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【推薦】傅雷家書(shū)讀后感5篇可選(參考版)

2025-04-10 07:07本頁(yè)面
  

【正文】 。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽(tīng)從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽(yáng)的希望。用自己走過(guò)的經(jīng)驗(yàn),提醒孩子少走怨路,多踏捷徑。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂(lè)。父母走的 彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。這是天下父母的想法。 孩子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對(duì),作為父母百感交集。我想我們不應(yīng)該對(duì)自己的父母要求太高,畢竟他們并非都像傅雷先生一樣是一個(gè)文學(xué)家,作為工薪階層的他們沒(méi)有太高的文化,在文化教育方面難免會(huì)有些偏頗,但是他們的拳拳愛(ài)子之心絕對(duì)不會(huì)比傅雷先生的少。在這些討論和各自感情的抒發(fā)中我們看不到傅雷作為父親的高高在上,也看不到傅聰作為人子的畢恭畢敬,我們所看見(jiàn)的僅僅是兩個(gè)正在為藝術(shù)而討論的學(xué)者和一對(duì)很要好的朋友。為人子女者,必心存孝道,尊重父母。傅雷家書(shū)中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。 傅雷家書(shū)除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。 在這本書(shū)中,我們可以領(lǐng)會(huì)到傅雷先生那熱烈的、恬靜的、深刻的、樸素的、溫柔的、高傲的、微妙的、直率的內(nèi)心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。也許在文學(xué)方面頗有建樹(shù)的人,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著 很深的研究吧。最令我震撼的,還是傅雷在藝術(shù)方面的造詣?!? 是啊,其實(shí)我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完美,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對(duì)的完整。書(shū)信中也不乏包括對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的探討,對(duì)國(guó)家建設(shè)的看法和建議,和對(duì)兒子生活的關(guān)心,雖然沒(méi)有母子通信的噓寒問(wèn)暖,但他們之 間的默契是無(wú)可代替的。 上個(gè)世紀(jì)五十年代,傅雷先生的兒子傅聰遠(yuǎn)洋過(guò)海,書(shū)信成了父子之間唯一的聯(lián)系方式,它承載的是對(duì)遠(yuǎn)方親人的牽掛,是失意時(shí)最好的安慰。 第四篇:《傅雷家書(shū)》讀后感 傅雷家書(shū)讀后感 書(shū)信,已經(jīng)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋 棄到后面,也許我們,幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)再感受打開(kāi)一封遠(yuǎn)方來(lái)信時(shí)的期待或喜悅。而對(duì)于傅雷夫妻在 1966年 9 月 3 號(hào)雙雙自殺的前后心理,也未能在信中表述,不免讓我感到一絲絲遺憾。“與”不僅是對(duì)《傅雷家書(shū)》的概括,也是表示傅雷給予兒子傅聰?shù)挠绊?。可以說(shuō),如果沒(méi)有傅雷這些教導(dǎo) ,傅聰是難以取得這樣的成就。 當(dāng)傅雷不斷參加巡演,獲得報(bào)酬的時(shí)候,傅雷又及時(shí)教育傅聰,回歸藝術(shù)本源,不能出演太多,影響身體健康和與彌拉婚姻關(guān)系。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。傅雷強(qiáng)調(diào)放松和自我調(diào)整的重要性。父子兩人習(xí)書(shū)甚歡,筆墨精煉,讓讀者置身其中,也不覺(jué)枯燥無(wú)味。 《傅雷家書(shū)》雖然是書(shū)信,但是讀來(lái)并沒(méi)讓人覺(jué)得冗雜啰嗦。這些行為,無(wú)不給了我深深地震撼。此舉讓我深受鼓舞。 這本書(shū),也讓我學(xué)習(xí)了傅雷對(duì)待翻譯工作孜孜不倦的精神。傅雷及時(shí)勸解,和傅聰進(jìn)行了深入的交流,對(duì)去或者不去,更是進(jìn)行了對(duì)比分析,之后又把決定權(quán)交給了傅聰。當(dāng)傅聰因初戀女友,而有所困惑是,傅雷及時(shí)出來(lái)指導(dǎo)他,告訴他現(xiàn)在還不是成熟階段,因而傅聰依然選擇出國(guó)。同時(shí)他又面臨著出國(guó),但又不得不花大 量時(shí)間在練習(xí)鋼琴上。 而事實(shí)上,傅雷對(duì)傅聰?shù)挠绊懞徒逃?,確實(shí)使他很理智地學(xué)會(huì)了處理這些事情。我也很好奇,想看看父親在這些問(wèn)題上對(duì)孩子的影響。事實(shí)上,我和傅聰都是凡人,他和我一樣,也遇到了早戀的問(wèn)題,也遇到了浮躁心態(tài)導(dǎo)致想更換學(xué)習(xí)環(huán)境的問(wèn)題,也遇到了學(xué)習(xí)上偏科的問(wèn)題。我在看書(shū)的過(guò)程中,一直帶著疑問(wèn)。我想這和傅雷對(duì)傅聰?shù)挠绊懞徒逃?,是分不開(kāi)的。我深深被這種敢于吃苦的精神震撼。要想取得一定的成績(jī),必須有量的積累。我在閱讀的過(guò)程中,也在反思自己目前的大學(xué)生活。傅雷在心中一再要求傅聰,要合理利用時(shí)間,練習(xí)鋼琴。他是父子,我也是父子。我既羨慕,又感傷。