淺談如何構建大學和諧校園(參考版)
2024-09-09 19:22本頁面
【正文】 所以，在構建和諧校園中， 要通過 不斷完善黨委領導下的校長負責制和黨內(nèi)民主制度， 完善高校黨委的領導方式， 充分發(fā)揮 基層黨組織 的作用 ，把構建和諧校園 工作不斷推向深入 。構建和諧校園，營造高品位的文化氛圍，讓學生在這個氛圍中去思考、感悟 ， 完善自己，這種和諧使學校在其內(nèi)在凝聚力、對外吸引力和向心力等各方面都能夠得到發(fā)展，這也正是學校軟實力的一種體現(xiàn)。一所學校 的發(fā)展，主要體現(xiàn)在競爭實力的提升， 而競爭力的提升主要體現(xiàn)在學校的整體實力 。只有在這種“無憂”的和諧環(huán)境中，學校的所有人員才能形成干事業(yè)、求發(fā)展的合力。 構建和諧校園，是 維護 校園 穩(wěn)定 的 前提 。創(chuàng)新，包括理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，科技創(chuàng)新，文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的 原 動力，也是一個政黨永葆 生機的源泉。構建和諧校園，是促進 高校 事業(yè)全面發(fā)展 和 整個社會發(fā)展 的 基礎和 需要。不發(fā)展 就 沒有出路 ； 不穩(wěn)定，不和諧，發(fā)展就是 空談 。在我國，能不能解決好發(fā)展問題，直接關系人心向背，事業(yè)興衰。 三、 構建和諧校園 對于我院各項工作的 現(xiàn)實意義 構建和諧校園， 是構建和諧社會 的重要組成部門，更 是促進學校事業(yè)全面發(fā)展的現(xiàn)實需要。其次，建設良好的上下級、 黨群 、干群、老同志與年輕同志以及師生間的人際關系。 開展 創(chuàng)建 和諧班組（包括班級、處室等）活動，創(chuàng)建良好人際關系。
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