【正文】 我要學(xué)習(xí)文中作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì)。”所以我剛才看了作文，就知道該怎么寫(xiě)了。記得有一次，老師要求我們寫(xiě)一篇作文，題目是《可愛(ài)的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫(xiě)點(diǎn)什么，我記得跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“以前 叫你多看書(shū)你不愛(ài)看，現(xiàn)在沒(méi)東西可寫(xiě)了吧？”我回到房間，爬上書(shū)柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》就坐下來(lái)看，忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)許多篇，描寫(xiě)動(dòng)物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒(méi)東西可寫(xiě)了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的東西統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫(xiě)好了。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。 課文主要講了：作者家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，所以便常常到書(shū)店讀書(shū)，她很快樂(lè)，也很懼怕。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字篇 8 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。誰(shuí)也不是人才，因?yàn)槿瞬诺谋澈笫桥?；誰(shuí)也不是天才，因?yàn)樘觳诺谋澈笫呛顾徽l(shuí)也不是第一，因?yàn)榈谝坏谋澈笫浅种院愕男拍詈投逊e如 金字塔般的智慧。但是那句話(huà)又再次在我腦海中閃現(xiàn)，我開(kāi)始做只收集智慧的烏龜，多做，反復(fù)做，因?yàn)槲覉?jiān)信 —— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。聽(tīng)著同學(xué)的冷言冷語(yǔ)，看著“不聽(tīng)話(huà)”的手，我氣餒了，酸楚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，猛然間，我想起了那句 名言 —— 金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時(shí)我豁然開(kāi)朗 —— “做筆記”使我的作文水平有了提高，我又為我的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。 小時(shí)候我的寫(xiě)作水平是那么“可悲”，老師也時(shí)常找我談話(huà)，面對(duì)這“詞窮”的稱(chēng)號(hào)，我真不知如何是好，對(duì)此我沉默了。 有一次，姨夫姨媽上班時(shí)，她總是喊著：“我也要去上班！”一個(gè)星期天，妹妹說(shuō)：“爸爸媽媽你們?cè)趺床蝗ド习?？”“今天放假是星期天！”姨夫說(shuō)。！ 她有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的小眼睛。爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)：“你怎么把衣服搞濕了？”就說(shuō)是姐姐搞的。 每一次，別人跟她玩不小心碰她一笑就哭，還告訴媽媽爸爸說(shuō)：“媽媽她欺負(fù)我！嗚嗚??“小姨就罵那個(gè)小孩，她卻在后面笑！ 文具盒是姐姐寫(xiě)作業(yè)上學(xué)時(shí)放文具用的，將它拆的亂七八糟，并不能證明你比九歲還會(huì)做泥板凳的愛(ài)因斯坦優(yōu)秀。 今天，我還有好幾個(gè)新發(fā)現(xiàn)，如：市場(chǎng)上的價(jià)量漲了，市場(chǎng)上也有一些賣(mài)衣服的，有一些不能置攤的地方有許多人都亂擺賣(mài)，賣(mài)菜的大部分是老人；一些豬肉是打水肉，一些菜有蟲(chóng)，賣(mài)的東西有分行分類(lèi)?? 今天，我有很多收獲?！眹W！果然很貴！ 我觀(guān)察了 3 個(gè)人的表情和外貌：第一人，發(fā)呆、無(wú)精打采，像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，眉粗粗的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴很大。 我要開(kāi)始調(diào)查菜肉的價(jià)格了，價(jià)格都不低，當(dāng)問(wèn)到豬肝的時(shí)候，那個(gè)人很大氣的說(shuō)：“ 20 元！”嘩！ 現(xiàn)在的豬肉之類(lèi)的漲價(jià)得這么快，那時(shí)我大吃一驚，就像驚弓之鳥(niǎo)。啊！終于沒(méi)這么吵了！只不過(guò)這里的環(huán)境不怎樣，很臟，多蒼蠅，丑得要命、多垃圾、很濕。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字篇 5 今天，我和爸爸媽媽一起到三角菜市場(chǎng)去完成金鑰匙體驗(yàn)課堂的市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)。 