【正文】 6)、作文教學(xué) ,貼近生活實(shí)際 ,富有生活氣息 ,靈活命題 ,形式多樣 ,多寫隨筆 ,讀書筆記。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。在語文教學(xué)的過程中 ,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較 ,分析 ,歸納等方法 ,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力 ,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。 2)、語文教學(xué)中 ,要加強(qiáng)綜合 ,簡(jiǎn)化頭緒 ,突出重點(diǎn) ,注重知識(shí)之間 ,能力之間以及知識(shí) ,能力 ,情意之間的聯(lián)系 ,重視積累 ,感悟 ,熏陶和培養(yǎng)語感 ,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。 三、所教班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀及對(duì)策 : 根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際特點(diǎn) ,以及語文學(xué)科特點(diǎn)和目前本學(xué)科發(fā)展方向的把握 ,我的語文教學(xué)最初以激發(fā)興趣 ,指導(dǎo)方法 ,培養(yǎng)習(xí)慣 ,搭建舞臺(tái)為口號(hào)和行動(dòng)原則 ,加強(qiáng)了日常教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)的針對(duì)性和有效性 ,從七年級(jí)進(jìn)校到現(xiàn)在 ,從整體來看 ,學(xué)生身上好的習(xí)慣 (課堂聽講 ,記筆記 ,發(fā)言提問 )正在逐步養(yǎng)成 ,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變 ,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高 ,下面根據(jù)七年級(jí)期終考試成績(jī)進(jìn)行具體分析如下 : 本班大部分學(xué)生處于中等水平，一小部分學(xué)生存在的差距還很大，從以上情況看，兩極分化嚴(yán)重 ,而且尾巴 較大 ,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng) ,隨著學(xué)生年齡的增長和知識(shí)難度的增加 ,加上現(xiàn)在根據(jù)新課改的精神對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的調(diào)整 ,本學(xué)科更加注重考察學(xué)生理解 ,運(yùn)用能力 ,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的深度和廣度 ,思維能力和認(rèn)識(shí)水平都提出了更高的要求 ,這對(duì)個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生來說是如魚得水 ,但對(duì)我們這樣普通中學(xué)的絕大多數(shù)學(xué)生來說 ,并非福音。具體地說 ,就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用 ,理解思想內(nèi)容和文章的思路 ,了解基本寫法 ,具有一定的語言感受能力 ,初步掌握精讀略讀的方法 ,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣 ,提高閱讀速度 ,能用普通話正確流利地朗讀課文 ,背誦基本課文中的一些精彩片段 ,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力 ,讀文言文課文 ,要了解內(nèi)容 ,背誦一些基本篇目 ,熟練使用常用字典詞典 ,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。 知識(shí)目標(biāo) :了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí) ,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí) ,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。發(fā)展健康個(gè)性 ,逐步形成健全人格。根據(jù)對(duì)新課改精神的學(xué)習(xí)和對(duì)語文教學(xué)方向的把握 ,我初步擬定了本學(xué)期語文教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，為更進(jìn)一步地搞好本學(xué)期的語文教學(xué)工作，特制定此計(jì)劃： 一、教學(xué)背景分析 : 語文是中小學(xué)階段的主要學(xué)科 ,基礎(chǔ)學(xué)科 ,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步 ,人們對(duì)語文 學(xué)科的特性和語文教學(xué)的認(rèn)識(shí)更為深入 ,大語文的觀念得到越來越多有識(shí)之士的認(rèn)同 ,而新課改對(duì)語文教學(xué)的闡述也說明 ,語文教學(xué)以培養(yǎng)和提高人的語文素質(zhì)為主要任務(wù) .而語文素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的重要組成部分 ,語文素質(zhì)不僅反映人的語文知識(shí)和語文能力 ,而且從本質(zhì)上看 ,還反映了人的思想水平 ,文化修養(yǎng) ,觀察能力 ,思維能力等 .新基理論中對(duì)塑造未來新人的描述中 ,更可以看出語文教育在此方面的大有可為。 第四篇：初二語文教師工作計(jì)劃素材模板 一名合格的教師，應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹立教育的良 好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，讓家長放心，讓家長滿意。上交聽課筆記、學(xué)習(xí)總結(jié)與考核表。 每一月 :聽課 5節(jié)以上 ,撰寫 1篇原創(chuàng)論文、案例或體會(huì) ,上傳博客。 每一天 :檢查一天教學(xué)得失。博客地址 對(duì)學(xué)員要求 制定好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 ,參加好培訓(xùn)活動(dòng) ,做好筆記、卡片 ,及時(shí)記錄心得、案例與反思 ,上好匯報(bào)課 ,做好 階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展培訓(xùn)工作。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)。 五、具體措施 采取 青藍(lán)之約 師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式 通過校內(nèi)師徒接對(duì)培訓(xùn) ,充分發(fā)揮骨干教師、老教師 的傳幫帶作用 ,使新教師盡快成長。 培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識(shí) ,強(qiáng)化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。 以課堂教學(xué)為主陣地 ,提高課改意識(shí)。 抓考核 ,促提高。師德修養(yǎng)是教師立身立教之本。 對(duì)課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較深刻的認(rèn)識(shí) ,并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中 ,增強(qiáng)駕馭教材、駕馭學(xué)生及駕馭課堂能力 ,提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。 二、預(yù)期目標(biāo) 讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校 ,熟悉工作崗位 ,進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想 ,具備良好的道德素養(yǎng) ,能熱愛本職工作 ,熱愛學(xué)生。 教師個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四 一、指導(dǎo)思想 通過培訓(xùn) ,使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想 ,熱愛教育事業(yè) ,熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī) ,樹立正確的教育觀念和新課程理念 ,提高教育教學(xué)能力 ,促進(jìn)專業(yè)成長 ,使新教師順利啟航 ,為將來在教海劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊 迫性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。 各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T 。 工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動(dòng)的違法行為 。依法查處經(jīng)營單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?