由于傅雷也外出留學(xué)過(guò),你能想象,當(dāng)傅雷說(shuō)“你去的那個(gè)地方,當(dāng)年我去的時(shí)候??”的感覺(jué)嗎?那種對(duì)于時(shí)代的縱深感和世事的滄桑,一下子就打動(dòng)了我的心。我利 用這段時(shí)間,大概花了半個(gè)月看完。我是在每天熄燈后,晚上 11 點(diǎn)到 12點(diǎn)的這段時(shí)間看完這本書(shū)的。在讀《傅雷家書(shū)》的過(guò)程中,我?guī)锥鹊魷I,我很想把我腦海的記憶碎片,連成一段,但是,我發(fā)現(xiàn)我回憶不起整整的一段關(guān)于父親的回憶。 我想,我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛(ài),也付出自己的愛(ài)?!陡道准視?shū)》用詞十分樸素,平平的語(yǔ)言卻能感受到 傅雷對(duì)兒子深深的關(guān)懷。信中不僅有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),而且更多的是對(duì)兒子人生的指引。我看了之后,感覺(jué)果然名不虛傳。 第三篇:《傅雷家書(shū)》讀后感 父與子 老師推薦的書(shū)單里有《傅雷家書(shū)》,我們?cè)诟咧姓Z(yǔ)文考試,經(jīng)常設(shè)及傅雷。 父愛(ài)如山,雄偉壯觀,母愛(ài)如水,柔情萬(wàn)里,我們應(yīng)當(dāng)理解父母,并加強(qiáng)自身素質(zhì),逐步與父母建立友好關(guān)系,讓他們理解你,做一個(gè)稱職的好孩子 ! 在這個(gè)時(shí)代,或許像傅雷那樣的父親越來(lái)越少了,大多數(shù)子女與父母交流的很少,也就淡化了父母與子女之間的感情,當(dāng)然,血濃于水,無(wú)論如何親情還是很重要的。 其實(shí),父母還是稍微嚴(yán)厲一些比較好,對(duì)于兒女的管教之方應(yīng)該更加明智。 當(dāng)孩子出生時(shí),父母那樣欣喜若狂,只要看著他就會(huì)很幸福,因?yàn)樗莾蓚€(gè)人愛(ài)情的結(jié)晶,看著他那么小,生命那么脆弱,不時(shí)地就會(huì)想到我要對(duì)他負(fù)責(zé)???? 都說(shuō),父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,是世界上很珍貴的一種感情,那么,從《傅雷家書(shū)》中可以看出傅 雷那明智的父愛(ài),因?yàn)?,他?duì)傅聰經(jīng)歷的許多事的評(píng)價(jià)十分合理。更加注重人的健康發(fā)展和做人的必備思想。 從《傅雷家書(shū)》的一篇篇信件中我們可以看出傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)非常明智,聯(lián)想我們的日常生活可能對(duì)這樣的父親十分羨慕與敬佩,因?yàn)槲覀兌枷M约?的父親能夠像傅雷那樣慈愛(ài)。 傅雷不僅擁有深厚的基礎(chǔ),還有更具感染力的語(yǔ)言色彩,對(duì)兒子的愛(ài)很明智,也很深入,他的思想不僅有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供了許多教導(dǎo)之方。父子之間的書(shū)信溝通有利于兒子的 個(gè)人發(fā)展,也為搞好父子之間的關(guān)系起了很大的促進(jìn)作用。父子之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。 《傅雷家書(shū)》全書(shū)是一個(gè)父親在循循善誘,讀來(lái)很親切,既飽含了對(duì)兒子的深情,也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。詼諧的雜文, 帶來(lái)的會(huì)是歌劇般幽雅的場(chǎng)景和事后無(wú)盡的思考。秀美的散文,帶來(lái)的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅 。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人讀完了會(huì)產(chǎn)生不同的心理效果 。這便使我不禁想到,大凡在文學(xué)上有所建樹(shù)的人,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。 掩卷后對(duì)書(shū)回想起來(lái),最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書(shū)信,于是父子之情便在一封封家書(shū)中表露無(wú)疑。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時(shí),我們倒有可能失去很多。當(dāng)它 千心萬(wàn)苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它成為了一個(gè)整圓,滾得很快很快,一路上的風(fēng)景在剎那間掠過(guò)。以前有一面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡子的面貌。??我們一輩子的追求,有史以來(lái)多少世代人的追求,無(wú)非是 perfection,但永遠(yuǎn)是是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐搿⒒孟?,永無(wú)止境,??。” 看一部家信錄,就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。洋洋萬(wàn)言,字字意涌動(dòng),閱者無(wú)不為傅雷的精神感動(dòng)。我很向往這種感覺(jué),因此我拜讀了這本《傅雷家書(shū)》。而一對(duì)父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書(shū)》不同于普通家信之處。 篇二 “烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。 尤其是最近三年,你不知我對(duì)人生多增了幾
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