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學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集錦含5篇(參考版)

2025-04-20 15:54本頁面
  

【正文】 。當(dāng)然,媽媽買它回來的原因不是因?yàn)樗拈L相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,可以當(dāng)一個空氣凈化器。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。于是,我開始比以前更加認(rèn)真地對待它,比開始更加仔細(xì)地觀察它。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來??吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉的植物,好像也叫這個名字。我們熱愛生活,不要學(xué)那風(fēng)信雞一樣,生活中有很多有意義的事,只要我么用心去體會,一定會明白?!币虼孙L(fēng)信雞就倒下來了?!梆B(yǎng)雞場里的公雞是從來不生蛋的,而我自己呢,我懶得生蛋。風(fēng)信雞當(dāng)然聽到了,但是他一點(diǎn)也不動。不 過他們同時又感到萬分驕傲,覺得他們族人之中居然有這么一個杰出的人物?,F(xiàn)在你們也知道我身體里面有什么東西了,我是一只怎樣杰出的公雞!” 講完話以后,這只公雞就拍拍翅膀把雞冠豎起來,又啼叫了一聲。誰見到都受不了的。雷雨過后,公雞帶著他的母雞和小雞飛到那個糞堆上,公雞像一個其實(shí)一樣保護(hù)著他們。哪只風(fēng)信雞仍個然做的穩(wěn)如泰山。 親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀! 千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的 `感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧: 再見了,母校。親愛的母 校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得, 老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀?;丶业穆飞希议_心極了,一路哼著小曲。死纏爛打。amp。我漸漸著急起來,急中生智,我決定換一種方法amp。一開始,我和 昨天一樣,只要他們不買,我就找下一位?;氐郊?,媽媽安慰我,鼓勵我不要灰心,于是我又樂觀起來。接著,我又問了許多人,可他們有的搖搖頭,有的瞪大眼睛看著我,還有的把我當(dāng)空氣一樣理都沒理我。只見那位叔叔搖搖頭從我身邊就走了過去。rdqu。ldqu。由于我是第一次,所以,剛開始我有點(diǎn)膽怯,看著一對對情人從我眼前經(jīng)過,也不敢上前去賣 花。 在賣花的路上,嬸嬸告訴我們,情人節(jié)這天,戀人們會用玫瑰花表達(dá)愛意,所以才讓我們?nèi)ベu花。 精彩的表演結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在那精彩的表演和歡樂的海洋中呢。她們以美妙的歌聲和過人舞蹈技巧,又一次贏得了同學(xué)們排山倒海般的牚聲。她們身穿粉紅色衣裙,頭上扎著的兩個蝴蝶結(jié)隨著音樂快活地飛來飛去,十分可愛。 每個班級都有令人贊不絕口的節(jié)目:六( 1)班表演的相聲,兩個同學(xué)談吐詼諧風(fēng)趣,使全場師生捧腹大笑;三( 1)班的表演大合唱《海鷗》,那天真、清脆的童聲灑滿了整個校園;故事大王李敏發(fā)揮以過人的演講技巧,講了一個催人淚下的故事?? 最引人注目的是我們六( 2)班的歌舞表演?!耙荒暌欢鹊牧粌和?jié)終于到來了!”主持人高興地說。校園里一派喜氣洋洋的景象。門口掛著五顏六色的氣球。 這次,我玩得很開心,因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高?!薄芭紶栆粌纱我彩强梢缘摹N叶加悬c(diǎn)欲罷不能了。開始我不會放,但在他們的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏馬上就飛起來了。 看著,看著,我的手也禁不住癢起來了。再看他們手中的風(fēng)箏,忽高忽低,隨著長線的抖動,在空中翩翩起舞,時而如飛機(jī)俯沖,時而如小鳥盤旋。 我們來到草地上,我剛想“三十六計,走為上”―――溜,媽媽一見,一把抓住我,說:“你去哪?來看看人家放風(fēng)箏呀!”沒辦法,我只能看了。我不為媽媽的唆使所動,她想蒙我,我才不上當(dāng)呢。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動,自己卻不能飛,―――因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。 你還在等什么,趕快誠信做人,守信做事吧!撿起你已丟掉的老實(shí),重新開始你的生活! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 春天來了,是一個好季節(jié),窗外藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹,白白的云,構(gòu)成了一幅美麗的春天 畫,讓人覺得心曠神怡。故事中的農(nóng)民,他有很多人所丟掉的良好品質(zhì) —— 老實(shí),這是他今生最大的財富。 可能你不會相信,老實(shí)有這么大的作用。一年后,他被安排到質(zhì)檢科學(xué)檢驗(yàn),因?yàn)檗k事認(rèn)真,使廠里的服裝出廠合格率得到了很大的提高,受到了老板的賞識?!崩习灞凰暮┖袼騽?,便留他看大門,二百元工資。 老板聽說他想打工,便問他會什么。 有一位四十歲的農(nóng)民因?yàn)闆]有文化,在廣州的街頭游蕩了很長時間,卻沒有一家單位愿意用他。