【摘要】第一篇:白楊禮贊優(yōu)秀教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。 [教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認(rèn)識白楊:看一看白楊樹,...
2024-10-25 11:12
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)反思 《白楊禮贊》教學(xué)反思 陳明琴雨露教研苑 《白楊禮贊》是茅盾先生留給我們的一份珍貴的作品,結(jié)構(gòu)之完美,思想之深邃,把散文的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致,線索清晰,條理順暢的結(jié)構(gòu)...
2024-10-25 04:34
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì) 夏雨 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。[教學(xué)過程] 一、課前預(yù)習(xí): 1、認(rèn)識白楊:看一看...
2024-10-25 05:09
【摘要】關(guān)于白楊禮贊的說課稿 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份說課稿,說課稿有助于提高教師的語言表達(dá)能力。那么什么樣的說課稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于白楊禮贊的說課稿,歡迎閱讀與...
2024-10-25 11:03
【摘要】白楊樹的讀后感5篇范文第一篇:白楊樹的讀后感白楊樹的讀后感白楊樹的讀后感1今天,我懷著激動的心情讀了矛盾大師的《白楊禮贊》,有很大感觸?!栋讞疃Y贊》是一篇托物言志的文章,表面上是贊頌白楊,還贊頌了那些具有與白楊品性的人。他筆下的白楊樹,是平凡的外觀及非凡的內(nèi)質(zhì)的統(tǒng)一體。但白楊的意義卻不僅僅
2025-04-27 05:48
【摘要】白楊禮贊優(yōu)秀教案 白楊禮贊優(yōu)秀教案【1】 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握“無邊無垠、坦蕩如砥”等字詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解象征手法和白楊樹的象征意義。 【教學(xué)重、難點(diǎn)...
2024-12-06 22:47
【摘要】白楊禮贊說課稿模板 五年級下冊語文第3課《白楊》從標(biāo)題看,這似乎是一篇狀物的文章,其實(shí)這是一篇借物喻人的抒情散文。小編在此整理了五年級下冊語文第3課《白楊》說課稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有...
【摘要】第一篇:《白楊禮贊》導(dǎo)學(xué)案專題 課題:《白楊禮贊》 【知識鏈接】: 象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的形象表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念,思想或感情的藝術(shù)手法,也就是所謂的托意于物(采用方法:聯(lián)想與暗...
2024-11-15 00:54
【摘要】第一篇:白楊禮贊的教學(xué)反思 篇一 與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《白楊禮贊》,凝眸回望,有不少的收獲,也有些微的不足。 1、教學(xué)過程中,我始終以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 比如:讓...
2024-10-25 11:20
【摘要】第一篇:白楊禮贊教學(xué)案例 1.白楊禮贊 茅盾 教學(xué)目的 1.通過課文學(xué)習(xí),理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反問句。重點(diǎn)難點(diǎn)托物喻義散文的特點(diǎn)是重點(diǎn)之一。2.象征主義的寫作手法...
【摘要】茅盾茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人,茅盾是筆名,著名作家、社會活動家。擔(dān)任《小說月報》主編,并與鄭振鐸、葉圣陶等發(fā)起組織文學(xué)研究會。著有長篇小說《子夜》,中篇小說《蝕》三部曲:《幻滅》、《動搖》、《追求》。短篇小說《林家鋪?zhàn)印?、《農(nóng)村三部曲》包括《春蠶》、《秋收》
2025-08-15 23:05
【摘要】第一篇:初二語文《白楊禮贊》 贊揚(yáng)白楊樹數(shù)中的偉丈夫,揭示它的象征意義。 構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。作用,引導(dǎo)讀者去思考,讓讀者易于理解和接受,引起讀者感情的共鳴。欲揚(yáng)先抑,虛抑實(shí)揚(yáng),揭示白楊樹與種樹不同,突...
2024-10-25 06:02
【摘要】白楊禮贊讀書心得感想 《白楊禮贊》那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝,它所有的枝丫一律向上,且緊緊靠攏,絕 無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的。下面是為大家收集整理的白楊禮贊讀書...
2025-08-30 11:13
【摘要】第一篇:1、《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì) 南安市毓元中學(xué)林金朗 【教材分析】 課文是托物言志的寫作范例,描寫了“西北極普通的”白楊樹的形貌和“精神氣質(zhì)”,揭示了白楊樹所象征的...
2024-10-25 04:19
【摘要】第一篇:14、白楊禮贊教學(xué)設(shè)計(jì) 白楊禮贊 【教學(xué)目標(biāo)】 1.積累詞語,掌握“無邊無垠,坦蕩如砥,懨懨欲睡,縱橫決蕩,直挺秀頎”等常用詞語。 2.感受中華兒女正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的精神...
2024-10-25 03:41