親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛(ài)。不要說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。 雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。 在中國(guó)如有類(lèi)似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過(guò)去扶起孩子。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話(huà)。天天依賴(lài)著父母。 在我認(rèn)為如果愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。課文主要講了：一個(gè) 14 歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。我揉揉了眼睛，這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)??！心里想：好有趣的夢(mèng)啊，三毛要是真的生活到現(xiàn)在，那跟我們過(guò)的一樣幸福，安逸。第二天，天亮了，三毛還躺著回味著昨天發(fā)生的一切，樂(lè)滋滋的。說(shuō)完就領(lǐng)著三毛和小拉里一起到街上買(mǎi)了好多吃的，玩了好多的地方，還給他們買(mǎi)了好多新衣服。對(duì)著他們說(shuō)：三毛，你好哇！是不是餓了？三毛愣了一下，摸摸頭回答：你認(rèn)識(shí)我嗎？我怎么不認(rèn)識(shí)你?。》?wù)生笑笑地拉著三毛的手說(shuō)，你不認(rèn)識(shí)我，但是我們這里的人都認(rèn)識(shí)你，知道你以前吃過(guò)很多的苦，現(xiàn)在好了，新社會(huì)了，你就不會(huì)再吃苦了。小拉里對(duì)三毛說(shuō)：三毛，你看那里有一家小吃店，我們?nèi)ヒc(diǎn)吃的吧！好吧 !三毛說(shuō)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛和小拉里來(lái)到了二十一世紀(jì)，他們也受到了許多人的關(guān)愛(ài)。他的朋友小拉里也是這樣的。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學(xué)校來(lái)玩，我一定等著你！ 祝你： 身體健康 學(xué)業(yè)有成 你的好 朋友： XXX 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字篇 3 《三毛百趣記》寫(xiě)的是中國(guó)解放后，三毛過(guò)上幸福生活的內(nèi)容。我的計(jì)劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話(huà)可以在假期里一起去旅游，交流學(xué)習(xí)心得。那些紙幣是 1990 年制造的。 打掃風(fēng)波剛剛過(guò)去，教室里平靜了下來(lái)。他還會(huì)帶些小玩意兒回學(xué)校，上課的時(shí)候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來(lái)。這個(gè)學(xué)期，我們班又來(lái)了一位同學(xué)，他叫范文宇，非常調(diào)皮。我爸爸在機(jī)關(guān)單位上班，我媽媽是副校長(zhǎng)。我很喜歡看書(shū)，家里人都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我的小名叫揚(yáng)，在廣州市白云區(qū)的黃邊小學(xué)上五年級(jí)。咕嘟咕嘟，奶茶下肚后，他意猶未盡地拍拍肚皮說(shuō)：“還是再來(lái)碗餛飩吧，餛飩真好吃！”看得我和老爸目瞪口呆。哥哥哈哈大笑，說(shuō)：“我還沒(méi)夠呢！再來(lái)一碗餛飩。哥哥一會(huì)兒就把煎餅吃完了。那天，他一連吃了十個(gè)雞翅，還很遺憾地對(duì)我說(shuō)：“唉，今天破不了紀(jì)錄了。他這邊咬一口，那邊咬一口，嘴巴被燙得咝咝響地直吸氣。一看到雞翅，哥哥就直舔嘴唇，擼起了袖子，一副準(zhǔn)備大吃一頓的架勢(shì)。突然，他驚喜地叫道：“奶奶在炸雞翅！不玩 了不玩了！”他像風(fēng)一樣地向樓下沖去。包子太大了，在嘴里都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，怎么嚼呀？沒(méi)辦法，他只好把包子掏出來(lái)，大嘴巴才嚼了幾下，一個(gè)大包子就不見(jiàn)了。包子大啊，他就拼命把嘴巴張大，再?gòu)埓?，總算把包子整個(gè)塞到嘴里去了。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字篇 1 我有一個(gè)哥哥名叫任鈞天，別看他長(zhǎng)得瘦不拉幾的，可能吃了，人送外號(hào)“任大嘴”。 第五篇：【必備】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字集錦 【必備】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字集錦 8 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。當(dāng)然，媽媽買(mǎi)它回來(lái)的原因不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中的有害氣體，凈化了空氣，可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。下部的葉子比上部的葉子粗大一點(diǎn)。