【正文】 由于本人水平有限，加上時間緊促，本文一定有不少缺點和不足，懇請各位老師給予幫助和指正。 她們 無論在理論上還是在實踐中，都給予我很大的幫助，使我專業(yè)技能的應(yīng)用水平得到很大提高，這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有益處。 最后，我要特別感謝 指導(dǎo)教師 XX老師。衷心感謝信息學(xué)院所有支持幫助過我的老師，謝謝你們多年來的關(guān)心和愛護(hù)。一切都是那么新鮮，那么富有吸引力。但是對于我的人生道路來說，這僅僅是一個逗號，我將面對的是又一次征程的開始。 本 系統(tǒng) 在 實際使用 過程中有可能出現(xiàn)一些問題， 通過對系統(tǒng)的不斷優(yōu)化和完善，能夠調(diào)試出真正符合 高校 實際情況的 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)， 并整合所有相關(guān)教學(xué)管理信息系統(tǒng)，形成統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、合理的 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)，提高管理水平。 但由于時間倉促加上缺乏系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗， 系統(tǒng)在設(shè)計過程中不可避免地遇到了各種各樣的問題，如： 1. 有些 數(shù)據(jù)輸入時沒有及時的進(jìn)行數(shù)據(jù)格式校驗，不能保證數(shù)據(jù)絕對正確性。 在整個設(shè)計過程中， 采用瀑布模型和結(jié)構(gòu)化的設(shè)計方法。 本文在分析 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 流程的基礎(chǔ)上，用 JSP 和 SQL20xx 數(shù)據(jù)庫設(shè)計并完成 高校 學(xué)生學(xué)籍 管理 系統(tǒng)。 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） 32 結(jié) 論 計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展帶動了很多行業(yè)的發(fā)展，計算機(jī)帶給我們最直觀的價值就是減少了人力物力的投資，提高了工作質(zhì)量和效率，從而提高了整個社會的生產(chǎn)力。 (3)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)評價 在規(guī)定時間內(nèi)，該系統(tǒng)完成了系統(tǒng)分析時所確定的系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)，達(dá)到了設(shè)計要求，投入使用后為用戶節(jié)省了大量人力物力財力，提高了科學(xué)管理水平。針對本系統(tǒng)的評價如下： (1)系統(tǒng)功能評價 根據(jù)本系統(tǒng)開發(fā)前所訂的目標(biāo)，在系統(tǒng)完成后經(jīng)過測試運(yùn)行，該系統(tǒng)達(dá)到了預(yù)定的開發(fā)目標(biāo)，在實際使用中的功能可以滿足用戶需求。 檢查是否能進(jìn)行正確地初始化或終止。 檢查性能需求能否得到滿足。 檢查數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或外部信息是否有（如數(shù)據(jù)文件）訪問錯誤。 檢查能否正確地接受信息或輸出信息。 檢查功能是否爭取，是否遺漏或?qū)崿F(xiàn)不了應(yīng)該實現(xiàn)的功能等。在測試當(dāng)中遵循了 “盡早地和不斷進(jìn)行測試 ”， “保證測試用例的完整性和有效性 ”原則。進(jìn)行黑盒測試主要有下面幾種方法：等價分類法、邊界值分析法、猜錯法、因果圖法。 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） 30 黑盒 測試：也稱功能測試，數(shù)據(jù)驅(qū)動測試等，它將待測對象堪稱是一個黑盒子，在完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性的情況下，只依據(jù)規(guī)格說明書檢查程序的功能是否能正常使用。白盒測試就是要選取足夠的測試用例，對源代碼實行比較充分的覆蓋，以便盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤。 系統(tǒng)測試的常用方法 程序測試的主要方法分為兩大類，白盒測試和黑盒測試。而在軟件開發(fā)的總成本中，用在測試上的開銷要占 30％到 50％。自有程序設(shè)計的那天起測試就一直伴隨著。采用新的語言、先進(jìn)的開發(fā)方式、完善的開發(fā)過程，可以減少錯誤的引入，但是不可能完全杜絕軟件中的錯誤，這些引入的錯誤需要測試來找出，軟件中的錯誤密度也需要測試來進(jìn)行估計。