(重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位 )及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。 安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。 村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行 。規(guī)范“三車” (三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車 )運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理 。查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn) 屬各單位工作職責(zé)明確如下： 新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為 。查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤? (四 )規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?、?chǔ)存和使用安全管理。查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng) 賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為 。 (三 )依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營性氣源的行為 。 (二 )依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度 。建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。 帶領(lǐng)教師開展課題研究，把學(xué)校的課題研究扎 扎實(shí)實(shí)的開展起來，充分帶動(dòng)全體教師走科研興校的道路。通過教材培訓(xùn)，讓教師理清教材編寫的目標(biāo)與建議，了解各單元知識(shí)點(diǎn)的銜接，做到吃透教材，從而更好的為完成教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使每一位教師都明確新時(shí)期的教育理念，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 繼續(xù)做好師徒掛鉤工作，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng) 。 繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和使用，嘗試?yán)眯@網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化 。 切實(shí)完成課改通識(shí)培訓(xùn)任務(wù) 。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則，以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化，爭(zhēng)取師訓(xùn)工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情 況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋，與教師績(jī)效考核，評(píng)先表模掛鉤。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合，并組織讀書征文、寫心得體會(huì)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性。 教師信息化培訓(xùn)： 要求教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”：會(huì)文字處理，會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件，會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料，會(huì)收、發(fā)電子郵件，同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。 (2)培訓(xùn)內(nèi)容： 新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)： 目標(biāo)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)行 充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。 教師信息化培訓(xùn)，全體教師能熟練制作課件，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。 二、總體目標(biāo)： 以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn)，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段，加快知識(shí)更新與拓展。 第三篇：教師個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃素材模板（大全） 學(xué)知學(xué)能 ,博學(xué)多思，教師如何制定培訓(xùn)計(jì)劃呢 ?下面就是給大家?guī)淼慕處焸€(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能幫助到大家 ! 教師個(gè)人培 訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一 根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的精神，立足于我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。復(fù)習(xí)中力求做到：強(qiáng)化針對(duì)性，提高實(shí)效性 。本學(xué)期初一、初二的課本教學(xué)嚴(yán)格依照教材編排的體例，落實(shí)大綱目標(biāo)和考綱具體考點(diǎn)。授課課型明確，講授課、討論課、活動(dòng)課、寫作課區(qū)別分明。每天要有少量作業(yè)，每周檢查作業(yè)不少于 2 次。 注意差生的教育，管理好課堂教學(xué)秩序，能夠個(gè)別提醒指導(dǎo) 。注意語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、連貫、得體，風(fēng)格平和風(fēng)趣，吸引學(xué)生注意。在集體研究后，個(gè)人按課時(shí)編寫教案。 集體備課必須在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 (二 )常常規(guī)要求 第一、備課 為更好地發(fā)揮集體備課的作用，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升，結(jié)合我校實(shí)際，特制定集體備課制度。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī)，營造教研氛圍。 注重骨干培養(yǎng)和帶教工作，提升組員整體素質(zhì)。 認(rèn)真搞好教學(xué)研究，爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。 充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合，將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程，為學(xué)生營造主動(dòng)、自主、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)， 二、工作目標(biāo) (一 )總體要求 以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。積極貫徹學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革 的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革為契機(jī)，立足校本，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。將“集體備課，資源共享，目標(biāo)一致，方法靈活，張揚(yáng)個(gè)性”作為語文教學(xué)的基本職業(yè)要求。 認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營運(yùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。力爭(zhēng)全面完成全年 18 艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開展渡口改造工作。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理 。航道部門要及時(shí)清除庫區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為 。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度 。 交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無證開工，無證施工和無證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全