【正文】 這是因為人生需要一個展示自我、實現(xiàn)自我的舞臺，工作就是這樣的舞臺。美國著名心理學家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們，能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實現(xiàn)自我的需要，才是人類最高層次的需要。遇外網(wǎng)用戶，我都以拜訪、服務、聊天為主，循序漸進地與客戶拉近感情距離，建立融洽的關系，把用戶的思路一步步地帶到自己的框架中去，直到最后同意我的觀點，達成交易?？蛻羰怯袧撛谛枨蟮模蛻敉粫p易接受我們的提議。在針對某一客戶推薦某項業(yè)務時，首先要了解該公司正在使用哪些電信業(yè)務，使用情況怎么樣，才能判斷出客戶是否有增加或更新某項電信業(yè)務的需求，然后制定一個整體營銷方案，方案主要內(nèi)容要讓客 戶明白使用新的電信業(yè)務可以給其公司帶來實際的經(jīng)濟效益，我們可以通過一些數(shù)字的對比來說明，一個好的營銷方案可以起到激發(fā)客戶消費電信業(yè)務的重要作用。為了提升溝通能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力，我轉崗成為一名客戶經(jīng)理，經(jīng)歷了從被動到主動的轉變。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會，豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎？排除了上述兩種 錯誤觀點，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能，與同事的緊密合作能提升自己的人格，與客戶的和諧交流能造就自己的品性。那么，為什么說工作不是為了工作而工作，也不是為了薪水而工作呢？因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜?，看不到自己的潛能，缺乏前進的動力和信心，只能按照上司交待的任務、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機會，最終將與成功失之交臂。從前臺服務部門轉崗過來的小王接連幾天往欠費單位跑，有時甚至一坐就是二三個小時，終于，他拿回了支票。”小王從座位上站起來：“為什么不去了？去！！欠債還錢天經(jīng)地義，理直氣壯的應該是你，明天你還得去。炎熱的夏天里，小張和小王都出發(fā)上門催欠去了，二人均無果而歸。由此可見，工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價值而工作。全書從一個大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。掩卷沉思，自覺收獲不小：原來我們每天辛辛苦苦地工作，都是在為自己工作，為實現(xiàn)自己的人生價值而工作，不是為薪水而工作（持有這種觀點的集團員工不在少數(shù)），更不是為了 工作而工作。 第五篇：你在為誰工作心得體會 你在為誰工作心得體會 最近看了一本書 —— 《你在為誰工作》。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良 心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來！ 認真對待工作中的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，因為我們所做的一切都是為了我們自己。在工作過程中，不但要有足夠的責任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備?！赌阍跒檎l工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。 書中約翰 .洛克菲勒說，工作是一個施展自己才能的舞臺。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。我應該用激情去點燃對工作的熱情。覺得自己每天都是在連續(xù)的忙碌中度過，繁瑣的任務有時會讓我煩心，疲倦的身體有 時會讓我灰心，但無論 怎樣，我每天還是用微笑去面對。 《你在為誰工作》讀書心得體會范文 學習《你在為誰工作》心得體會 讀《你在為誰工作》心得體會 第四篇：《你在為誰工作》心得體會 《你在為誰工作》心得體會 看到這本書名，我心里覺得奇怪，你在為誰工作？我從來沒有想過呀。 總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。體會自我提高、自我實現(xiàn)的樂趣和滿足，讓對工作的愛駐立心間。用熱情激起學生生 命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿足。學生的學習需要高度的熱情。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。只有這樣，才能圍繞學校整體工作目標，干好自己本職工作。離開本職工作，只能是奢談、空談。課堂上我們經(jīng)常要求學生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學習習慣”“不要為自己找不好好學習的借口”等等。要在教學中體會到工作所帶給你的樂趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動思考，主動工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂。在普通的工作上，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在學校里，教師有了端正的教學態(tài)度，才能更好的為學生服務，才能取得良好的工作業(yè)績。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機會吧 !在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機遇，重新洗牌后 的你會更加出色。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會，更是一個普通教師的機會。 第二章你珍惜目前工作機會了嗎 工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學生們負責才是最有意義的人生。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。 第一章為什么要努力工作 工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當然需要有一定的薪水作為工作的報酬。是的，全書從一個個耳熟能詳?shù)墓适麻_始。我們只有在工作中不斷地鍛煉自己的能力，才能使自己能力不斷提高，老總才會把加薪升職的機會落到你的頭上。工作中獲得的技能與經(jīng)驗，比微薄的薪水重要的多。如果一個人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老板會不重視人才，是金子總會發(fā)光發(fā)亮。應該看到工作帶給了我們什么，啟發(fā)了我們什么，鍛練了我們什么。我們對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。我們一定要遵循這個真理去做，才能有很大的收獲。 一個人對待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的 ?是上進的，還是無所謂的 ?直接影響工作的好壞 ?心態(tài)決定成績的好壞。另外，團隊精神非常重要，團隊精神是推動部門前進的最大動力。把每一件平凡的事做好。不注意工作細節(jié)的人，只能在等待機會的煩惱中，度過不愉快的一生。我們往往充滿夢想，這是件好事，但我們還需要盡快知道：夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現(xiàn)。 其實，每一份工作都是一份寶貴的經(jīng)驗。很多時候，一個團隊所能給予一個人的幫助，更多的在于精神方面，一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿斗志的團隊能夠激發(fā)每一個人的熱情，一個時時創(chuàng)新的團隊，能夠為每 一個人創(chuàng)造力的的提升提供足夠的空間，一個協(xié)調(diào)一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺，培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。只有絕大多數(shù)員工腳踏實地，勤勤懇懇，才能推進企業(yè)的發(fā)展和進步。如此 說來，工作心態(tài)是非常需要的。然而天有不測風云，通水不久，源水由于藻類等原因產(chǎn)生難聞的異味，我不再是以前那種“這不關我的事，這事由領導去解決”的想法，而是積極主動地緊跟領導，去尋求解決這個世界公認的難題，按照汪總的“走出去、請進來”先進學習理念，積極向先進水司學習，請專家學者來現(xiàn)場指導。 20xx年以來，汪鈞總經(jīng)理，以民主的管理模式、先進的管理理念、科學的發(fā)展途徑，徹底改變了我的工作心態(tài)，從那時起我感覺自己就像換了個人似的，我的心態(tài)不再是為工資而工作， 而是為了自己而工作?？吹竭@，我深有感觸。其次還要愛崗敬業(yè)，俗話說干一行愛一行，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好每一項工作，有時間學學別的技能，達到一專多能，這樣才能跟上時代的步伐。 我們要珍惜目前的工作機會，因為一份好的工作來之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一項工作。 第三篇：你在為誰工作心得體會 你在為誰工作心得體會 范文一： 讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，工作其實就是為 自己而工作，為自己的理想，將來，成功而奮斗?！赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應當看到機遇本身的真正價值。做好自己的