【正文】 我們民族小學(xué)人將繼續(xù)秉承奮力拼搏、苦干實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、眾志成城、銳意進(jìn)取的辦學(xué)精神，以更加積極的姿態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入工作，再譜民族小學(xué)教育新篇章！。今后學(xué)校要繼續(xù)站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展未來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)、質(zhì)量高、師資強(qiáng)、特色濃”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩(wěn)步提升辦學(xué)水平。四是內(nèi)涵建設(shè)有待提高，目前校園文化建設(shè)主題鮮明，但建設(shè)缺資金、缺場(chǎng)地。三是大班額。三、存在的主要問(wèn)題和今后的打算幾年來(lái)，民族小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但還存在一些問(wèn)題和不：一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語(yǔ)等學(xué)科專任教師，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施。2017 年6月，我校承擔(dān)“土家文化進(jìn)校園校本課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)用”經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐，獲得省科研成果二等獎(jiǎng)，2017年我校榮獲新教育實(shí)驗(yàn)校稱號(hào)。校委會(huì)成員先后赴大連紅梅小學(xué)、貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張家港實(shí)驗(yàn)學(xué)校、銅仁實(shí)驗(yàn)小學(xué)、松桃一小等校學(xué)習(xí)參觀，求經(jīng)取寶，接受新教育理念的洗禮。素質(zhì)教育路上灑下的汗水，換來(lái)的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校教師樹(shù)立 “以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系，把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的一個(gè)片段。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。學(xué)校教學(xué)管理分工明確，分管教學(xué)副校長(zhǎng)一人，分管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合各科一位副校長(zhǎng)，下設(shè)語(yǔ)、數(shù)、綜合大組長(zhǎng)各一人，分年級(jí)分學(xué)科教研組長(zhǎng)各一人，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)層層落實(shí)，對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。幾年來(lái)，民族小學(xué)學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升，教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。我校學(xué)生已能自覺(jué)遇到老師敬禮、問(wèn)好，見(jiàn)到長(zhǎng)輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。近兩年來(lái)，有中央民族大學(xué)、大連民族大學(xué)、省市民宗委、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研、參觀，我校濃郁的土家文化得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。目前我校已經(jīng)成為市級(jí)“4＋2”特色教育示范校,省民族民間文化項(xiàng)目學(xué)校，2016年6月份申報(bào)了省民族民間文化進(jìn)校園示范校。2016年崔曉玲老師編排的舞蹈《土家擺手舞》獲全縣一等獎(jiǎng)，田柯逸同學(xué)獲“全縣十佳故事大王”稱號(hào)，2016年5月7日上午，和平街道教育管理中心組織各完小在沿河第四完小操場(chǎng)舉辦了“土家擺手舞”現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)，民族小學(xué)獲一等獎(jiǎng)；5月14日舉辦的全縣中小學(xué)土家族舞蹈比賽，民族小學(xué)獲全縣小學(xué)組二等獎(jiǎng)；2016年“烏江畫(huà)廊旅游杯”楊慕杰、李心怡被評(píng)為全縣十佳文明小導(dǎo)游；2016年全縣“美麗中國(guó)”手繪地圖比賽，田瑞雙同學(xué)《美麗中國(guó)—多彩貴州》獲全縣手繪地圖一等獎(jiǎng)，蔡宇航同學(xué)《魅力沿河》手繪地圖獲全縣手繪地圖二等獎(jiǎng)，蔡宇航同學(xué)《魅力沿河》手繪地圖獲貴州省一等獎(jiǎng)，此作品已入選國(guó)家級(jí)，2017年譙雨潔、田柯逸、楊慕杰獲全縣“十佳小導(dǎo)游”稱號(hào)，張菊芳獲十佳導(dǎo)游，張曉華、杜麗琴、崔學(xué)蘭獲最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)；何書(shū)英獲全縣扶貧攻堅(jiān)演講比賽二等獎(jiǎng)；17年6月楊慕杰榮獲貴青杯“唱響校園好聲音”省級(jí)第三名，學(xué)校合唱班、舞蹈班 11月10參加了全縣《社會(huì)主義核心價(jià)值觀組歌進(jìn)校園》展演，.....和平街道鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以我校四年級(jí)460名學(xué)生為試點(diǎn)，利用每周五下午的兩節(jié)綜合實(shí)踐課開(kāi)設(shè)少年宮特長(zhǎng)課，共有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、誦讀、創(chuàng)客、棋藝、乒乓球、籃球等13個(gè)特長(zhǎng)班。為了推進(jìn)特色教育，打造一校一特，一校一品，并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校以課堂教學(xué)為主陣地開(kāi)設(shè)地方課，緊緊依托校本教材《土家音樂(lè)》、《土家美術(shù)》、《土家民俗民風(fēng)》、《土家舞蹈與體育》，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)。利用三號(hào)樓內(nèi)容豐富，教育意義深遠(yuǎn)的學(xué)校文化長(zhǎng)廊向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國(guó)、勤奮、誠(chéng)信、守紀(jì)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，提高學(xué)校文化品位。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)，學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，廣置了各種宣傳牌匾和專欄；展出了師生藝術(shù)作品。開(kāi)展《文明禮儀伴我行》系列主題活動(dòng)，通過(guò)每月一個(gè)主題，每月一次競(jìng)賽，每月一次評(píng)比，從而規(guī)范學(xué)生文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做到人人都說(shuō)文明話，人人都做文明事，人人都行文明禮，人人都是文明人。