【正文】 s Often Late(3 節(jié) ) 42 函數(shù)圖形 (4節(jié) ) 51 生物和環(huán)境的關(guān)係 (1 節(jié) ) 52 能量流動與物質(zhì)循環(huán) (2 節(jié) ) 82 電子視聽傳播(1 節(jié) ) 第五章戰(zhàn)後臺灣的外交與兩岸關(guān)係 (1節(jié) ) 第五章 臺灣區(qū)域發(fā)展與差異 (1 節(jié) ) 第五章 社會文化(1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 醫(yī)療巡禮 第４單元健康自主有活力 掌中妙技（籃球） 三、許我一個未來 畫說百工情 妝點人間百態(tài) 我的未來不是夢 一、家庭與我 家庭溝通 帄臺 二、團體中的我 群友壓力鍋 三、生活調(diào)色盤 終身休閒之約 19 十六 5/26 │ 5/30 7 第一次國中基本學力測驗(暫 ) 界博覽會參加學生組隊 把握人生 九、 五柳先生傳 Unit 7 He39。 31 比例式 31 演化的學說 73 傳播科技相關(guān)的職業(yè) 第三章 日治時期的 經(jīng) 濟 與 社 會 (1節(jié) ) 第三章 第二、三級產(chǎn)業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 社會福利 (1 節(jié) ) 第１ 單元青春營養(yǎng)祕笈 食品消費高手 第３單元兩性相處你和我 防暴你我他（實戰(zhàn)防身術(shù)） 二、臺灣是個好所在 希望之島 歷史的詩苑 福爾摩沙 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 16 八 3/31 │ 4/04 查 主題書展 題網(wǎng)頁競賽學生組隊 美感經(jīng)驗 五、今夜看螢去 Unit 4 When Do You Have Tennis Class? (3 節(jié) ) 31 比例式 (4節(jié) ) 31 演化的學說 (3節(jié) ) 73 傳播科技相關(guān)的職業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 日治時期的 經(jīng) 濟 與 社 會 (1節(jié) ) 第三章 第二、三級產(chǎn)業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 社會福利 (1 節(jié) ) 第１單元青春營養(yǎng)祕笈 健康的外食 第３單元兩性相處你和我 防暴你我他（實戰(zhàn)防身術(shù)） 二、臺灣是個好所在 希望之島 歷史的詩苑 福爾摩沙 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 九 4/07 │ 4/11 、週會 字比賽 式健康操比賽 壘球賽 美感經(jīng)驗 六、記承天夜遊 Unit 4 When Do You Have Tennis Class? (3 節(jié) ) 31 比例式 (2節(jié) ) 32 連比例 (2節(jié) ) 31 演化的學說 (3節(jié) ) 73 傳播科技相關(guān)的職業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 日治時期的 經(jīng) 濟 與 社 會 (1節(jié) ) 第三章 第二、三級產(chǎn)業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 社會福利 (1 節(jié) ) 第１單元青春營養(yǎng)祕笈 健康的外食 第４單元健康自主有活力 彈跳之間＊桌球＋ 二、臺灣是個好所在 希望之島 歷史的詩苑 福爾摩沙 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 十 4/14 │ 4/18 文單字大賽賽 美感經(jīng)驗 六、記承天夜遊 把握人生 七、改變，從現(xiàn)在開始 Unit 5 Which Do You Like, Fried Rice or Beef Noodles? (3節(jié) ) 32 連比例 (4節(jié) ) 32 演化的證據(jù) (3節(jié) ) 73 傳播科技相關(guān)的職業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 日治時期的 經(jīng) 濟 與 社 會 (1節(jié) ) 第三章 