【正文】 } /** * 根據(jù)路徑查詢學生信息 * param mapping * param form * param request * param response 41 * return * throws Exception */ public ActionForward viewbypath(ActionMapping mapping, ActionForm form, HttpServletRequest request, HttpServl。 refrenceData(request)。 } (getEntityName(), object)。 if (object == null) { saveError(request, )。 6. 學習經(jīng)歷和家庭成員錄入：在錄入學生基本信息后才能錄入這些信息。 5. 照片錄入 功能 ：可以直接掃描輸入學生照片，也可以將讀入學生已有的照片文件。 3. 取消 功能 ：單擊取消按鈕可取消上一步操作，通過多次單擊取消按鈕可取消多步操作。 2. 刪除 功能：單擊刪除 按鈕，刪除一條記錄。 圖 44 學生信息 頁面 在增加一個學生前應該先在左邊索引條選中其中一個班級，然后錄入該班的學生。 return (indexList)。 (xzs, xzList)。 SetString nfSet = (xmList)。 ListXz xzList = (1)。 39 } SuppressWarnings(all) public ActionForward indexList(ActionMapping mapping, ActionForm form, HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) { LazyValidatorForm lazyForm = (LazyValidatorForm) form。 (totalRows, (int) ())。 (((ListWz)()).size())。 下表顯示上 圖中的部分后臺代碼： SuppressWarnings(unchecked) Override public ActionForward list(ActionMapping mapping, ActionForm form, HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) { LazyValidatorForm lazyForm = (LazyValidatorForm) form。具體實現(xiàn)如下圖： 圖 41 學校信息設(shè)定頁面 學校編號和學校類型不能修改，這兩個數(shù)據(jù)是在學校代碼設(shè)置中由教育局管理員設(shè)置的，在錄入時，帶有 ”*”的字段為必填字段。 實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯，滿足 濱州醫(yī)學院學籍 管理 需求是系統(tǒng)要實現(xiàn)的重點，下面將以部分功能為例，通過相關(guān)知識點及部分編碼來描述系統(tǒng)的實現(xiàn)過程。 如下所示： 實體名稱： 結(jié)業(yè)信息 表 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 初值 鍵型 備注 編號 ID Int Not null 1 PK 學號 Xh Nvarchar 結(jié)束學業(yè)年月 Jyny Datetime 結(jié)束學業(yè)類別 Jylb Int 結(jié)束學業(yè)原因 Jyyy Ntext 表 38 結(jié)業(yè)信息 表結(jié)構(gòu) 下表為 獎勵信息 表 ，學生獎懲模塊主要操作 的 表， 如下所示： 實體名稱： 獎勵信息 表 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 初值 鍵型 備注 編號 ID Int Not null 1 PK 獎勵名稱 jlmc Nvarchar 獎勵級別 Jljb Int 獎勵類別 Jllb Int 獎勵原因 Jlyy Ntext 獎勵年月 Jlny Datetime 獎勵金額 Jlje Decimal 獎勵分號 Jlfh Int 頒獎單位 Bjdw Nvarchar 36 備注 Bz Ntext 表 39 獎勵信息 表結(jié)構(gòu) 下表為 在?？荚囆畔?表 ，記錄學生在校的考試、考評信息，映射學生檔案的學生考試信息管理部分。 學校信息 表 用于學?