zhǎng) 過程中的重要作用。所以,我們要教育中學(xué)生加強(qiáng)分辨力和自控力,善用網(wǎng)絡(luò)揚(yáng)長(zhǎng)避短,而不能被網(wǎng)絡(luò)上的有害信息毒害、挫傷。讓他們了解網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中有真、善、美,也有假、 惡、丑,有共享和自由,也有法律和道德約束?!边@是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想。 (三 )對(duì)策與建議 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),同時(shí)也提供了許多機(jī)遇。 網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識(shí)。 網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,調(diào)查顯示, %的中學(xué)生坦言自己有過“網(wǎng)戀”行為 (實(shí)際比例會(huì)更多 )。 網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。這對(duì)于舒解壓力,保持青春期的心理健康有一定的好處。 中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍,促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展。 互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,拓寬了他們的視野。透過網(wǎng)絡(luò)的窗口,他 們關(guān)注“家事、國(guó)事、天下事”,使視野空前開闊起來。此外,令家長(zhǎng)們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動(dòng)、暴力信息,產(chǎn)生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。 %的家長(zhǎng)表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,耽誤學(xué)業(yè)。高達(dá)九成的家長(zhǎng)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí) ,并掌握好電腦技巧” 。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),更不能充分滿足學(xué)生們?cè)谛I暇W(wǎng)的需求。 %的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧,而 %的中學(xué) 生則認(rèn)為學(xué)校并沒有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。與孩子們相比,家長(zhǎng)和教師們則大為遜色。調(diào)查顯示, %的中學(xué)生表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣,并有 %的中學(xué)生認(rèn)為“很長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。面對(duì)不可阻擋的中學(xué)生上網(wǎng)熱潮 ,因網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的安全問題日益突出 ,因而對(duì)中學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)安全教育已成為當(dāng)前家長(zhǎng)、教師、學(xué)校共同關(guān)注的重要問題。 引言互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展給人類生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響 ,在已步入信息化社會(huì)的今天 ,“上網(wǎng)”已成為了一種時(shí)尚 ,而在龐大的網(wǎng)民群體中 ,中學(xué)生占了很大的比例 ,而且還在 逐步增多。 第五篇:中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告 中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告 不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中實(shí)習(xí)過程中對(duì)于裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。 ⑶在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。 ⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。 9.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響 ⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。 許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)
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