近來，軟件工程界趨向于一種新的觀點，即認(rèn)為軟件生命周期每一階段中都應(yīng)包含測試，從而檢驗本階段的成果是否接近預(yù)期的目標(biāo)，盡可能早的發(fā)現(xiàn)錯誤并加以修正，如果不在早期階段進(jìn)行測試，錯誤的延時擴(kuò)散常常會導(dǎo)致最后成品測試的巨大困難。問題在于我們?nèi)绾稳ケ苊忮e誤的產(chǎn)生和消除已 經(jīng)產(chǎn)生的錯誤，使程序中的錯誤密度達(dá)到盡可能低的程度?，F(xiàn)在人們已經(jīng)逐步認(rèn)識到所謂的軟件危機(jī)實際上僅是一種狀況，那就是軟件中有錯誤，正是這些錯誤導(dǎo)致了軟件開發(fā)在成本、進(jìn)度和質(zhì)量包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） –29– 上的失控。 系統(tǒng)測試的目的及意義 軟件危機(jī)曾經(jīng)是軟件界甚至整個計算機(jī)界最熱門的話題。軟件測試不僅要講究策略，更要講究時效性。它不僅是軟件開發(fā)階段的有機(jī)組成部分，而且在整個軟件工程 (即軟件定義、設(shè)計和開發(fā)過程 )中占據(jù)相當(dāng)大的比重。從本質(zhì)上說，軟件測試是 探測 ，在 探測 中發(fā)現(xiàn)軟件的毛病。軟件測試就是在受控制的條件下對系統(tǒng)或應(yīng)用 程序進(jìn)行操作并評價操作結(jié)果的過程 ,所謂控制條件應(yīng)包括正常條件與非正常條件。 如 圖 所示： 圖 學(xué)生學(xué)籍管理 管理 界面 修改密碼 界面 圖 修改密碼 界面 學(xué)生成績 管理界面 管理員登錄本系統(tǒng)后 可以 管理 學(xué)生成績 信息 。 如 圖 所示： 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） 26 圖 班級管理 界面 課程管理 界面 管理 員登錄后，可以 管理課程信息 。 如圖 所示： 圖 登錄首 界面 專業(yè)管理 界面 管理員登錄后，可以 管理專業(yè) 信息 。若用戶未被管理員分配好權(quán)限那么也是無法 登錄 本系統(tǒng) 的。這種設(shè)計模式很好地實現(xiàn)了數(shù)據(jù)層與表示層的分離，使開發(fā)工作更加容易和迅速 [14]。同時， Servlet 還根據(jù) JSP 的需求生成 JavaBeans 的實例并輸出給 JSP 環(huán)境。具體實現(xiàn)時，把 Servlet 用作應(yīng)用程序的控制器，把 JSP 文檔作為視圖， JavaBeans 被用來表示模型。因此，在中間層上采用基于模型視圖控制器 (MVC， ModelViewController)的設(shè)計模式。 系統(tǒng)設(shè)計模式 目前，在大多數(shù) B/S（ Browser/Server） 結(jié)構(gòu)的 Web 應(yīng)用中，瀏覽器直接通過 HTML或者 JSP 的形式與用戶交互，響應(yīng)用戶的請求。使用 SQL Server 20xx，您可以很容易地在企業(yè)資源旁邊集中管理數(shù)據(jù)庫。您可以從任意 Visual Studio 工具以可視化方式設(shè)計和編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序?？焖匍_發(fā)、調(diào)試和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。有了 SQL Server 20xx，您可以建立帶有集成工具的端到端分析解決方案，從數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值。 SQL Server 20xx 包括加速從概念到最后交付開發(fā)過程的工具。通過增強(qiáng)的故障轉(zhuǎn)移群集、日志傳送和新增的備份策略， SQL Server 20xx 達(dá)到了最大的可用性。 SQL Server Enterprise Edition 最多可以使用 32 個處理器和 64 GB RAM。 向上伸縮。 高度的可伸縮性和可靠性 使用 SQL Server 20xx 可以獲得非凡的可伸縮性和可靠性。 SQL Server 20xx 分析服務(wù)功能被擴(kuò)展到了 Inter。 有了 SQL Server 20xx，您可以使用 HTTP 來向數(shù)據(jù)庫發(fā)送查詢、對數(shù)據(jù)庫中存儲的文檔執(zhí)行全文搜索、以及通過 Web 進(jìn)行自然語言查詢。您還可以使用 XML 更新 程序 容易地插入、更新和刪除數(shù)據(jù)。 SQL Server 20xx 提供了以 Web 標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的擴(kuò)展數(shù)據(jù)庫編程功能。除這些核心企業(yè)品質(zhì)外， SQL Server 20xx 還為您的數(shù)據(jù)管理與分析帶來了靈活性，允許單位在快速變化的環(huán)境中從容響應(yīng)。 