【正文】 。青春期的我們，應(yīng)該放下逆反的心理，聽從父母的教訓(xùn)，理解父母的苦心。孩子，是父母生命 的延續(xù)，是父母心中托起太陽的希望。用自己走過的經(jīng)驗，提醒孩子少走怨路，多踏捷徑。其實，這也是為了我們自己好，為了我們以后的生活更加輕松、快樂。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍，希望他們能比自己“更上一層樓”。這是天下父母的想法。 孩子面臨社會千變?nèi)f化，如何應(yīng)對，作為父母百感交集。我想我們不應(yīng)該對自己的父母要求太高，畢竟他們并非都像傅雷先生一樣是一個文學(xué)家，作為工薪階層的他們沒有太高的文化，在文化教育方面難免會有些偏頗，但是他們的拳拳愛子之心絕對不會比傅雷先生的少。在這些討論和各自感情的抒發(fā)中我們看不到傅雷作為父親的高高在上，也看不到傅聰作為人子的畢恭畢敬，我 們所看見的僅僅是兩個正在為藝術(shù)而討論的學(xué)者和一對很要好的朋友。為人子女者，必心存孝道，尊重父母。傅雷家書中有 著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。 傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。 在這本書中，我們可以領(lǐng)會到傅雷先生那熱烈的、恬靜的、深刻的、樸素的、溫柔的、高傲的、微妙的、直率的內(nèi)心世界，我 們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。也許在文學(xué)方面頗有建樹的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著 很深的研究吧。最令我震撼的，還是傅雷在藝術(shù)方面的造詣?！? 是啊，其實我們都在追求完美，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完美，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整。書信中也不乏包括對音樂藝術(shù)的探討，對國家建設(shè)的看法和建議，和對兒子生活的關(guān)心，雖然沒有母子通信的噓寒問暖，但他們之間的默契是無可代替的。 上個世紀五十年代，傅雷先生的兒子傅聰遠洋過海，書信成了父子之間唯一的聯(lián)系方式，它承載的是對遠方親人的牽掛，是失意時最好的安慰。 第四篇：《傅雷家書》讀后感 傅雷家書讀后感 書信，已經(jīng)被時代遠遠拋棄到后面，也許我們，幾乎沒有機會再感受打開一封遠方來信時的期待或喜悅。而對于傅雷夫妻在 1966年 9 月 3 號雙雙自殺的前后心理，也未能在信中表述，不免讓我感到一絲 絲遺憾。“與”不僅是對《傅雷家書》的概括，也是表示傅雷給予兒子傅聰?shù)挠绊?。可以說，如果沒有傅雷這些教導(dǎo)，傅聰是難以取得這樣的成就。 當傅雷不斷參加巡演，獲得報酬的時候，傅雷又及時教育傅聰，回歸藝術(shù)本源，不能出演太多，影響身體健康和與彌拉婚姻關(guān)系。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。傅雷強調(diào)放松和自我調(diào)整的重要性。父子兩人習(xí)書甚歡，筆墨精煉，讓讀者置身其中，也不覺枯燥無味。 《傅雷家書》雖然是書信，但是讀來并沒讓人覺得冗雜啰嗦。這些行為，無不給了我深深地震撼。此舉讓我深受鼓舞。 這本書，也讓我學(xué)習(xí)了傅雷對待翻譯工作孜孜不倦的精神。傅雷及時勸解，和傅聰進行了深入的交流，對去或者不去，更是進行了對比分析，之后又把決定權(quán)交給了傅聰。當傅聰因初戀女友，而有所困惑是，傅雷及時出來指導(dǎo)他，告訴他現(xiàn)在還不是成熟階段，因而傅聰依然選擇出國。同時他又面臨著出國，但又不得不花大量時間在練習(xí)鋼琴上。 而事實上，傅雷對傅聰?shù)挠绊?和教育，確實使他很理智地學(xué)會了處理這些事情。我也很好奇，想看看父親在這些問題上對孩子的影響。事實上，我和傅聰都是凡人，他和我一樣，也遇到了早戀的問題，也遇到了浮躁心態(tài)導(dǎo)致想更換學(xué)習(xí)環(huán)境的問題，也遇到了學(xué)習(xí)上偏科的問題。我在看書的過程中，一直帶著疑問。我想 這和傅雷對傅聰?shù)挠绊懞徒逃?，是分不開的。我深深被這種敢于吃苦的精神震撼。要想取得一定的成績，必須有量的積累。我在閱讀的過程中，也在反思自己目前的大學(xué)生活。傅雷在心中一再要求傅聰，要合理利用時間，練習(xí)鋼琴。他是父子，我也是父子。我既羨慕，又感傷。由于傅雷也外出留學(xué)過，你能想象，當傅雷說“你去的那個地方，當年我去的時候??”的感覺嗎？那種對于時代的縱深感和世事的滄桑，一下子就打動了我的心。我利用這段時間，大概花了半個月看完。我是在每天熄燈后，晚上 11 點到 12點的這段時間看完這本書的。在讀《傅雷家書》的過程中，我?guī)锥鹊魷I，我很想把我腦海的記憶碎片，連成一段，但是，我發(fā)現(xiàn)我回憶不起整整的一段關(guān)于父親的回憶。 我想，我們每個人都時時感受著父輩的愛，也付出自己的愛。《傅雷家書》用詞十分樸素，平平的語言卻能感受到傅雷對兒子深深的關(guān)懷。信中不僅有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo)，而且更多的是對兒子人生的指引。我看了之后，感覺果然名不虛傳。 第三篇：《傅雷家書》讀后感 父與子 老師推薦的書單里有《傅雷家書》，我們在高中語文考試，經(jīng)常設(shè)及傅雷。 父愛如山，雄偉壯觀，母愛如水，柔情萬里，我們應(yīng)當理解父母，并加強自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的好孩子 ! 在這個時代，或許像傅雷那樣的父親越來越少了，大多數(shù)子女與父母交流的很少，也就淡化了父母與子女之間的感情，當然，血濃于水，無論如何親情還是很重要的。 其實，父母還是稍 微嚴厲一些比較好，對于兒女的管教之方應(yīng)該更加明智。 當孩子出生時，父母那樣欣喜若狂，只要看著他就會很幸福，因為它是兩個人愛情的結(jié)晶，看著他那么小，生命那么脆弱，不時地就會想到我要對他負責???? 都說，父母對子女的愛是無私的，是世界上很珍貴的一種感情，那么，從《傅雷家書》中可以看出傅雷那明智的父愛，因為，他對傅聰經(jīng)歷的許多事的評價十分合理。更加注重人的健康發(fā)展和做人的必備思想。 從《傅雷家書》的一篇篇信件中我們可以看出傅雷對兒子的教導(dǎo)非常明智，聯(lián)想我們的日常生活可能對這樣的父親十分羨慕與敬佩，因為我們都希望自己的父親能夠像傅雷那樣慈愛。 