【正文】 我相信，在領(lǐng)導(dǎo)和其他科任老師的幫助下，在我和孩。管理紀律一周一清；班級竟賽懲罰制；管理學習，采取定目標獎勵制。 第五，取消班級形式管理，加強班級內(nèi)涵建設(shè)。用愛心去融化堅冰，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生，從人性化角度教育，多談心、多交流，并聯(lián)合學生和家長共同努力，扭轉(zhuǎn)差生，使其健康、快樂的成長，最起碼不影響別人。使班會真正成為學生成長的載體。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話，只有這樣才能保持一個良好的心態(tài)，才能提高教育 技能，才能更好地服務(wù)學生，更好地豐盈自己。 對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。 作好相關(guān)資料的收集和整理。 在課堂教學中 ，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握本學科的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，倡導(dǎo)開放的活動課程，全面提高學生的素養(yǎng)。 要加強內(nèi)部交流與學習。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。 積極、主動地參加有關(guān)課改培訓(xùn)和學習，夯實自己的理論基 礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念，工作計劃《個人工作計劃》。 （一）、加強理論學習，更新教師的觀念。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。 三、教研方面： 我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)， 一絲不茍。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章 ! 教師個人工作計劃篇 2 新的學期開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量，全面提升班級和個人的文化素養(yǎng)，特制定教師個人工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教，個人工作計劃。 友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。 教育質(zhì)量內(nèi) 涵更加豐富效果。 二、最終目標： 力爭五種效果 資源共享，攜手共進的雙贏效果。 擴大宣傳力度，擴大交流工作的社會影響。 一年中配合學校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學校校長開展學校工作。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動 (如跟班學習培訓(xùn)和送教活動等 )、互幫互助活動 (如扶助貧困生等 )。另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫交流日記的和經(jīng)驗總結(jié)。 勇于開拓、積極探索因地制宜的交流新路子。 積極協(xié)助所在學校推進素質(zhì)教育 。制訂本期的學習、工作、生活制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。 從交流的任務(wù)來看 ，主要有幾大方面：要進一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學校的要求開展工作，要全面推進素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了 XXX 小學?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是收集整理的教師個人工作計劃 9 篇，希望能夠幫助到大家。 五、學期工作目標： 通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 四、出勤： 在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。 三、教研工作： 我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。 二、教學常規(guī)： 我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如下： 一、 指導(dǎo)思想： 新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。 在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。 三、保健方面： 充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。 按時完成本園的教學任務(wù)，及其他工作安排 ,讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。 在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。 教師個人工作計劃篇 9 新學期又開學了，為了更好的進行本期個人工作，特制定計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo) 安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前 便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。 三、環(huán)境布置 圍繞主題進行教室布置， 3 月，我會組織幼兒收集各種動物玩具，畫動物 圖片，組合動物等形式布置教室； 4 月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置； 5 月，收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫，做 3d 上海夜景圖； 7 月，主題是《我要上小學》，在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。這學期我們的進階數(shù)學是第 8 冊，每周四上課，由于數(shù)學是靠練出來的，所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)，希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。制定獎罰分明的班務(wù)制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)不好的。 按時完成本園的教學任務(wù) ,及其他工作安排 ,多向同年級老師學習 ,讓幼兒在愉快游戲中學習 ,培養(yǎng)幼兒學習興趣。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。我們班的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。 我們的聯(lián)系方式： 本班現(xiàn)有幼兒 27 名，男孩 10 名，女孩 17 名。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?，共同商討教學內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習 ，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。 多與學生交流，進行口語交際訓(xùn)練。 多為學生營造一些學習氛圍，如：課堂上創(chuàng)設(shè)情景，要求學生對。 運用各種不同的肢體語言設(shè) 施來輔助教學。每周寫一篇英語作文。 注重閱讀教學，采用精讀與泛讀相結(jié)合，多種學習方式相結(jié)合，培養(yǎng)學生的英語閱讀能力和技巧。 注意分層次教學，對不同層次的學生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求，讓他們在原來的基礎(chǔ)上都有各自的提高。 課后加強個別輔導(dǎo)與答疑，做好培優(yōu)補差。 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動，提高學生興趣。 充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴格要求學生抓好落實，強化所學，力爭讓每位學生皆有所獲。在課堂上注重激勵機制，鼓勵學生學習， 并讓他們體驗學習英語的成就感，不可忽視差生的學習和情感，不可盲目追求效率和進度。 讓學生在使用英語中學習英語，讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。針對這種現(xiàn)狀，在本學期的英語教學中，特作如下計劃： 要針對不同的學生，關(guān)注不同學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言 運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。本冊書將學習的一些語法知識點有：被動語態(tài)，虛擬語氣，情態(tài)動詞，定語從句，短語動詞，過去完成時等。 二、學生情況分析 學生的基本情況很差，拿本校同年級的班級相比，我們的均分比他們差很多！本學期學生面臨著中考的巨大壓力，學生表現(xiàn)出截然相反的兩種局面：想考高中的基礎(chǔ)不是很差的學生開始發(fā)奮學習；而成績很差的自知考不上學校的已經(jīng)完全放棄了學習，部分學生已經(jīng)對學習英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了。努力探 索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。九年級的學習和復(fù)習工作十分關(guān)鍵。我將努力，再努力 !! 教師個人工作計劃篇 6 一、不斷提高個人素質(zhì) 一名教師必須有較高的素 質(zhì) ,我的教學經(jīng)驗欠缺 ,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn) ,同時也是一次難得的鍛煉機會 ,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì) . 1,讀書用教育理論武裝自己 .為了自己的教學教育盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 . 2,同伴互助提高自己的教學 .作為一名年輕教師 ,我要積極向同伴學習 ,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂 ,多向同組教師學習 ,不恥下問 .并積極參加每周的教研 ,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件 ,教學感悟反思 ,學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習 .把握組內(nèi)開展的各種學習機會 ,向同組教師學習 .在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量 .3,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式教師教學生學 ,學生的學習興趣不高 ,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力 .在本學期中 ,我將運用多種靈活的教學方法 ,來激發(fā)學生的學習興趣 ,在教學中對教材要認真分析 ,認真設(shè)計每一節(jié)課 ,并及時對每節(jié)課進行反思 ,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題 ,并及時進行反思記錄 ,爭取一學期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學設(shè)計 . 4,參加教科研活動 . 二、德育教育 結(jié)合學生的實際情況和學生的年齡特點 我將對學生從多方面進行進行德育教育 ,盡快使學生進入學習狀態(tài) ,并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存的不足之處 ,對學習產(chǎn)生興趣 ,并作對生活充滿希望和信心的孩子 . 1,情感交流溝通能促進師生的情感 ,對班級管理有很大的幫助 .及時與學生談心 ,了解學生的內(nèi)心世界 ,從思想上轉(zhuǎn)變每位學生 . 2,與家長溝通作為教師 ,為了盡快了解學生 ,及時了解學生的在家的學習工作情況 ,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系 ,及時溝通 . 面對新的工作環(huán)境我充滿了信心 ,也有許多自己的設(shè)想 ,我將帶著我的激情步入教育教學 ,在實踐中摸索 ,在實踐中成長 ,在實踐中創(chuàng)新 . 教師個人工作計劃篇 7 一、本學期的指導(dǎo)思想 針對學生情況，教學的時候需要注意在備教案和學案中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的 藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。為什么說它重要呢 ?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè) 計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。作到課 前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 三、課堂教學工作計劃 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，