【正文】 所以，我會(huì)積極配合班級(jí)的工作，我相信我們班這個(gè)合作會(huì)進(jìn)行的非常順利。當(dāng)然，我們也會(huì)積極配合園里向我們安排的與家長開展的活動(dòng)：三八婦女節(jié)，半日觀摩活動(dòng)，六一節(jié)目表演，角色游戲等一些活動(dòng)。因此，我會(huì)每天認(rèn)真觀察一兩個(gè)孩子，在家長來接時(shí)，與他交流孩子今天一天在幼兒園的表現(xiàn)，以此，取得家長的信任，讓他感覺 到他把孩子放到幼兒園，他 是放心的，因?yàn)橛欣蠋煹恼疹?。保教結(jié)合，也是幼兒園綱要中提出的教育理念，我會(huì)認(rèn)真貫徹。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。為了上好課，我備好每一節(jié)課。跟上幼兒園的思想腳步。嚴(yán)格要求自己。做到，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和 媽媽 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。下面我來說一說本學(xué)期具體的工作，進(jìn)而做個(gè)總結(jié)。我收獲了認(rèn)真對(duì)待每節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)，是從我最后的一次公開課，張老師杜老師認(rèn)真指導(dǎo)我一次又一次那里得到的 。這學(xué)期我收獲了快樂，是從孩子們那里得到的 。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好 ! 第五篇：小班下學(xué)期個(gè)人總結(jié) 個(gè)人總結(jié) 又到大家齊坐一起，每個(gè)人都手中拿著一兩張印有黑字的白紙，等待說這個(gè)學(xué)期的心得體會(huì)，有些時(shí)候真的很感嘆，時(shí)光過得真快，容不得人停留半步，唯有向前，也只能向前看。 本學(xué)期非常忙，有時(shí)忙的忘記了累，收獲當(dāng)然也不小。還認(rèn)真地填寫每個(gè)星期發(fā)放的家園聯(lián)系手冊(cè)，把孩子在園的一些情況即時(shí)反饋給家長，然后對(duì)家長的一些意見做到及時(shí)處理，能做到的盡自己的能力一定做到。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。 二、在教學(xué)工作中 在上課過程中，對(duì)于一些膽小的，注意力容易分散的幼兒給予鼓勵(lì)和幫助，給能干的孩子多一些挑戰(zhàn) .......在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都鼓勵(lì)每位孩子勇敢回答老師提出的問題，哪怕回答錯(cuò)了也沒關(guān)系，以此來培養(yǎng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧。他們不會(huì)自己穿衣穿鞋，我與鄧?yán)蠋熞粋€(gè)個(gè)教小朋友們 穿，到現(xiàn)在很少小朋友穿反鞋了。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話：假如我是孩子、假如是我的孩子。的確，有時(shí)候也會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。這學(xué)期的人數(shù)比較多 ,每一天都在緊張、忙碌而又充實(shí)中度過。回顧這學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 我將一如既往的和配班老師緊密配合，努力學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法，那里把小二班建設(shè)的更好，讓它成為一顆耀眼的星星。 與家長密切聯(lián)系，虛心聽取家長意見或建議，實(shí)現(xiàn)家園同步。 與此同時(shí)，我在工作中還存在一些問題： 積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽穿心教學(xué)方法，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)?？傊?，本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快，其中收獲也不少。 定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。 家長工作： 主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。 加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。 配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾 正幼兒的不良習(xí)慣。 做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。 嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 安全工作： 安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。 根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。 在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 二、工作方面教育教學(xué) 在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 范文一 伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。小班的孩子常常是更難自控，更需要老師花費(fèi)精力照顧的孩子們。 將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。 每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。 （五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色。 ，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 。 (三 )加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施： ，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (二 )鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施： 組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。 動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 (一 )合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施 ,寬松的教育環(huán)境 ,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。 二．指導(dǎo)思想 以江總書記的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。 總之，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，爭取本學(xué)期的工作做的更好，讓小一班的孩子們健康快樂的成長。 、開展好春游活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中感受大自然的美麗，萌發(fā)保護(hù)美好環(huán)境的情感。 及時(shí)做好家長工作。 、家長工作 召開家長會(huì)，彼此溝通。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。 懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。 學(xué)習(xí)自理大小便。 糾正不良的睡眠習(xí)慣。 、生活活動(dòng) 目標(biāo)： 愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。愿意用語言回答別人的問題。 學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。 經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。 、學(xué)習(xí)活動(dòng) 目標(biāo)： 愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。 ，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 學(xué)習(xí)模仿操和器具操。 在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己。 早操，能跟上音樂連起來。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。 ，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。 開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng) 三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施 (一 )合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng) 具體措施 。 培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，開展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。 本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng) 幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。本班多了七個(gè)新生，總共有 30 個(gè)幼兒，雖然比上學(xué)期多了許多，不過在三位老師的合作下，我有信心管理好小一班。 將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。 每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。 培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色。