傅雷不僅擁有深厚的基礎(chǔ)，還有更具感染力的語言色彩，對兒子的愛很明智，也很深入，他的思想不僅有利于促進社會發(fā)展，也給家長們提供了許多教導(dǎo)之方。父子之間的書信溝通有利于兒子的個人發(fā)展，也為搞好父子之間的關(guān)系起了很大的促進作用。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。 《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒子的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅 。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果 。這便使我不禁想到，大凡在文學(xué)上有所建樹的人，在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。 掩卷后對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。傅聰至海外留學(xué)，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。而真正當有一天，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去很多。當它千心萬苦地找到了所有碎片，“破鏡重圓”時，它成為了一個整圓，滾得很快很快，一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。以前有一面破碎的鏡子，碎 成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡子的面貌。??我們一輩子的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是 perfection，但永遠是是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境，???！? 看一部家信錄，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又 樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。洋洋萬言，字字意涌動，閱者無不為傅雷的精神感動。我很向往這種感覺，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。而一對父子之間的通信，能產(chǎn)生如此大的影響，得到如此多的認同，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。 篇二 “烽火連三月，家書抵萬金。 尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學(xué)會了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。我們應(yīng)當理解父母并加強自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個稱職的孩子。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。 在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己，不強迫就解決不了問題。 在書中我們不光看到了一個對兒子親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。 “一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地的點點滴滴的把自己知道的，想到的告訴大家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛，以實際行動回報了父母，這使我非常的感動。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個個人生哲理。而父母對我們的愛尤為重要。愛在我們身邊無處不在。為了保住這流傳千古的兩地書，為了表達血濃于 水的父子情，我們應(yīng)當把家書傳承并發(fā)揚下去。倘若杜甫生活在當代，可能就少了“家書抵萬金”這樣的千古名句；倘若傅雷有了手機，也許這世上就缺了“車一開動，大家都變成了淚人兒”這樣動人的句子?！? 是啊，隨著科技的飛速發(fā)展，通信變得方便迅捷：相隔萬里的兩人通過手機也能立刻相見。 記得我上次去郵局，還是小學(xué)四年級的事情。取得如此引人矚目的成績，和傅雷的支持教導(dǎo)是分不開的。 1954 年的傅聰，不過是一個初出茅廬的留學(xué)生，毫無名氣。因此，傅雷在“很忙的情況下”，還要硬擠出時間，告誡傅聰一些生活上必須遵守的禮儀。比如 54 年八月十六日晚，傅雷教導(dǎo)傅聰那些西式禮儀。傅雷這有些生硬的語言，恰恰象征著他那不善言辭的、深沉的父愛。傅雷平日里翻譯作品時，總是再三斟酌、反復(fù)推敲，才會交付出版社。 正應(yīng)了那句“支支吾吾是真情”。在截取的文段中，傅雷并沒有直接表達對兒子的思念。傅雷作為一個著名的翻譯家，平日里有無數(shù)篇等他翻譯的作品，以及無數(shù)登門拜訪的來賓，常常忙得不可開交。 傅雷對傅聰?shù)膼凼巧畛恋摹o微不至的。但送別那天，傅雷他終于克制不住自己的感情，足以說明他對兒子孤身去歐洲求學(xué)的擔心。傅雷作為一個文藝評論家，給人的感覺總是那么冷靜，甚至有些過于理智。出站時沈伯伯再三勸慰我。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。 《傅雷家書》全書是一個父親在循循善 誘，讀來很親切，既飽含了對兒的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅；沉重的小說，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。也許便是因為文學(xué)和藝術(shù)是相同的吧。傅雷對于藝 術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會，頗有一番自己的見解。他們通過書信一起討論藝術(shù)，研究樂曲的內(nèi)涵，交流對事物的看法，雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。 傅雷教是以嚴厲而著稱，我以為他們父子的關(guān)系固然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了極大的改變。其實我們都在追求完美，而恰恰是