【正文】 最后要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完。計(jì)劃也就是目標(biāo)，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)可以參考看一下。我們學(xué)校有個(gè)假期速讀記憶訓(xùn)練班，用來(lái)幫助學(xué)生激發(fā)大腦潛能，提高閱讀、記憶、注意力、思維等方面的能力。 （ 1）學(xué)習(xí)能力。 總之學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，要抓緊每一分每一秒 讀書學(xué)習(xí)，一定要注重效率，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。 上課時(shí)抓好課堂的四十五分鐘，不懂就問(wèn)，把當(dāng)天的知識(shí)要消化掉，不能再拖到會(huì)考的時(shí)候再去突記。 第六：經(jīng)常和老師或者是成績(jī)好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)也不少的收獲哦。 第四：堅(jiān)持寫日記或者周記，提高作文水平。 第二：認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，做錯(cuò)的地方要加以修訂，弄懂弄通。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把 這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。 XXXXXXXXXXXXXX 20xx年 XX 月 XX日 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 6 關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)等；然后再合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。 （三）每人至少寫一篇心得體會(huì)或讀書筆記。 四、學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求 （一）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，一律不得缺席或請(qǐng)假，考勤負(fù) 責(zé)人必須按要求嚴(yán)格考勤，按正常上班考核。 （九）開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼和評(píng)選表彰民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人等實(shí)踐活動(dòng)。 （七）開展反分對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)教育。 （五）開展馬克思主義“五觀”教育。 （三）學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： （一）傳達(dá)中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)新疆穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)所作的重要講話精神。上課變得積極了，那些平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的孩子舉手的次數(shù)越來(lái)越多了，語(yǔ)言變得越來(lái)越豐富有邏輯了！這種進(jìn)步，令我興奮，令我激動(dòng)！我想：這就是“學(xué)講計(jì)劃” 所帶來(lái)的第一個(gè)成果吧！繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)！ 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 5 為進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育，使我單位廣大干部職工明辨是非，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)研究，特制定以下學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候，老師的參與式為了以后更好的放開。孩子說(shuō)出來(lái)的東西，尤其是剛開始，肯定是不全面、不連貫的，這個(gè)時(shí)候，教師就要進(jìn)行歸納總結(jié)，幫助孩子去連貫成一句或一段有邏輯的話語(yǔ)。這樣才能提高整體的學(xué)生水平，才能把“講出來(lái)” 落到實(shí)處。孩子只有愿意說(shuō)了，才能說(shuō)得更好。教師要看到這一點(diǎn)。 三、教師要激發(fā)學(xué)生的說(shuō)話的興趣。首先，要隨時(shí)注意訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維，學(xué)生只有邏輯思維好了，才能表達(dá)的有條理。要有口語(yǔ)好的，要有個(gè)性張揚(yáng)愛(ài)表現(xiàn)的，要讓這樣的學(xué)生當(dāng)小組長(zhǎng)，讓他們起到榜樣的作作用，要這樣才能把全組帶動(dòng)起來(lái)。 一、分組要科學(xué)。那么怎樣能夠讓一年級(jí)的孩子“講出來(lái)”呢？我想，這“講出來(lái)”不是單純的說(shuō)，而是要講的有條理，有深度。我想，“學(xué)講計(jì)劃”所提出的教學(xué)方法，不能僅僅靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)，重要的是需要我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程種去運(yùn)用，去探索，去思考，去總結(jié)。 還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。 當(dāng)然，能力不同，要求不同 語(yǔ)文 語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ) 英語(yǔ) 記單詞盡量不前 250 個(gè)單詞記下來(lái)還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。 ，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。 暑假計(jì)劃具體科目安排： 數(shù)學(xué) ，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。 7： 30 吃早飯，之前最好聽英語(yǔ)、朗讀， 8： 30 開始學(xué)習(xí)學(xué)到 11： 00 結(jié)束，然后看電視到 1： 30 時(shí)開始學(xué)習(xí)到 3:00 左右結(jié)束開始看課外書到 5： 30 結(jié)束看電視，之后吃飯，到 6： 30 可能吃完出去鍛煉。 