今天的商業(yè)環(huán)境要求不同類型的數(shù)據(jù)庫解決方案。 JSP 可以使用成熟的 JAVA BEANS 組件來實現(xiàn)復(fù)雜商務(wù)功能。 (5)支持服務(wù)器端組件。 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） –21– （ 4）多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。 （ 3）強(qiáng)大的可伸縮性?；旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā)，在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴(kuò)展。除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。 JSP 擁有 Java 程序設(shè)計語言“ 一次編寫，各處執(zhí)行 ”、“安全性、保密性高”等 的特點 [13]； Struts 框架為開放者提供了一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)框架，通過使用 Struts 作為基礎(chǔ)，開發(fā)者能夠更專注于應(yīng)用程序的商業(yè)邏輯 ， Struts 能充分滿足應(yīng)用開發(fā)的需求，簡單易用 ， 敏 捷迅速 。 表 學(xué)生選課 信息表 說明：用于存放學(xué)生選課的 基本信息。 表 課程 信息表 說明：用于存放課程的 基本信息。 表 成績 信息 表 說明： 成績 信息表用來存放 成績 的基本信息 的 。 數(shù)據(jù)庫表設(shè)計 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） –19– 表 管理員 信息表 說明： 管理員信息 表用于存放 管理員 的信息。實體之間的關(guān)系用菱形表示，用無向邊把菱形與有關(guān)實體連接，在邊上標(biāo)明聯(lián) 系的類型。 (4)在程序中實現(xiàn)對他們的完整性和一致性控制。用橢圓框表示，與實體之間用一條線相連表的主碼是關(guān)鍵屬性，關(guān)鍵屬性項加下劃線。用菱形表示實體間的聯(lián)系，菱形框內(nèi)寫上聯(lián)系名，用無向邊把菱形分別與有關(guān)實體相連接，在無向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型 [12]。 (1)模型中的實體相當(dāng)于實體集 、 一個表，而不是單個實體或表中的一行。 ER 模型用 ER 圖表示。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 從數(shù)據(jù)需求分析中得出系統(tǒng)的實體屬性圖 。它 設(shè)計的好壞 直接影響著整個系統(tǒng)的質(zhì)量 。系統(tǒng)設(shè)計包括系統(tǒng)總體設(shè)計、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)模式等。通過對目標(biāo)系統(tǒng)的分析和研究 ， 做出了對 高校 學(xué)生學(xué)籍管理 系統(tǒng)的總體規(guī)劃，這是 全面 開發(fā)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。 數(shù)據(jù)存儲條目 名稱：專業(yè)信息 總編號： 401 說明：存儲專業(yè)信息 標(biāo)號： D1 結(jié)構(gòu)： 專業(yè)編號 專業(yè)名稱 備注 有關(guān)的數(shù)據(jù)流： P1→ D1 信息量： 400 份 /月 數(shù)據(jù)流條目 名稱：專業(yè)管理 總編號： 310 說明：將專業(yè)信息存儲到專業(yè)信息表中 編號： 10 數(shù)據(jù)流來源： P1 專業(yè)管理 數(shù)據(jù)流去向： D1 專業(yè)信息 流通量： 10 份 /周 包含的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 專業(yè)信息 包頭職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文） 12 外部實體條目如 表 所示： 表 外部實體 由 于論文篇幅的限制，不在此一一列舉，其他所有的數(shù)據(jù)字典條目都是 根據(jù)數(shù)據(jù)流圖繪制的。 表 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)流條目如 表 所示： 表 數(shù)據(jù) 流 數(shù)據(jù)元素條目 總編號： 1101 編號： 101 名稱：專業(yè)編號 XXX 說明：專業(yè)的編號 數(shù)據(jù)值類型：離散 長度： 50 有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)