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 1 “誠信做人,守信做事,這簡單!”也許,你在生活中經(jīng)常聽到這樣的話,或許自己都說過,可是,你仔細(xì)想想,你真的做到了嗎? 俗話說得好:“守信一件事容易,守信一輩子卻很難。 第五篇:有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字集錦 有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué) 的作文 400 字集錦 7 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。 責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。 責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭 。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。 責(zé)任的存在,是上天留給世人 的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。 償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時,他輕嘆:現(xiàn)在我終于無債一身輕了。所有的人都勸他:你為什么要這樣做呢 ?這件事你是沒有責(zé)任的。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢 ?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。 責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。通過 這件事讓我知道讓座也是一種美德,傳承美德從身邊的小事做起。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上,全車的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個懂事的好孩子。不讓座吧,這位老奶奶也挺可憐的,到底讓還是不讓呢?正在我思緒萬千的 `時候有一個比我大幾歲的小哥哥站了起來走到老奶奶跟前扶著老奶奶對她說:“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧!”。叔叔見老奶奶年紀(jì)大了就對車?yán)锏挠凶坏娜苏f:“這位奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便哪位年輕人讓個座吧”。 記得有一次,我和媽媽一起乘坐公共汽車去鄉(xiāng)下游玩。在我們的身邊,大到舍身忘死,小到節(jié)約用水。我也有自已的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。愛麗絲就是這樣一個女孩,讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脫困境而喜上眉梢。 讀了這個故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。道奇森編寫的《愛麗絲夢游仙境》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了純真的夢幻,受益匪淺。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 寒假期間,我讀了一本由英國作家查爾斯而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。當(dāng)你對著父母笑,對著朋友笑,再到對著老師笑,最后對著你不一定認(rèn)識,或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。同時,卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。 離開石榴樹,我們又來到寬闊的大操場。它們在綠葉的懷抱中,腦袋有節(jié)奏地?fù)u擺著,就像表演著優(yōu)美的舞蹈。與老槐樹爺爺比起來,一旁嬌小的石榴樹妹妹當(dāng)然不起眼。 讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習(xí)慣! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 3 一次語文課上,老師正在上課,題目是:《秋》。 車站到了,我下車了。在我的幾番央求下,她坐下了??此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。謝謝!我沒有傷著。我沉思了一會:到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會很累????不讓??還是讓呢???“讓!”我堅定地說。吃著吃著,也不知怎么的,突然摔了一跤。我也如此,自己有一個座位,憑什么給別人坐。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。許久, 有一位老奶奶上了車。 那天,我正坐在回家的公交車上。那么,請問你,有沒有做過這樣的事。 我深深的吸了一口氣:“我是我自己,誰也無法取代的我。 我沒有回答,突然我會心一笑:我明白了,我是自己,一個世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會回頭看看自己駐足過的地方,那時我會毫無遺憾的繼續(xù)前行。 我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺得自己是一個達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友:我會在朋友傷心時,分擔(dān)他們的心事;會在他們快樂時,陪
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