老師好觀后感500字(參考版)
2024-09-28 15:20本頁(yè)面
【正文】 二零一九年四月十八日 第3頁(yè) 共3頁(yè)。未來(lái)的日子，我將不斷叩問(wèn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。還記得自己才走上工作崗位的時(shí)候很不習(xí)慣別人稱呼自己為老師，但我的老師告訴我：從這一刻起，你必須習(xí)慣這樣的稱呼，因?yàn)檫@是一種責(zé)任。這不禁讓我想起了《死亡詩(shī)社》中的基廷先生，他一直引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自由思考的魅力和價(jià)值，他既是教師，更像是引領(lǐng)學(xué)生前往自由領(lǐng)地的“船長(zhǎng)”。這種轉(zhuǎn)變，似乎更像是理解過(guò)后的服從。 同時(shí)，這部影片也引發(fā)了我對(duì)師生關(guān)系的思考。在經(jīng)歷了若干年的變革之后，我們愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)，教育必將回歸本位，那就是對(duì)“人”本身價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生靈魂和夢(mèng)想的喚醒。不能不說(shuō)，學(xué)生的叛逆與他的壓制不無(wú)關(guān)系。
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