農(nóng)村綜合改革考核評估自查報(bào)告[大全](參考版)
2025-04-07 08:11本頁面
【正文】 團(tuán)風(fēng)縣十力中學(xué) XX 年春 中學(xué) XX 農(nóng)村綜合改革考核評估匯報(bào)材料 。 八、存在的問題 一是學(xué)校債務(wù)化解緩慢；普九債務(wù)嚴(yán)重影響我鎮(zhèn)學(xué)校的正常教學(xué)秩序 。 行動到位。學(xué)校接到任務(wù)以來，立即成立 領(lǐng)到小組，成立專班，明確職責(zé)，實(shí)行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。并把他當(dāng)做一次極好的機(jī)遇，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。 認(rèn)識到位。 七、具體做法： 宣傳到位。結(jié)余津補(bǔ)貼每年元 /人，已全部到位。實(shí)行新機(jī)制前我鎮(zhèn)教師人均月收入為元；實(shí)行新機(jī)制后我鎮(zhèn)教師人均月收入為元。 五、退教科書情況 按照國家的政策 XX 年年秋季非“兩免”生的國家課程教科書中學(xué)每生 70 元的標(biāo)準(zhǔn)退到學(xué)生手中，受助學(xué) 生 484 人 ,共退 51880 元，學(xué)生及家長已經(jīng)享受到國家的好政策。 四、貧困生及寄宿生的生活補(bǔ)助情況 學(xué)校共有住宿生 680 人， XX 年年春季中學(xué)共有 35 人受助，每人200 元，共 7000 元，貧困寄宿生中學(xué)補(bǔ)助共 18020 元，工 106 人 ,每人按 170 元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。其中 XX 年年春季 183315 元， XX 年年秋季共撥 259470 元。 第五篇：中學(xué) XX 農(nóng)村綜合改革考核評估匯報(bào)材料 中學(xué) XX 農(nóng)村綜合改革考核評估匯 報(bào)材料 一、學(xué)?；厩闆r： 我校現(xiàn)有學(xué)生 1516人 ,其中住宿生有 680 人 ,在職教師 63人 ,5個(gè)資教生 ,退休教師職工 19 人 .學(xué)校規(guī)模較大 ,布局基本合理 ,環(huán)境優(yōu)美 . 二、學(xué)校收費(fèi)情況： 按照國家政策免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi) ,只允許收取住宿生的住宿費(fèi) 30 元 ,學(xué)生除自愿購買教輔資料外 ,學(xué)校沒有搞收費(fèi)辦班、補(bǔ)課 ,也沒有亂收費(fèi) ,搭車收費(fèi) ,更沒有統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象的行為發(fā)生。 四、加強(qiáng)常規(guī)管理，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量 我校始終把安全工作放在首位，積極展開防震、防火逃生演練，牢固建立 安全無小事，責(zé)任重于泰山 的思想，加強(qiáng)師生的安全知識教育。今年 4 月，我校又投資五千余元硬化了路面，把原來的黃土路變成了漂亮的方磚路。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神文化生活，搭建學(xué)生展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮潛能、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺，學(xué)校要求各班以教室為陣地，積極展開班級文化建設(shè)。 為了使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園，打造良好的人文環(huán) 境和自然風(fēng)光，學(xué)校實(shí)施了 綠化、硬化、美化、凈化 四化工程。而且連續(xù)兩個(gè)星期里都有其他鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師約 80多人次來我校參觀，并夸不止。在學(xué)校勞動基地建設(shè)和班級文化建設(shè)方面我們加大投資力度，創(chuàng)建了我校的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和文化特點(diǎn)，局領(lǐng)導(dǎo)幾次深入學(xué)校視察現(xiàn)場會預(yù)備工作，對學(xué)校的預(yù)備情況和師生的表現(xiàn)給予充分的肯定。學(xué)校職員緊張，校長，既要謀劃好學(xué)校工作，同時(shí)又是一個(gè)勤雜工。特別是 5 月份的現(xiàn)場會，固然讓我們?nèi)w教師感覺很累，但學(xué)校的整體工作有了大幅度提升。 二、全力迎檢，全面提質(zhì)，上下齊心協(xié)力，共創(chuàng)美 好校園。我校全體教師十分重視本身綜合素質(zhì)的進(jìn)步。 在素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程中，惟有依托一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍，才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。在崗教師 11 人，教師學(xué)歷、崗位合格率均為 100%；學(xué)校輻射 7個(gè)行政村。 第四篇：農(nóng)村小學(xué)學(xué)校綜合評估自查報(bào)告 農(nóng)村小學(xué)學(xué)校綜合評估自查報(bào)告 我校是一所范圍較小的農(nóng)村小學(xué)，占地 16500 平方米，建筑面積8488 平方米。 行動到位。 領(lǐng)導(dǎo)到位。由于廣泛宣傳，廣大教職工高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點(diǎn)，把次項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治工作來完成。學(xué)校利用教職工大會、公示欄、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語，電視臺等渠道大力宣傳“新機(jī)制”“普九債務(wù) 償還”“教師績效工資制度”等國家政策并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)緊密結(jié)合，從而使這項(xiàng)工作得到廣泛的輿論支持。 （ 8）、 2021 年 3 月 1214 日發(fā)放存折到個(gè)人。 （ 6）、拿撥付資金審批表由銀行上帳到個(gè)人帳戶（ 2021 年 3 月 10日）。（ 2021 年 3 月 8 日） （ 5）、核對無誤后，所有表格上次到教育局化債辦公室。（ 3 月 5 至 3 月 7 日） （ 4）、收集整理材料，全鎮(zhèn)匯總。通知債主到校辦理相關(guān)手續(xù)。傳達(dá)縣政府及教育局會議精神，明確本次工作的任務(wù)，成立二個(gè)工作專班，制定實(shí)施方案。 本次化債采取縣政府主導(dǎo)，財(cái)政、教育、審計(jì)、監(jiān)察等部門參與，我鎮(zhèn)共八所項(xiàng)目學(xué)校，涉及到 41
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