【摘要】白楊禮贊讀后感白楊禮贊讀后感(14篇)白楊禮贊讀后感第1篇:諸事繁華,如夢似幻。有時夢想跟現(xiàn)實,總是相去甚遠。人生道路坎坷,浮華塵世心自知,世人總是難免在路途上迷失了前行的方向。行走在積雪初融的高原之上,望見平坦的大地上,傲然挺立的一株株,一排排的白楊樹,沒有婆娑的姿態(tài),缺乏屈曲盤旋的虬枝
2025-04-04 17:43
【摘要】第一篇:白楊禮贊讀后感 白楊禮贊讀后感 最近重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》,上一次讀它,還是讀書時候的事了。猶記得那時翻開書本散發(fā)的書墨清香和教室里朗朗的讀書聲,而現(xiàn)在,點開網(wǎng)頁已成為閱讀的最簡單的...
2024-10-25 11:21
【摘要】第一篇:白楊禮贊讀后感50字 【篇一:白楊禮贊讀后感】 今天早上,我讀了《松樹的風格》這篇文章。茅盾筆下的白楊樹是不平凡的樹,因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了中華民族所不可或缺的樸質,堅強,...
2024-10-25 10:01
【摘要】《白楊禮贊》讀后感[范文模版]第一篇:《白楊禮贊》讀后感[范文模版]《白楊禮贊》讀后感《白楊禮贊》讀后感1《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的,不平凡的,在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹——白楊樹的描寫,贊美一種樸質、堅強、力求上進的精神。白楊樹它只是西北極普通的一種樹,
2025-04-01 11:24
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》讀后感[范文模版] 《白楊禮贊》讀后感 《白楊禮贊》讀后感1 《白楊禮贊》這篇文章主要是通過對西北極普通的,不平凡的,在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹——白楊樹的描...
2024-10-25 04:32
【摘要】 第1頁共11頁 篇一:《白楊禮贊》讀后感 《白楊禮贊》讀后感 今天早上,我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。 文中寫到。白楊是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。 它的干呢,通常是...
2024-09-12 01:47
【摘要】正文:《白楊禮贊》的讀后感 《白楊禮贊》的讀后感 《白楊禮贊》的讀后感1 今天我讀了茅盾的《白楊禮贊》,矛盾先生描寫的“白楊禮贊”,會使你懂得應該對什么樣的人獻上你的敬意,讓你知道應該做一個怎樣...
2024-10-25 04:16
【摘要】第一篇:白楊禮贊讀后感400字參考 白楊禮贊讀后感400字參考1 當我第一次讀《白楊禮贊》的時候,覺得沒有什么。但是,多讀幾遍之后,我似乎也能能夠體會到矛盾對白楊的喜愛之情。 作者在文章一開頭,...
2024-10-25 11:01
【摘要】第一篇:白楊禮贊) 《白楊禮贊》教案3 作者: 加入日期:06-07-02 [教學目標] 1、理解文章思想感情,學習象征手法; 2、感受中華兒女樸質、堅強、力求上進的精神和意志。 [教學...
2024-10-25 11:02
【摘要】第一篇:白楊禮贊 教學重點: 1,象征的藝術手法;排比和反問的修辭方法。2,準確而富有感情的語言。3,白楊樹的象征意義。教學難點: 象征的藝術手法。預習要求: 1,閱讀預習一,了解本文的寫作背...
2024-10-25 11:12
【摘要】《白楊》的讀后感550字第一篇:《白楊》的讀后感550字前幾天,我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品,選自于《風帆》散文集的其中一篇。表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。在文章的十四自然段,爸爸對孩子們說的那句話:“白楊樹從來就
2025-04-20 14:13
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》 白楊禮贊 一、教學目標: 1、白楊樹的象征意義 2、富有感情和含義深刻的語言 3、象征的藝術手法;排比、反問的修辭手法 二、重點難點: 1、托物寓義的特點是重點之一...
2024-10-25 04:46
【摘要】《白楊》讀后感精選五篇 【篇一】《白楊》讀后感精選 當我學完《白楊》一課后,我為那有著堅強不屈、不擇環(huán)境生長的白楊樹而感到欣慰。 這篇文章主要講述了作者接兒子和小女兒坐火車去新疆的路上,...
2024-12-06 01:19
【摘要】第一篇:2白楊禮贊 二、白楊禮贊 〔積累與鞏固〕 一、給下列劃線字注音或將詞語補充完整。 懨懨()倦?。ǎ┢沛叮ǎ┬沩牐ǎ? 虬枝()坦蕩如砥(主宰()不屈不撓().... 旁逸斜出...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇:白楊禮贊教案 白楊禮贊教案 朱效永 一、教學目標 1.在學過比喻的基礎上學習本文的象征手法,體會排比、反問的修辭效果,初步了解散文“形散神不散”的特點。 2.理解和學習白楊樹所象征的...