第二、三級產(chǎn)業(yè) (1 節(jié) ) 第三章 社會福利 (1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 健康照護 第４單元健康自主有活力 彈跳之間（桌球） 二、臺灣是個好所在 希望之島 歷史的詩苑 福爾摩沙 一、家庭與我 我的 家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 17 十一 4/21 │ 4/25 然科學實驗操作競賽 月份廢電池回收競賽 、週會 把握人生 七、改變，從現(xiàn)在開始 八、論語選 Unit 5 Which Do You Like, Fried Rice or Beef Noodles? (3節(jié) ) 33 正比與反比 (4 節(jié) ) 33 生物的演化 (3節(jié) ) 73 傳播科技相關(guān)的職業(yè) (1 節(jié) ) 第四章 戰(zhàn)後臺灣的政治變遷 (1 節(jié) ) 第四章 聚落與交通 (1 節(jié) ) 第四章 社會規(guī)範(1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 健康照護 第４單元健康自主有活力 彈跳之間（桌球） 三、許我一個未來 畫說百工情 妝點人間百態(tài) 我的未來不是夢 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 十二 4/28 │ 5/02 1 班會 容檢查 八德市科展比賽 災演練 查 把握人生 八、論語選 Unit 6 How Many Sandwiches Do We Need? (3 節(jié) ) 33 正比與反比 (2 節(jié) ) 41 變數(shù)與函數(shù) (2 節(jié) ) 41 生物的分類 (1節(jié) ) 42 原核、原生生物及菌物界 (2 節(jié) ) 81 圖文傳播 (1 節(jié) ) 第四章 戰(zhàn)後臺灣的政治變遷 (1 節(jié) ) 第四章 聚落與交通 (1 節(jié) ) 第四章 社會規(guī)範(1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 健康照護 第４單元健康自主有活力 變化自如（羽球） 三、許我一個未來 畫說百工情 妝點人間百態(tài) 我的未來不是夢 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 班級向前行 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 十三 5/05 │ 5/09 用防治宣導週 、週會 背 語文天地二 字體介紹與書法欣賞 Unit 6 How Many Sandwiches Do We Need? (3 節(jié) ) 41 變數(shù)與函數(shù) (4 節(jié) ) 43 植物界 (3 節(jié) ) 81 圖文傳播 (1 節(jié) ) 第四章 戰(zhàn)後臺灣的政治變遷 (1 節(jié) ) 第四章 聚落與交通 (1 節(jié) ) 第四章 社會規(guī)範(1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 健康照護 第４單元健康自主有活力 變化自如（羽球） 三、許我一個未來 畫說百工情 妝點人間百態(tài) 我的未來不是夢 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 群友壓力鍋 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 18 十四 5/12 準備段考 複 習 複習二 Review 2 42 函數(shù)圖形 44 動物界 81 圖文傳播 第四章 戰(zhàn)後臺灣的政治變遷 (1 節(jié) ) 第四章 聚落與交通 (1 節(jié) ) 第四章 社會規(guī)範(1 節(jié) ) 第２單元醫(yī)療消費面面觀 健康照護 第４單元健康自主有活力 變化自如（羽球） 三、許我一個未來 畫說百工情 妝點人間百態(tài) 我的未來不是夢 一、家庭與我 我的家庭故事 二、團體中的我 群友壓力鍋 三、生活調(diào)色盤 休閒進行曲 十四 5/13 │ 5/14 第二次段考 十四 5/15 │ 5/16 段考週 檢討 段考 把握人生 七、王冕的少年時代 Unit 7 He39。