于是，我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它，比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀(guān)察它。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉，在幾片被太陽(yáng)曬傷，但看上去還是有救的葉片上仔仔細(xì)細(xì)的用水噴了一遍，我那 時(shí)想：原來(lái)植物和人一樣，一不注意就會(huì)傷害它，希望它能很快地好起來(lái)?？吹搅俗郎夏桥栊⌒〉木G色植物，其貌不揚(yáng)，我忽然想起，我曾 經(jīng)在媽媽的一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物，好像也叫這個(gè)名字。我們熱愛(ài)生活，不要學(xué)那風(fēng)信雞一樣，生活中有很多有意義的事，只要我么用心去體會(huì)，一定會(huì)明白。”因此風(fēng)信雞就倒下來(lái)了。“養(yǎng)雞場(chǎng)里的公雞是從來(lái)不生蛋的，而我自己呢，我懶得生蛋。風(fēng)信雞當(dāng)然聽(tīng)到了，但是他一點(diǎn)也不動(dòng)。不過(guò)他們同時(shí)又感到萬(wàn)分驕傲，覺(jué)得他們族人之中居然有這么一個(gè)杰出的人物。現(xiàn)在你們也知道我身體里面有什么東西了，我是一只怎樣杰出的公雞！” 講完話(huà)以后，這只公雞就拍拍翅膀把雞冠豎起來(lái)，又啼叫了一聲。誰(shuí)見(jiàn)到都受不了的。雷雨過(guò)后，公雞帶著 他的母雞和小雞飛到那個(gè)糞堆上，公雞像一個(gè)其實(shí)一樣保護(hù)著他們。哪只風(fēng)信雞仍個(gè)然做的穩(wěn)如泰山。 親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！ 千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的 `感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向你告別吧： 再見(jiàn)了，母校。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。但是，我一點(diǎn)都不 嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿(mǎn)著依戀?；丶业穆飞?，我開(kāi)心極了，一路哼著小曲。死纏爛打。amp。我漸漸著急起來(lái)，急中生智，我決定換一種方法amp。一開(kāi)始，我和昨天一樣，只要他們不買(mǎi)，我就找下一位。回到家，媽媽安慰我，鼓勵(lì)我不要灰心，于是我又樂(lè)觀(guān)起來(lái)。接著，我又問(wèn)了許多人，可他們有的搖搖頭，有的瞪大眼睛看著我，還有的把我當(dāng)空氣一樣理都沒(méi)理我。只見(jiàn)那位叔叔搖搖頭從我身邊就走了過(guò)去。rdqu。ldqu。由于我是第一次，所以，剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，看著一對(duì)對(duì)情人從我眼前經(jīng)過(guò)，也不敢上前去賣(mài)花。 在賣(mài)花的路上，嬸嬸告訴我們，情人節(jié)這天，戀人們會(huì)用玫瑰花表達(dá)愛(ài)意，所以才讓我們?nèi)ベu(mài)花。 精彩的表演結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那精彩的 表演和歡樂(lè)的海洋中呢。她們以美妙的歌聲和過(guò)人舞蹈技巧，又一次贏(yíng)得了同學(xué)們排山倒海般的牚聲。她們身穿粉紅色衣裙，頭上扎著的兩個(gè)蝴蝶結(jié)隨著音樂(lè)快活地飛來(lái)飛去，十分可愛(ài)。每個(gè)班級(jí)都有令人贊不絕口的節(jié)目：六（ 1）班表演的相聲，兩個(gè)同學(xué)談吐詼諧風(fēng)趣，使全場(chǎng)師生捧腹大笑；三（ 1）班的表演大合唱《海鷗》，那天真、清脆的童聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園 ；故事大王李敏發(fā)揮以過(guò)人的演講技巧，講了一個(gè)催人淚下的故事?? 最引人注目的是我們六（ 2）班的歌舞表演?！耙荒暌欢鹊牧粌和?jié)終于到來(lái)了！”主持人高興地說(shuō)。校園里一派喜氣洋洋的景象。門(mén)口掛著五顏六色的氣球。 這次，我玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲业男暮湍秋L(fēng)箏一樣放得很高很高。”“偶爾一兩次也是可以的。我都有點(diǎn)欲罷不能了。開(kāi)始我不會(huì)放，但在他們的指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏馬上就飛起來(lái)了。 看著，看著，我的手也禁不住癢起來(lái)了。再看他們手中的風(fēng)箏，忽高忽低，隨著長(zhǎng)線(xiàn)的抖動(dòng)，在空中翩翩起舞，時(shí)而如飛 機(jī)俯沖，時(shí)而如小鳥(niǎo)盤(pán)旋。 我們來(lái)到草地上，我剛想“三十六計(jì)，走為上”―――溜，媽媽一見(jiàn)，一把抓住我，說(shuō)：“你去哪？來(lái)看看人家放風(fēng)箏呀！”沒(méi)辦法，我只能看了。我不為媽媽的唆使所動(dòng)，她想蒙我，我才不上當(dāng)呢。而我家的風(fēng)箏卻只能看著別的風(fēng)箏隨意飄動(dòng)，自己卻不能飛，―――因?yàn)槲也幌矚g放風(fēng)箏。 你還在等什么，趕快誠(chéng)信做人，守信做事吧！撿起你已丟掉的老實(shí)，重新開(kāi)始你的生活！