【正文】 。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí) 代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。 教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān) 心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。淡泊明志，因?yàn)榈磳庫o，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng)，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土 的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇 ?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對(duì)名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。要理性超脫。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅(jiān)守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。要看淡名利。 四、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)浮華的淡泊之心 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中，落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。愛是具體實(shí)在的。愛是體貼 入微的。沒有愛的教育是蒼白的。 三、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)學(xué)生的仁愛之心 一名不忘初心的教師，要擁有對(duì)學(xué)生的仁愛之心。更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。學(xué)高為師，身正為范，我 們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運(yùn) 。教師肩負(fù)著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識(shí)和人格魅力，用新時(shí)代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。工作雖然平凡，但意義重大 。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。 一、一名不忘初心的教師，應(yīng)該擁有對(duì)職業(yè)的敬畏之心。所以我深知每一位老師的責(zé)任重大，但我一定會(huì)更加努力，始終以“四有”標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，好老師要用愛去拉近學(xué)生的距離，讓學(xué)生樹立自己的自尊、自信，讓每一位學(xué)生都健康成長。 四、要有仁愛之心。教師要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)自己的知識(shí)功底，加強(qiáng)教學(xué)能力。老師的人格魅力和人格力量是成功教育的重要條件，老師是學(xué)生的楷模，教書育人是教師的天職，要用高尚的道德情操去影響每一位學(xué)生。做好老師，首先要具有堅(jiān)強(qiáng)的政治信念，要有對(duì)學(xué)生健康成長和成才的教育信念，要有對(duì)工作的信念，堅(jiān)信自己能克服困難把學(xué)生培養(yǎng)成才。堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng) ，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。 以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。以身作則。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。努力進(jìn)取。 教師，是學(xué)生學(xué) 習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。作為教師，還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造，要做一個(gè)高尚的人，有著良好素質(zhì)的人，這進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。 作為一名普通的人民教師，教學(xué)規(guī)范、辦公有序尤為重要。一個(gè)民族的素質(zhì)直接折射出這個(gè)民族的教育程度，反之，要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊(duì)伍。毫不夸張的說，一個(gè)民族的希望，是通過教師托起的。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?？鬃犹岢觯骸肮院穸∝?zé)于人”，“以身立教，為人師表”等 。是教育工作者的靈魂。 在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，做一名合格的共產(chǎn)黨員?！笆?上無難事，只怕有心人”。一定要實(shí)事求是。 四、抓落實(shí) 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我自己而言，有時(shí)候考慮事情不夠細(xì)，在做某些工作時(shí)，這個(gè)問題就暴露了出來。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時(shí)常反省自己的短處。