【正文】 其實，這也是為了我們自己好，為了我們以后的生活更加輕松、快樂。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍，希望他們能比自己“更上一層樓”。這是天下父母的想法。 孩子面臨社會千 變?nèi)f化，如何應對，作為父母百感交集。青春期的我們，應該放下逆反的心理，聽從父母的教訓，理解父母的苦心。孩子，是父母生命的延續(xù)，是父母心中托起太陽的希望。用自己走過的經(jīng)驗，提醒孩子少走怨路，多踏捷徑。他們都是世界上最關心我們的人。 有時，可能父母會用些讓孩子無法接受的方式來教育我們，但是只要我們了解父母都是為了我們將來的日子能好過些，才會這樣迫切的希望我們可以好好的學習從而為將來自己的事業(yè)和生活打下基礎，我們也將了解到父母做的一切都是他們的一片苦心。 年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實 卻給你證明我并沒大錯。 讀完本書使我對父母與子女之間的關系有了更深一層的理解，為人父母者，魯迅先生早有妙論，“無情未必真豪杰，憐子何須不丈夫”。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。 第五篇：《傅雷家書》讀后感 《傅雷家書》讀后感 每個家庭都有不同的教育方法，《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書，是一本難得的好書，最適合家長和孩子的閱讀。也正因如此，他的文學作品也給人以那樣一種不俗的氛圍和回味的余地。他對音樂，有著自己獨特的見解。而真正當有一天，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去很多。 我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整??你提到的perfection（完美），其實 perfection 根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上 perfection??我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是 perfection，但永遠是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境，??。 當傅聰成功的時候，他告訴兒子要精益求精；當他偶然失利一次，父 親則給予他最誠懇的鼓勵。這正是這本《傅雷家書》吸引我的地方，但它真正的深遠意義，來自于一位父親對兒子的諄諄教導和殷切期待。我并不是喜歡窺私，只是在讀了他們十多年 書信后，突然結(jié)尾，讓我感到思維中斷，略生遺憾。 覺得美中不足的是，這本書是經(jīng)過一些過濾的，有些書信只是一些片段，覺得有些問題被刪后，講得不夠具體。這就是父親對兒子的影響，這就是父與子。不斷地教育傅聰學會理財，量入為出。這對傅聰世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)起到了重要的作用。即使讀書，也不應僅限某某學科。 傅雷一直強調(diào)修養(yǎng)身心的重要，比如關于去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。這與傅雷傅聰?shù)拈喿x是不開 的，就算在傅聰赴波蘭留學，傅雷也經(jīng)常把一些國內(nèi)報刊和雜志，一些好書郵寄給他。而這些行為和精神，不正是他交給傅聰?shù)膯?？他厚實和平靜的感覺，無聲的堅強和執(zhí)著，也給我為自己的生活平添了一份執(zhí)著和平和。他每天伏在案桌上 8 個小時，甚至更久，時常因為看書時間太久，而眼睛流淚疼痛不已。傅雷已年邁，但是為了翻譯巴爾扎克，依舊每天背 400 個單詞。而傅聰最后留在了波蘭，繼續(xù)師從名門。當傅聰在波蘭留學一年后，他厭倦了眼前的老師，產(chǎn)生了一些不愉快，他想去前蘇聯(lián)繼續(xù)拜師學藝。傅雷告訴他，因先把俄語放一放，在某一段時間里，先把鋼琴練好。他很困惑，不好分配學習俄語和鋼琴的時間，他的俄語在開始學得并不好。因為我有時在想，要是我爸爸在世，我的成長軌跡會不會不一樣呢。我對他是如何解決這些問題，充滿興趣。我想看看我成長過程中遇到的困惑，傅聰小時候是否遇到，而傅雷又是怎樣去教育傅聰如何去應對這些問題。 這本書，讓我學會了如何抉擇。我雖出身貧苦家庭，也吃過很多苦，但是這種毅力我 還是無法和傅聰比及。而傅聰年輕時每天堅持練琴 11 個小時，后面雖有所減少，但也堅持每天練 8 個小時。也學著用這個道理來要求自己。文中傅雷一再強調(diào)要傅聰時間安排科學化，生活規(guī)律化。 這本書，讓我學會了對自身的嚴格要求。我羨慕傅 聰能有這么一個能給他成長帶來指導的父親，而我沒有；我感傷我對于父愛是多么的陌生。曾經(jīng)年少的傅雷，現(xiàn)在年少的兒子，同樣是為了留學而居海外。令我印象深刻的還是父子關于音樂方面的交流，感覺是兩位音樂節(jié)的朋友，利用書信在交流學術。因為宿舍熄燈后，還不能安靜，通常要到 12 點才回陸陸續(xù)續(xù)上床睡覺。 這本書，讓我嫉妒和羨慕。但是，這只是你們，不是我，我的父親在我 7 周歲的時候，就因病去世，對于父愛，我基本上只有零碎的記憶片段。傅雷和傅聰在音樂上得交流，更是讓我羨慕。信中的話充滿著父愛，蘊涵著真理。傅雷，傅聰雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信 ，深入地了解兒子，寫下感人的信。誰都說它是關于家庭教育，父與子情的著作。 這本書那濃濃的“親情之韻”讓人讀起來似 云游世界，家書中的詞句看似平凡，但實際上句句真理，它能夠讓我們感受到傅雷與傅聰之間的那份真情，直白又易懂，是一本值得我們好好欣賞的書籍 ! 其實，衡量一本書好壞的標準并不是讀此書的人數(shù)，而是看他是否能夠滿足人們的精神需要，對人們有沒有幫助，這樣的書籍才是最好的書籍。當兒女犯了錯誤是不要太嚴厲地批評他，應該加強對他的管理，聽一下他的理由，并進行思想上的開導。是一個有頭腦的父親 ! 孩子的人生發(fā)展歷程中父親是十分重要的，父母要從小培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)展孩子的大腦想象力，以及培養(yǎng)各種興趣愛好，以便于孩子以后的發(fā)展，給他創(chuàng)造一個美好的人生。 當孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產(chǎn)生一種對孩子成長不利的因素，只有像傅雷那樣積極的與孩子溝