；厩闆r管理模塊，其表結(jié)構(gòu) 如下所示： 實體名稱： 學 校信息 表 (colldge) 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù) 類型 長度 初值 鍵型 備注 編號 ID Int 4 1 PK 學校代碼 Xxdm Nvarchar 50 學校名稱 Xxmc Nvarchar 200 學校地址 Xxdz Nvarchar 50 所在地碼 Szdm Int 4 學校校長 Xxxz Nvarchar 50 黨組織負責人 Dzzfzr Nvarchar 50 建校年月 Jxny Datetime 8 學校主管部門 Xxzgbm Nvarchar 100 學校類別 Xxlb Int 4 學校辦別 Xxbb Int 4 所在地類別 Szdlb Int 4 郵政編碼 Yzbm Nvarchar 50 聯(lián)系電話 Lxdh Nvarchar 50 傳真電話 Czdh Nvarchar 50 電子信箱 Dzxx Nvarchar 50 組織機構(gòu)代碼 zzjgdm Nvarchar 50 學校描述 Xxms Ntext 16 備注 Bz Ntext 16 表 31 學校信息 表結(jié)構(gòu) 下表為 學生信息 表 ，是學生基本 檔 案 管理 用到的主表， 表結(jié)構(gòu) 如下所示： 實體名稱： 學生 表 (student) 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 初值 鍵型 備注 編號 ID Int 4 1 PK 33 學號 Xh Nvarchar 50 姓名 Xm Nvarchar 50 曾用名 Zym Nvarchar 50 入學時間 Rxsj Datetime 8 學生類別 Xxlb Int 4 身份證號 Sfzh Nvarchar 50 性別 Xb Int 4 血型 Xx Int 4 出生日期 Csrq datetime 8 出生地碼 Csdm Nvarchar 50 籍貫碼 Jgm Nvarchar 50 民族 Mz Nvarchar 20 健康狀況 Jkzk Nvarchar 10 政治面貌 Zzmm Nvarchar 20 現(xiàn)住址 Xzz Nvarchar 50 戶口所在地 Hkszd Nvarchar 50 戶口性質(zhì) Hkxz Nvarchar 50 特長 Tc Nvarchar 300 聯(lián)系電話 Lxdh Nvarchar 50 通信地址 Txdz Nvarchar 300 郵政編碼 Yzbm Nvarchar 50 電子信箱 Dzxx Nvarchar 100 相片 Xp Nvarchar 200 表 32 學生信息 表結(jié)構(gòu) 下表為 來源 信息 表 ，也是學生基本檔案模塊中的學生來源管理用到的表， 如下所示： 實體名稱： 來源 信息 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 初值 鍵型 備注 編號 ID INT Not null 1 PK 原學校名稱 Yxxmc Nvarchar 入學方式 rxfs Nvarchar 來源地區(qū)碼 Lydqm Nvarchar 學生來源 Xsly Nvarchar 就讀方式 jdfs Nvarchar 表 33 來源 信息 表 下表為 家庭基本信息 表，用與學生基本檔案中學生家庭信息管理， 表 結(jié)構(gòu) 如下所示： 實體名稱： 家庭基本 信息表 34 數(shù)據(jù)庫類型： SQL SERVER 字段描述 字段名 數(shù)據(jù)類型 是否為空 初值 鍵型 備注 編號 ID Int Not null 1 PK 家庭住址 Jtzz Nvarchar 家庭郵政編碼 Jtyzbm Nvarchar 家庭電話 Dh Nvarchar 家庭聯(lián)系人 Lxr Nvarchar 家庭電子郵箱 Dzyx Nvarchar 表 34家庭基本 信息 表結(jié)構(gòu) 下表為 家庭成員 表 ，關(guān)聯(lián)學生家庭信息表， 記錄學生家庭成員相信信息。 31 圖 311 軍訓管理相關(guān)類圖 圖 312 軍訓管理時序圖 32 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 本章第三小節(jié)的系統(tǒng)詳細設(shè)計部分已完成 了實體類的設(shè)計，數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)是由實體類映射過來的，但由于面向?qū)ο蟮膶嶓w類設(shè)計與關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)不同，實體類與數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)不會完全相同，根據(jù)數(shù)據(jù)庫設(shè)計第二范式，數(shù)據(jù)庫表設(shè)計應保持完整性、低冗余、數(shù)據(jù)一致性，下面對系統(tǒng)模塊涉及到的實體類的表結(jié)構(gòu)設(shè)計進行如下描述。 