雖然過程很艱苦，但是我時(shí)刻要求自己，要做一名合格黨員。這學(xué)期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。 二、擔(dān)使命 作為一名黨員教師，要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅(jiān)克難的勇氣。要為祖國的強(qiáng)大做出自 己的貢獻(xiàn)。希望學(xué)生們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為天下開太平 !這段話深深教育了我，也給了我思考的答案。我想起了今年 4 月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時(shí)，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會(huì)課。 第四篇： 2020 老師好觀后感 _觀看老師好 心得體會(huì) 金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)，《老師好 !》獻(xiàn)禮教師節(jié)直播節(jié)目也如期而至，以下是給大家整理的老師好觀后感 _觀看老師好心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 老師好觀后感 _觀看老師好心得體會(huì) 1 一、守初心 作為一名教師，教書育人就是我們的初心。 劉慈欣的《鄉(xiāng)村教室》中，有那么一句話 —— “但娃們還是有指望的，對(duì)那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說，他也是蠟燭，不管能點(diǎn)多長時(shí)間，發(fā)出的光有多亮，他總算是從頭點(diǎn)到尾了。人類，他們放棄了靈巧的反應(yīng)能力及在林間翻飛自如的靈活，而得到了“智慧”。即便講的課是十年如一日累積下來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但那也是數(shù)十年如一日的苦工。一個(gè)班級(jí)，五十 個(gè)人，而老師只有一個(gè)。我想，當(dāng)我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時(shí)，我們心中也流過了如同那時(shí)一般無二的電流吧。 記得也有一部電影，在六年前左右，同樣是以老師為主題。 《老師好》觀后感篇五 “老師好 !” —— 這句話在青蔥校園的林間小道，在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里，算不得什么有誠意的問候，也并不如其他句子那樣令人感到。 盡管沖著成績?nèi)サ?，但不可否認(rèn)，那時(shí)候兩位班主任老師都對(duì)我很好。 我的高考也失利了，老師最不擔(dān)心的學(xué)生考砸了，人生軌跡也改寫了?，F(xiàn)在想來挺慚愧的。讀后感高中時(shí)代也是，第一個(gè)學(xué)期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟 。改變，始于那時(shí)候。今時(shí)今日“唯成績論”依然是中學(xué)班主任的標(biāo)簽，大而擴(kuò)之， 哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不喜歡能做出成績的人呢 ? 所幸，意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)初中才過半，還有機(jī)會(huì)挽救。高中班主任，有高考逼著。這也是我的班主任對(duì)同桌的好。這得益于班主任的偏愛：對(duì)成績好的同學(xué)的偏愛。 我的初中班主任，肯定是知道報(bào)紙下有貓膩的。喜歡在教室里和同桌下棋，班主任來前有望風(fēng)的一喊，同桌拿張報(bào)紙蓋住，裝作一副在學(xué)習(xí)的樣。我以前是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的人，也在操場和女寢后面拔過野 草。尤其是我初中的班主任，也經(jīng)常會(huì)整治“害群之馬”，敲打破壞規(guī)矩的人。尤其是做為班主任的老師，更是讓人懷念中學(xué)的班主任。即使這取經(jīng)之路多么艱難，如果給我機(jī)會(huì)，我也愿再走一遍 ! 青春是那么的美好，留下了我們奮斗的足跡。感謝我的青春有每一個(gè)你，和身邊每一個(gè)您，讓我的青春滿滿的都是回憶。滿滿感動(dòng)。眼看著初中一程，十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭，眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教誨之后，我終于決定改過自新，“重新做人”。班上的小猴子們也在我的影響之下，各各都法力驚人。這正為我的修煉之路打下了基礎(chǔ)。不過這只是我成為猴王的表象。剛來新班時(shí)，前后左右環(huán)顧一圈，周圍都是陌生的面孔，他們有的在談話，有的在嬉笑，有的擦自己的桌子，有的甚至在打鬧。 多么熟悉的片段，多么熟悉的場景。最終，這群“皮猴”們，全都掌控在他的五指山間。他一出場，展現(xiàn)著他的一招一式。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。好》電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開記憶的門，學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海、眼前， 幕幕浮現(xiàn) ? 電影開場，一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。 仿佛還是昨日，才走進(jìn)這個(gè)校門，一晃突然只有兩個(gè)多月，就要從這里畢業(yè)。 愿天下所有教師身體康健，能有幸看到自己的桃李滿天下。