暑假計(jì)劃的幾點(diǎn)建議 夏天的天氣比較炎熱，早晨養(yǎng)成早起的好習(xí)慣， 57 點(diǎn)的時(shí)間可以讀讀背背一些東西；上午的 .時(shí)候?qū)Ｑ幸恍┰嚲?；中午最好養(yǎng)成午休的好習(xí)慣；下午做些試題作業(yè)；晚飯過(guò)后建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養(yǎng)成思考的好習(xí)慣。 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 3 初一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)？孩子暑假生活過(guò)得不好，主要的原因是在家長(zhǎng)，專家們認(rèn)為，暑 假和寒假是學(xué)校教育的空檔期，但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期，不容錯(cuò)失。在全面深化改革工作中敷衍塞責(zé)、拖延扯皮、屢推不動(dòng)，對(duì)重視不夠、研究甚少、貫徹乏力，受到 省級(jí)部門或示范區(qū)黨工委管委會(huì)通報(bào)批評(píng)的被考核單位主要負(fù)責(zé)人、連續(xù)兩年未完成深化改革工作任務(wù)，且無(wú)客觀原因的被考核單位主要負(fù)責(zé)人依據(jù)全面深化改革考核結(jié)果進(jìn)行問(wèn)責(zé)追責(zé) 。建立澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)查無(wú)實(shí)據(jù)或輕微違紀(jì)但不夠追究紀(jì)律責(zé)任的信訪問(wèn)題，可以通過(guò)談心、召開會(huì)議和通報(bào)等適當(dāng)方式，及時(shí)澄清事實(shí)，消除負(fù) 面影響，對(duì)惡意中傷、干擾改革創(chuàng)新或持續(xù)上訪造成惡劣影響的，要依法依紀(jì)追究責(zé)任，核查有關(guān)問(wèn)題時(shí)，全面收集各方面的意見建議，充分聽取被反映單位或個(gè)人的解釋和說(shuō)明，客觀公正處理。建立干部評(píng)先累功制度，楊陵區(qū)在全省縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展監(jiān)測(cè)考評(píng)工作中，獲陜西省縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“爭(zhēng)先進(jìn)位獎(jiǎng)”或進(jìn)入城區(qū)排名前 10 名，給楊陵區(qū)集體記功，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的干部，給予嘉獎(jiǎng)或記功，示范區(qū)按照省上獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) 1： 1 配套獎(jiǎng)勵(lì)資金，對(duì)在深化改革、黨的建設(shè)、精準(zhǔn)脫貧、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“三個(gè)突破”等重大工作中做出突出貢獻(xiàn)，被省委、政府或國(guó) 家部委推廣、認(rèn)定或表彰的部門（單位），給予集體記功?！? 第三、利用下午的時(shí)間把我的跳蚤小攤擺好，和小區(qū)里的小朋友們共同的閱讀、學(xué)習(xí)，也可以讓我學(xué)會(huì)自立。 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 1 今天是放暑假的第一天，在放暑假的每天里，我要把我的暑假生活安排的豐富精彩： 第一、在和爸爸媽媽出去旅游時(shí)，要堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書。 第五篇：對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃集合 精選對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃集合 6 篇 時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩(shī)篇，是時(shí)候?qū)憣W(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。 三、 excel 學(xué)習(xí)目標(biāo) （一）、知識(shí)教學(xué)目標(biāo) 了解函數(shù)的基本概念、單元格與名稱定義、函數(shù)與公式建立，以及每個(gè)函數(shù)的參數(shù)用法、數(shù)據(jù)類型與限制，學(xué)習(xí)對(duì)話框與窗體的制作，建立更為彈性的運(yùn)算模式，掌握如何使用函數(shù)式宏建立“自定義函數(shù)” 能靈活運(yùn)用學(xué)到的 excel，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計(jì)分析。 excel 是微軟辦公套裝軟件的一個(gè)重要的組成部分，它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域?！? 第三、利用下午的時(shí)間把我的跳蚤小攤擺好，和小區(qū)里的小朋友們共同的閱讀、學(xué) 習(xí)，也可以讓我學(xué)會(huì)自立。篇三：高中學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 6 今天是放暑假的第一天，在放暑假的每天里，我要把我的暑假生活安排的豐富精彩： 第一、在和爸爸媽媽出去旅游時(shí)，要堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書。 97 分以上，數(shù)學(xué) 98 分以上。 。 .精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。 。 ，多讀記要點(diǎn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后，我又要開始投入緊張 的學(xué)習(xí)中了。 我以后要執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)！ 每時(shí)每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在目標(biāo)不堅(jiān)定的情況下，一定要反復(fù)想想自己的未來(lái)，現(xiàn)在想自己的未來(lái)是一件可怕的是，總感覺(jué)自己的未來(lái)是一片黑暗，什么也看不清，現(xiàn)在就為自己的未來(lái)照亮一條明亮的道路吧，親！加油！ Comeon?。。? 