【正文】 第五篇：讀書(shū)交流活動(dòng)主持詞匯總小版 開(kāi)場(chǎng)白 在泱泱中華五千年歲月中，文字 ，優(yōu)雅深邃又形象生動(dòng)的記錄著祖輩前行的腳步。（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里 —— 起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。讓我們打開(kāi)蜂箱吧 ，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功 —— 飛翔！（女）奔向成功善國(guó)中學(xué) 2021 年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò) 去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年 !讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘 ......（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)， 2021年已經(jīng)成為歷史。 乙：書(shū)中有睿智的心在跳蕩 。 乙：熱情的小書(shū)迷們，快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書(shū)告訴大家吧 ! (匯報(bào)書(shū)目 ) 甲：楊紅櫻阿姨筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深吸引著我們，快快走進(jìn)第二驛站：心靈碰碰碰 乙：請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲，讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè) ! (全班交流 ) 甲：成功的讀書(shū)離不開(kāi)好的讀書(shū)方法，下面我們走進(jìn)第三驛站：讀書(shū)金點(diǎn)子 乙：請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn)，把讀書(shū)的好方法與大家分享。 a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天 ! b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束 合老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ! 交流會(huì)主持詞 5 甲 (男 )：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 乙 (女 )：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家好 ! 甲：書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的源泉 乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露 乙：我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏 甲：我宣布：五四班 合：“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)” 楊紅櫻作品讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限 。 a 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。我們歡迎六年級(jí)一班帶來(lái)的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》 b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺(jué)很精彩吶，接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢 ! a 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋 。 a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》 b 書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請(qǐng)觀 看五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《自相矛盾》 a打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。 a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》 b 前面節(jié)目演得好不好，三句半也不能少，不管說(shuō)的好不好，別跑。 a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友 。 a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》 b三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng) ! a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友 。 有請(qǐng) 有請(qǐng) 有請(qǐng) 有請(qǐng) a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí) 。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。 a 我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私 !你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。 a看 !一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園。 a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第 60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng) ! b 我們的 `學(xué)校 — 中心小學(xué)。 b 五、好，我們請(qǐng)中心 小學(xué)校長(zhǎng)致辭 b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。 本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與。 隨著時(shí)間的推移，我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。 五 .在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新，一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情，繼續(xù)我們的交流會(huì)。大家，接下來(lái)我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來(lái)使大家 high 起來(lái)，有請(qǐng)劉亞 東。到現(xiàn)在為止，我們的 `研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了現(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。經(jīng)由這一渠道，有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中，拓展了學(xué)生的視野，也為社會(huì)公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。體育贊助文化贊助教育贊助福利慈善??????? ..大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng) 由大學(xué)生發(fā)起或參與，以利他為內(nèi)容，以公共利益為目標(biāo)指向。 四 .環(huán)節(jié) 2 公益是公共利益的縮寫(xiě)，是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想，但是遺憾一直以來(lái)沒(méi)能有合適的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)施，今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位，希望通過(guò)這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。本次研討會(huì)共有 4 個(gè)環(huán)節(jié)，分別為 三 .環(huán)節(jié) 1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表，相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓，?????? .. 二 .本次研討會(huì)的主題是“公益，我們?cè)谛袆?dòng)”。 歡迎來(lái)到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的 夜晚和大家相聚。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩 !社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束，我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。相信我們都會(huì)從中受益匪淺，有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。 結(jié)束語(yǔ) : 為別人鼓掌，也為自己加油。 《完畢后》 通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流，我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多，下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。 《完畢后》 聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，我想大家都佩服不已了吧?！睕](méi)有前輩們的開(kāi)闊與創(chuàng)新，就沒(méi)有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在，讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué) (中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué) ) 的 優(yōu) 秀 社 團(tuán) 社 長(zhǎng) 代 表 .............. 