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正文內(nèi)容

13學年度教師述職報告(參考版)

2025-04-19 21:57本頁面
  

【正文】 以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)! 【范文網(wǎng)】 。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手 冊及時跟家長做好溝通和交流! 當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。 工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。每天做好活動室的衛(wèi) 生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著 。而這兩位懷孕的教師曾給我們行政帶來的無盡的煩惱,家長們指責:“作為幼兒園領(lǐng)導人員,一位園長怎么可以不考慮 9 月份剛換了 老師,這位教師馬上就懷孕了要生孩子去了,那不是又 要換老師了,剛來的老師大著肚子如何照顧好我們的孩子,你們招老師的時候難道不限制或者談條件的么?比如招進來的時候就要告知年輕的教師這一年內(nèi)就不可以結(jié)婚生孩子,否則給我們家長如何安慰呢?”家長的反應(yīng)也是很正常的,我?guī)е@些家長指責也質(zhì)問了自己,但是我想來想去這些我都 123 全文查看 第五篇:教師學述職報告 教師學 日月如梭,光陰似箭。我的文章并不精彩確實我的心里話和我在工作中做的。有一天我們還 是都要念那份情意。情誼還在。因為工作在一起了,從同事到朋友、從朋友到知己(情人)、從知己到親友那不就是各種感情都傾注在那里了么?我還認為還有另一種感情那就是責任。什么情呢?說不輕道不明。有一天你離我而去,就好比我失戀了,因為我傾注了那么多的感情、感想和那么多的精力,很痛很痛。和你們一起吃飯時不需要避諱喝湯的聲音和夾找范文就來菜姿態(tài),和你們在一起時不需要關(guān)注自己的不雅言行。說句實話和你們在一起的時間比和家人在一起還要多。 在工作中對待每位教職工都有一份坦誠的心理,我曾寫了這樣一份日志,題目為《情誼》:我們相聚在這里,是一種緣分或許還是老天的安排。這 一年我參加了居委會了多次黨員 培訓,參加了黨委會的換屆選舉,居委會的換屆選舉,在參加的各種活動中感到一個人的良好的思想覺悟在于他個人的經(jīng)歷和對生活的態(tài)度,以及解決生活中問題的一些方式?,F(xiàn)在我就將自己一年來的“財富”和”“貧窮”進行簡單小結(jié)如下: 一、德。 本人當虛心吸納學習,以期更為長足的進步,謝謝! XX 幼兒教師個人述職報告年終通用版幼兒教師述職報告范文幼兒教師述職報告 XX幼兒教師述職報告 XX 幼兒教師述職報告范文優(yōu)秀幼兒教師述職報告范文 XX 幼兒教師述職報告范文 XX 幼兒教師 XX 述職報告范文新幼兒教師年終述職匯報幼兒教師個人述職報告 本章鏈接: 第四篇: 13學幼兒園個人述職工作報告 2021學幼兒園個人述職工作報 告 時間匆匆而過,平凡的工作崗位又經(jīng)歷了一年,在這一年中我又在逐漸的成長,因為是又上枝頭的小芽,所以總有挫折和收獲。 這樣,首先成就的是自己,其次裨益家人,然后的意義才擴大為為國家、社會做出貢獻。 當然,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實的以及哲學意義的困境。 《教師的詩意生活和專業(yè)成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國居然有文筆這么優(yōu)美的,高瞻遠矚的,為教師群體請命的教育課改、課程論專家。 對女兒的深情,對生命的熱愛,對人性的探索與祈盼,值得任何一個人去細細品味。 怎樣讓子女、學生順利成長、長大是每一位老師和家長的共同責任。 所以,另一方面,我抓取時間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學理論著作。
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