從小學(xué)我們一直在說(shuō)八個(gè) 字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，可是我們誰(shuí)真正做到了這八個(gè)字，為了我們很小的時(shí)候建立的目標(biāo)奮斗吧，少年?。?！ 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 4 我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是： 6:50 起床刷牙洗臉用十分鐘， 7： 00— 7： 10 分吃早飯，然后去上學(xué)。 每天在跑早操的時(shí)候可以回想在跑早操之前那段時(shí)間所背的知識(shí)。 每天晚自習(xí)下課之前可以找一道物理或數(shù)學(xué)比較麻煩的習(xí)題，在回到宿舍后躺在床上回想這道題，想這道題的解題思路，解題方法，如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。 22:30~23:00 準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，回憶一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 17:15~18： 00 這段時(shí)間是放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)間，大概一個(gè)鐘，我認(rèn)為你可以用這個(gè)鐘把老師布置的作業(yè)做一下，不過(guò)下午這段時(shí)間我建議除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該去鍛煉一下身體，可以打打球什么的。（要知道課堂上沒(méi)有聽明白你課后 再自己看，要花很多時(shí)間才懂的，） 12:00~14： 00 這段時(shí)間是吃午飯睡午覺(jué)時(shí)間，睡午覺(jué)一般 35~45 分鐘為最宜。上課要認(rèn)真聽老師講，不懂的課后要及時(shí)問(wèn)同學(xué)和老師。 對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 3 為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的 `理想，為了讓實(shí)現(xiàn)自己的走中奮 斗目標(biāo)，現(xiàn)制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)輔助自己在實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求！??！ 早晨 (6:00~8： 00) 1~10 周，天氣熱，早上 6 點(diǎn)起來(lái)，在上早讀課之前，用一個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ)，記單詞或者背誦語(yǔ)文等（看情況而定） 11~20 周，天氣冷，早上可 6 點(diǎn)半起來(lái)，同樣抽出一個(gè)小時(shí)讀文科類的書。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。 (5)復(fù)習(xí) (review)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。 (4)背誦 (recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾 點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。 (3)閱讀 (read)：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對(duì)意思的理解。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。這樣一來(lái)，你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。 (1)概覽 (survey)：即概要性地閱讀。 二、自我改 進(jìn)法 羅賓生 (robinson)提出的 sq3r 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書 。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。 (4)是否常與人邊 聊天邊學(xué)習(xí)。 (2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。 (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。 (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳 ，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。 另外，我還想讓爸爸媽媽多帶我出去旅游，看看祖國(guó)的大好河山；多參加晚報(bào)組織的小記者活動(dòng)；多發(fā)表文章，成為一名名副其實(shí)的小記者。如果一天都沒(méi)有粗心，就畫上一個(gè)大笑臉，讓它來(lái)夸夸我。 我打算給自己準(zhǔn)備一個(gè)粗心記錄本?！彪m然老師給予了我充分的肯定，但也指出了我的缺點(diǎn)──粗心。 上學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任給我的期末評(píng)語(yǔ)是這樣寫的：“你思維敏捷，積極思考問(wèn)題，發(fā)言大膽，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，是同學(xué)們的好榜樣。 上學(xué)期，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò)，就是英語(yǔ)不太理想。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是為大家整理的對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 7 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)按計(jì)劃上的按時(shí)完成作業(yè)。 二 .吃過(guò)午飯后，看三十分鐘的動(dòng)畫片，然后去圖書館看書，回來(lái)后開始練字三十分鐘，再和 小伙伴們?nèi)窍峦妗Ｈ缦拢? 一 .每天早上 7 點(diǎn)起床，吃過(guò)早飯后，寫五張數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)寒假作業(yè)。 好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢 !我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育