下面 通過時序圖 的方式 來描述一下，如下圖所示： 28 圖 38 學籍異動 時序圖 畢業(yè)登記 在學生畢業(yè)或結(jié)業(yè)時，登記畢業(yè)或結(jié)業(yè)相關(guān)信息。 填寫轉(zhuǎn)專業(yè)、免修、課程進修（預科）轉(zhuǎn)正式、退學等申請表， 有關(guān) 辦理相關(guān)學籍異動申請 等信息。 當 操作員進行 成績錄入 時，打開 成績管理 Form 頁面 ，操作員填入 考試 數(shù)據(jù)(如： 學年、學期、考試日期、課程名稱、考試方式、考試類別、分數(shù)類考試成績、等級類考試成績 等 )后 ， 然后 向 成績 管理控制器 SturesultAction 發(fā)送一 個 保存請求， 管理控制器 SturesultAction 接到請求后，根據(jù)相應條件進行判斷，若滿足條件，則調(diào)用 業(yè)務(wù)邏輯類 SturesultManager 中的 保存數(shù)據(jù) 方法，通過該方法的操作，實現(xiàn)對 學生成績 的 操作，最后返回 。 該模塊實體間的關(guān) 系其中 SturesultAction 是該模塊的控制中樞， SturesultManager 屬于業(yè)務(wù)邏輯層，它提供對 學生成績管理 相關(guān)操作的具體方法，以供 SturesultAction 調(diào)用。 下面以 學生成績管理 為例進行描述。 具體類 如下圖所示： 23 圖 33 學生信息管理 相關(guān) 類 圖 下面以 填寫學生信息 為例，用時序圖來描述一下系統(tǒng)中 處理學生 信息 的動作過程 ，例如，當 操作人員 輸入 學生信息 后 ，系統(tǒng)會向 StudentAction 發(fā)送 保存 的請求， StudentAction 根據(jù)請求 保存數(shù)據(jù) ，然后調(diào)用 StudentManager 中的 edit()方法，執(zhí)行對數(shù)據(jù)庫的 讀寫 操作，數(shù)據(jù)庫返回 讀寫狀態(tài) 數(shù)據(jù)，以供操作員查看，如下圖所示： 24 圖 34 學生信息錄入 時序圖 學生成績 該部分負責記錄學生的成績；包括兩部分：學生的入學成績和在校考試成績 。 這里以為學生信息管理例進行描述。 下面以學?；厩闆r填寫為例描述下本模塊的詳細設(shè)計： CollegeAction 控制器 是 學校信息 管理 的控制中樞，提供與 數(shù)據(jù)處理 相關(guān)的方法，同時調(diào)用 CollegeManager 中的具體方法來實現(xiàn) 學校信息 管理的相關(guān)操作功能 [11]。 本小節(jié) 中，我們根據(jù) 獨立小模塊中的部分功能通過時序圖 的形式有選擇的加以詳細闡述，以下是整個系統(tǒng)部分模塊的詳細設(shè)計。從學籍 數(shù)據(jù)的輸入、存儲、檢索到全功能 查找、導出；從自動生成的各類報表、卡片、名冊到開放式自定義報表 ； 有關(guān)學生學籍的管理工作融入到一起，從接收新生、分班、異動 (轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、退學、借讀、升留級等 )、一直到畢業(yè)等等的學生管理工作，都可以通過本系統(tǒng)輕松方便地完成 。 系統(tǒng)設(shè)計目標 本高校學籍管理系統(tǒng)旨在幫助濱州醫(yī)學院更好的實現(xiàn)學籍管理信息化，更加智能的管理學生、班級等相關(guān)信息。 （ 5）數(shù)據(jù)存儲擴展性 19 對于數(shù)據(jù)管理，擴展性可以從兩方面考慮： 增加數(shù)據(jù)存儲容量的能力； 通過增加資源可利用性（如，處理器和磁盤）改善性能的能力。 （ 4）異步數(shù)據(jù)更新 與同步復制不同，當所有復制內(nèi)容（ replicas）在更新時，不必執(zhí)行交易。本地拷貝只能通過重新拷貝才能與源數(shù)據(jù)保持同步。 （ 2）數(shù)據(jù)復制 拷貝的數(shù)據(jù)和復制的數(shù)據(jù)是不同的。彈性（ Resiliency）技術(shù)（如， RAID，鏡像（ mirroring））可以用來 減小這種影響。 運行環(huán)境 滿足知識產(chǎn)權(quán)局目前的操作系統(tǒng)、