同 學(xué) 為 我 們 介 紹 他的 ..............社團(tuán)。 他們是π文學(xué)社的社長(zhǎng) .......................... 電腦 DIY的社長(zhǎng) .............................. 成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng) .............................. 英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng) .............................. 志愿先鋒社 .的社長(zhǎng) ............................. .讀書(shū)會(huì)的社長(zhǎng) ............................. 有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。 再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持?！锻戤吅蟆? 首 先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭?！被厥鬃蛱?，老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中，所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實(shí)工作，以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中，取得了豐碩成果。 武 漢學(xué)院，是我們的家，而社團(tuán)，則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。我是今天的主持人 下面的時(shí)間請(qǐng)大家光臨公司的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)、相互交流，之后請(qǐng)大家前往一樓餐廳用餐?，F(xiàn)在有請(qǐng) __! 感謝 __的精彩講解和介紹，相信將會(huì)給我們今后的工作帶來(lái)有益的啟發(fā)和幫助，使我們共同得到提高。國(guó)家 __中心是經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)建設(shè)，由政府全額出資，設(shè)備配置達(dá)到國(guó)際一流，并通過(guò)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證認(rèn)可的國(guó)家級(jí)監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下，十分鐘后請(qǐng)回到會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的會(huì)議。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)大家的光臨與會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 首先有請(qǐng) ___先生致辭 ! 謝 謝 __! 現(xiàn)在有請(qǐng) ____先生致辭 ! 謝謝 ___，謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的發(fā)言 ! 大家都知道，作為全球光伏組件測(cè)試服務(wù)的領(lǐng)先者， __集團(tuán)在 ___領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽(yù)，并且承擔(dān)了全球 75%的光伏組件測(cè)試和認(rèn)證業(yè)務(wù)， TUV 證書(shū)在歐洲市場(chǎng)和美國(guó)市場(chǎng)廣泛被認(rèn)可，是通往發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)的通行證。我們非常榮幸地請(qǐng)到了 ____有限公司和國(guó)家 ____中心的專家們，從認(rèn)證和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)的角度對(duì)太陽(yáng)能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進(jìn)行講解與分析。 各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了，讓我們下周五再見(jiàn)！ 第三篇：交流會(huì)主持詞匯總 主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。 讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。 結(jié)束 —— 現(xiàn)在請(qǐng)郝校長(zhǎng)做總結(jié)。 好，下面，就請(qǐng) xxx 上臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng) 者以回味思考的余地。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。 今天，我們論壇的主題是“行走于讀書(shū)與教學(xué)”之間，將有 6 位教師登臺(tái)，與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲，教學(xué)的感悟。新課程改革以來(lái)，教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平 等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺(tái)，提供了廣闊的發(fā)展空間。我想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠(chéng)懇與熱心，一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，紅紅火火。 讀書(shū)交流會(huì)主持詞篇 8 各位老師，大家好！ 首先， 非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。 最后，我們進(jìn)入讀書(shū)感言交流?！弊x書(shū)只是人所選擇的一種生活方式罷了。 有這樣一句話，感同深受：“時(shí)光悠悠，歲月匆匆。 書(shū)籍的力量是巨大的，讀書(shū)是高雅的，讀書(shū)是美麗的，讀書(shū)是快樂(lè)。 在高爾基眼中，讀書(shū)是求知者的面包；。還有一個(gè)呢，身患重病，十多年來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作，筆耕不輟，賣(mài)文換腎。 今天在座的有兩個(gè)人，有點(diǎn)特殊?！? 是啊，有時(shí)，一句話，一本書(shū)，一個(gè)人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個(gè)話題就是“講述我的書(shū)緣”。 各位老師，中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。 提到讀書(shū)，在座的每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面，可以是一個(gè)人，一本書(shū)，一句話，一次活動(dòng)，一個(gè)場(chǎng)面等等。讀書(shū)，是一個(gè)古老而熟悉的話題。五（ 6）班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束，十分感謝大家的參與！再會(huì)！ 讀書(shū)交流會(huì)主持詞篇 7 各位老師、各位朋友： 歡迎參加今天的讀書(shū)交流會(huì)。 主持人合：書(shū)，不只帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)啟迪。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。” 主持 2：“偉大思想古今有，載入書(shū)中成不朽。大家聽(tīng)了這么多的介紹，你們想不想看我們自我班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。 主持人 2：最近，在學(xué)校廣播，班級(jí)博客，教育在線“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。 （多謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)） 主持人：多謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。有請(qǐng) 主持人：十分感謝讀書(shū)狀元的體會(huì)，下方請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。下方有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)狀況。 主持人：多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。 讀書(shū)狀況匯報(bào) 主持人：劉恩旭朗誦的太棒了。 主持人：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦 主持人 2：那趕快請(qǐng)出他們啊?！毕路秸?qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。 主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師 主持人 2：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！ 小組詩(shī)歌朗誦 主持人：俗話說(shuō)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。合：北 京市立新學(xué)校初二年級(jí)讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束！ 讀書(shū)交流會(huì)主持詞篇 6 主持人：你想聰明嗎？群眾回答：看書(shū)吧 主持人 2：你想明理嗎？群眾回答：看書(shū)吧 主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？群眾回答：看書(shū)吧 合：同學(xué)們，讓我們一齊走進(jìn)五（ 6）班的讀書(shū)交流會(huì)。女：一卷在手，宛若與摯友讀書(shū)談心，流淌的是激情，滋潤(rùn)的是心田。 女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。 女：讀萬(wàn)卷書(shū)，禮明智增。 女：書(shū)籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷 。 男：這個(gè)故事我聽(tīng)