他們在我們之前出生，擁有更加豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，給青春的我們以指引，已經(jīng)足夠讓人尊敬了。 老師是平凡人，他們也會(huì)追求學(xué)校分的福利房，會(huì)在意一年又一年評(píng)比的“優(yōu)秀”榮譽(yù)，也會(huì)在妻兒的落魄中動(dòng)課外輔導(dǎo)掙錢 的心思。我覺得不必斤斤計(jì)較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進(jìn)影院一看的。 于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的 演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的。本片結(jié)尾，沒有對(duì)“高考”和眾人結(jié)局描寫，僅突出苗老師的“不告而別” (難道人民教師就不該對(duì)妻兒負(fù)起責(zé)任嗎 ?)覺得有些突兀。臉譜化的學(xué)生形象，刺頭、學(xué)霸、班花??八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)。 聊聊這部片子吧。 (《鄉(xiāng)村教師》 )然而，在我們這個(gè)弱小的種群發(fā)明新的知識(shí)學(xué)習(xí)方法之前，這樣的“犧牲”仍無法避 免。 老師好觀后感篇二 首先，先感謝一下“教師”這個(gè)群體。 霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》，那個(gè)年代獨(dú)有的畫風(fēng)，這一個(gè)個(gè)潸然淚下的場景，訴說著每個(gè)人青春的美好。 這個(gè)故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不同時(shí)點(diǎn)產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自己的過往。為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補(bǔ)習(xí)??每一個(gè)點(diǎn)都能戳出一堆淚流滿面的往事。 影片的進(jìn)行中，我很少笑，更多的卻是哭。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問題學(xué)生正面剛，一言不合就沒收??這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場景。年代不同 ，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。下面是為大家?guī)淼摹独蠋熀谩酚^后感，希望能幫到大家 ! 《老師好》觀后感篇一 一輛永久牌自行車，一個(gè)軍綠色的書包，一個(gè)貼著“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)，一墻工整的黑板報(bào)，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。 ?s(“ content_relate” )。 橄欖吃起來甜甜的?！皩?duì)了。我暗暗想到：如果沒有再給一點(diǎn)提示的話，恐怕再過三天三夜都猜不出來的。有的人說是漢堡，有的人說是魚丸，有的人說是芋圓，還有的人胡說八道，比如火鍋等。 一開始，張老師似乎不急著把特產(chǎn)拿出來，而是先讓我們猜。有一天，張老師去了福州，回來后拎著一個(gè)大袋子，全班同學(xué)都好奇地盯著袋子。”全班同學(xué)聽了，哈哈大笑。蚯蚓爸爸看了也學(xué)著他們的樣子把自己切成許多許多半。蚯蚓寶寶便把再在自己切成兩半，來打網(wǎng)球。后來我的作文水平大大提高，還獲得全國月季度優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的時(shí)候，才體會(huì)到了張老師的良苦用心。有一次，我因?yàn)樽魑臎]有寫好而被張老師批評(píng)，還被張老師要求重寫作文。所以我們掌握了許多古詩。 張老師工作很認(rèn)真，早上 7： 30 到校，來監(jiān)督同學(xué)們讀書，直到第一節(jié)上課才離開教室。教過我的老師很多。 ?《老師就前的升學(xué)情況來看，老師能夠送給學(xué)生最好的禮物就是分?jǐn)?shù)。每天邀請數(shù)學(xué)、英語老師來給 大家講題、補(bǔ)課?？吹矫缋蠋煟拖肫鹞易约旱某踔邪嘀魅?，她和苗老師一樣，唯分?jǐn)?shù)論莢雄，全班座位都是根據(jù)每次考試調(diào)整，考的好就可以隨意選座位，考的不好的，就只能坐在邊角后排?？梢舱撬@樣的老師，敢于從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學(xué)生；私下為不認(rèn)識(shí)的學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課，這樣的苗老師，雖然平凡，普通，看似只會(huì)用成績作標(biāo)尺來衡量學(xué)生，但他卻是真正從內(nèi)心來關(guān)愛學(xué)生的，希望他們能夠走上正確的路。如今，自己也走了教師的崗位，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)，但曾經(jīng)的老師，就像我生命中的靈感，讓我理解了愛學(xué)生的積極意義，她就是我一直前進(jìn)的動(dòng)力。好》觀后感 10 ? 最近看了部教育題材的電影《老師好》， 一直以來，人們對(duì)教育都有許多不一樣的聲音、看法，但對(duì)于每個(gè)老師而言，只要自己的學(xué)生可以在自己今后的人生道路中有個(gè)正確的選擇，走正路，這才是最重要的。 用電影里的一句話來表達(dá)我對(duì)學(xué)生的感激之情：不是幸運(yùn)遇到好學(xué)生，而是與學(xué)生相遇，讓彼此美好。而她現(xiàn)在變得溫柔多了，經(jīng)常會(huì)去關(guān)心同學(xué)，對(duì)同學(xué)充滿愛心。 還有，王海調(diào)皮搗蛋又聰明，特別像 我班的曹珺婷。眼中的少了一些恨意，多了