認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。每周一早上舉行全校升旗儀式，唱國(guó)歌校歌，進(jìn)行國(guó)旗 下學(xué)生主題演講及校長(zhǎng)講話，要求全體師生必須參加。以德育為先，形成辦學(xué)特色。嚴(yán)格考核班主任輔導(dǎo)員工作，包括衛(wèi)生、班級(jí)常規(guī)管理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)、各種上交資料等，定期向全校公布，并計(jì)入班主任輔導(dǎo)員業(yè)績(jī)檔案中。樹(shù)立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。（二）高度重視德育工作，著力提高育人質(zhì)量。第三，通過(guò)云校、微信、等即時(shí)通訊平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使社會(huì)、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，定時(shí)學(xué)習(xí)、游戲，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，切實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。首先，學(xué)校堅(jiān)持利用班隊(duì)會(huì)每周進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識(shí)宣傳，并通過(guò)校園廣播、班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。下一步將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，著力打造“家”文化，讓整個(gè)校園充滿濃濃的和諧、平安、快樂(lè)、幸福氛圍。室內(nèi)室外配置圖書(shū)架共約15萬(wàn)元，教學(xué)樓維修，廁所改造等先后投入約50萬(wàn)元左右。就學(xué)校硬環(huán)境而言，學(xué)校從長(zhǎng)計(jì)議，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校下大力氣，花幾十萬(wàn)元對(duì)學(xué)校水、電、暖進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來(lái)困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來(lái)搞教育，潛下心來(lái)謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加國(guó)家、省、地組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，先后派出楊靜霞、張曉華、杜麗琴、楊衛(wèi)光、崔林、王小芳、田琴、李舒、何書(shū)英、杜尚明、趙海燕、陳淑娟、冉 4 軍、王紅英、楊芳、張菊芳、張亞琴等人赴北京、貴陽(yáng)、大連、蘇州、南京、上海等地培訓(xùn)，2017年暑假學(xué)校還組織40名教師到銅仁參加新教育培訓(xùn)，各類培訓(xùn)使青年教師嶄露頭角，并在新課改的大潮中，發(fā)揮典型引導(dǎo)和示范作用。如：工會(huì)的田曉芳老師是一名老黨員，也是一名德高望重的教師，學(xué)生樂(lè)于和她接近，她也樂(lè)于和學(xué)生交朋友，是家長(zhǎng)信得過(guò)的好教師；余樂(lè)君老師，既是學(xué)生的知心朋友，又是市級(jí)優(yōu)秀教師，縣級(jí)鄉(xiāng)村十佳教師，在全市的六年級(jí)統(tǒng)考中，他所授學(xué)科成績(jī)總是名列前茅；張亞琴是青年教師中的優(yōu)秀代表，充滿激情的奮發(fā)精神、扎實(shí)的專業(yè)基本功令教師折服，2016年獲得全市教師技能大賽一等獎(jiǎng)……學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái)，積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試，提高學(xué)歷層次。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師能把文件精神化作自覺(jué)行動(dòng)，努力塑造社會(huì)滿意、家長(zhǎng)稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，具體做法：一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標(biāo)可競(jìng)，工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī)，認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處；積極實(shí)踐新課程理念，結(jié)合本地實(shí)際，嘗試開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本教材；積極貫徹體育衛(wèi)生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校先后獲得國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、省民族民間文化進(jìn)校園項(xiàng)目學(xué)校、市級(jí)平安和諧校園、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作示范校、‘4+2’特色教育工程試點(diǎn)學(xué)校、銅仁地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校、市校本研修示范校、詩(shī)詞楹聯(lián)教育基地、廉政文化進(jìn)校園示范校、新教育實(shí)驗(yàn)校等100多項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校建設(shè)年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。近年來(lái)，我校堅(jiān)持“有家有愛(ài)有未來(lái)”的辦學(xué)理念，以“環(huán)境優(yōu)、特色濃、師資強(qiáng)、質(zhì)量高”為辦學(xué)目標(biāo)，形成了 “弘土家文化，建幸福校園”的辦學(xué)特色,我們完善了“注重過(guò)程,講求實(shí)效, 穩(wěn)步發(fā)展，不斷提升”的運(yùn)行模式。有省級(jí)普通話測(cè)試員3人，市級(jí)名校長(zhǎng)1人，市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)骨干教師14人，輪崗交流14人，%。學(xué)校占地面積13565平方米，校舍建筑面積13325平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積5778平方米，圖書(shū)室藏書(shū)66562冊(cè)，生均 23冊(cè)，計(jì)算機(jī)174臺(tái)，班班通43套，實(shí)現(xiàn)了“三通”（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通）建設(shè)?，F(xiàn)將我校辦學(xué)水平具體情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；靖艣r：學(xué)校始建于1913年，至今已有104年的辦學(xué)歷程，歷經(jīng)13次易名，1993年被命名為“沿河民族小學(xué)”。平陰縣安城小學(xué)第五篇：小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告眾志成城 銳意進(jìn)取 再譜教育新篇章——沿河民族