t Touch the Picture! (3 節(jié) ) 23 分數(shù)的加減 (4 節(jié) ) 44 運動體內(nèi)物質(zhì)的運輸 (3 節(jié) ) 81 科技的範疇 (1節(jié) ) 第四章清領(lǐng)前期的政治與經(jīng)濟 (1 節(jié) ) 第四章 天氣與氣候 (1 節(jié) ) 第四章家庭協(xié)奏曲(1 節(jié) ) 第２單元 永保安康新主張 居家安全大體檢 第４單元 活力青春大放送 青春體能大躍進(體適能 ) 三、四季讚歌 圖解大自然 四季之樂 四季之舞 一、新鮮人啟航 有效學習 二、新天地巡禮 學區(qū)走透透 三、生活自理家 巧思工作坊 十四 11/26 │ 11/28 段考週 語文天地二 便條、啟事 Unit 5 Don39。s She? (3節(jié) ) 13 整數(shù)的乘除與四則運算(4 節(jié) ) 23 細胞的構(gòu)造與功能 (3 節(jié) ) 72 科技的發(fā)展與演進 (1 節(jié) ) 第二章國際競爭下的臺灣 (1 節(jié) ) 第二章 地形 (1 節(jié) ) 第二章人際的互動(1 節(jié) ) 第１單元 健康青春向前行 我的青春檔案 第３單元 熱門運動大會串 操之在我 (籃球 ) 二、愛與關(guān)懷 彩繪人間情 讓人間有愛 抓住世間 愛 一、新鮮人啟航 認識你真好 二、新天地巡禮 大觀園遊記 三、生活自理家 風采翩翩 4 六 10/01 │ 10/05 展比賽通知 容檢查 詩歌之美 四、絕句選 Unit 2 Who39。s Your Name? (3 節(jié) ) 12 整數(shù)的加減 (4 節(jié) ) 21 細胞學說 (3 節(jié) ) 71 科技的定義 (1節(jié) ) 第一章史前臺灣與原住民文化 (1 節(jié) ) 第一章 地理位置與範圍 (1 節(jié) ) 第一章自我成長 (1節(jié) ) 第１單元 健康青春向前行 我的青春檔案 第３單元 熱門運動大會串 新式健康操 一、藝術(shù)開門 視覺藝術(shù)的語言 表演藝術(shù)的「語言」 音樂的語言 一、新鮮人啟航 認識你真好 二、新天地巡禮 大觀園遊記 三、生活自理家 風采翩翩 3 四 9/17 │ 9/21 志工教育訓練 全教育演講 詩歌之美 三、夏 夜 Unit 1 What39。 。 ，建構(gòu)學校教學網(wǎng)路。 。 十三、組織架構(gòu)與職掌： 名稱 委員 姓名 職掌 學校課程發(fā)展委員會 校長 謝錦雲(yún)校長 。 6 決定各學習領(lǐng)域之學習節(jié)數(shù)及彈性學習節(jié)數(shù)。 4 擬定教科用書選用辦法，送校務會議決議。 2 於每學年開學前一個月，將整年度學?？傮w課程計畫送縣政府教育局備查。 5 建立教師發(fā)展、設(shè)計教學新課程的知能 ，增進教師專業(yè)自主能力。 3 研討學校本位之課程結(jié)構(gòu)。 十一、目標： 1 發(fā)展學校本位課程的實施模式與可行作法。 九、本會之行政工作，由教務處主辦、相關(guān)單位協(xié)辦。須有出席委員二分之一 (含 )以上之同意，方得議決，投票採無記名投票或舉手方式行之。 六、本會由校長召集，然如經(jīng)委員二分之一以上連署召集時，得由連署委員互推一人召集之。 五、本會每年定期舉行四次，每學期各兩次為原則，唯必要時得召開臨時會議。 四、本會委員任期一年（任期自 7/1 起至隔年 6/30 止 ），連選得連任。 (十一 )負責課程與教學的 評鑑 ，並進行學習評鑑 。 (九 )審查各學習領(lǐng)域發(fā)展小組之計畫與執(zhí)行成效。 (七 )決定各學習領(lǐng)域之學習節(jié)數(shù)及彈性學習節(jié)數(shù)。 (五 )擬定「選用教科用書辦法」。 (三 )統(tǒng)整各 學習領(lǐng)域課程計畫發(fā)展學校總體課程 計畫 。 三、本會之職掌如下： (一 )充分考量學校條件、社區(qū)特性、家長期望、學生需要等相關(guān)因素，結(jié)合全體教師和社區(qū)資源，發(fā)展學校本位課程，並審慎規(guī)劃全?？傮w課程計畫。 各委員之任期皆為一年（每年七月一日至隔年六月卅日），於每年六月底前推選之。 桃園縣立 永豐高級中學國中部 課程發(fā)展委員會 (以下簡稱本會 )負責 規(guī)劃全?？傮w課程計畫 ， 審查自編教科用書， 負責課程與教學的 評鑑 ，進行學習評鑑 ，以培養(yǎng)具備人本情懷、統(tǒng)整能力、民主素養(yǎng)、鄉(xiāng)土與國際意識，以及能進行終身學習之健全國民。 ：充實教師專業(yè)知能、帶好每位學生。 (4