【正文】 在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。每周和同學(xué)交流兩次讀書筆記，或?qū)W生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí) 慣。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣； （三）培養(yǎng)良好的習(xí)慣 鼓勵孩子遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結(jié)合起來。 三、活動口號 感悟人生、學(xué)會思想、快樂成長 四、活動對象 二年級一班全體學(xué)生 五、讀書內(nèi)容 必讀書目：《中華成語千句文》 《小學(xué)生必背古詩 70首》 選讀書目：《安徒生童話》 《十萬個為什么》 六、活動措施 （一）制造氛圍 通過“班級圖書角”和教室布置，教室里留有一定的空間來展示學(xué)生的讀書隨筆和讀后感，培養(yǎng)孩子的讀書興趣。 通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：“我讀書、我幸福！”，“書能使我們一生快樂！” 二、活動目的 通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。我班將于 9 月中旬正式開始讀書節(jié)活動。 相信通過自己不斷地學(xué)習(xí) ,書中的陽光會照亮我的心靈 ,指引我前進的道路。 每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。 積極和組內(nèi)教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。 讀書要與思考有機結(jié)合。 每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書 作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。 初中語文教師讀書計劃 5 一、我的讀書目標(biāo)： 用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。 自我管理 —— 作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展 ,使自己真正成長為不辱使命 感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 .，如：《師生溝通的藝術(shù)》，《教學(xué)策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。 電教活動安排表 時間 活動內(nèi)容 組織者 4 月份 組織教師進行遠程教育培訓(xùn) 骨干教師遠程教育公開課 電教員、教導(dǎo)處 5 月份 語數(shù)外骨干教師多媒體公開課 組織教師進行遠程教育 提高培訓(xùn) 電教員、教導(dǎo)處 6 月份 骨干教師遠程教育公開課 電教員、教導(dǎo)處 初中語文教師讀書計劃 4 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。并與教師的績效工作考核相結(jié)合。 (1)管理和維護好多媒體教室，課堂上充分發(fā)揮各種電教媒體的作用，講究實效，真正體現(xiàn)各種電教媒體的優(yōu)勢，要求每一位教師每周至少上一節(jié)多媒體課。 (4)建立校本資源庫，不斷搜集整理我校的教學(xué)資源，豐富、完善我校的教育資源。 (3)培養(yǎng)“電教新秀 ”，發(fā)揮其示范引領(lǐng)和模范帶頭作用。 (1)實行“教師實名課表制”，把這一項要求作為對教師工作考核評價的一項重要內(nèi)容，并與教師的績效工資掛鉤。 (2)本學(xué)期教導(dǎo)處和電腦教師對教師進行計算機操作的培訓(xùn)，堅持“普及與提高并重”的方針，培訓(xùn)對象面向全體教師， [蓮山 ~課件 ]培訓(xùn)內(nèi)容講究實用性，做到有目的、有計劃地對教師進行培訓(xùn)。 (1)教師培訓(xùn)工作的重點定位在教師如何將資源合理、高效的運用到自己的課堂教學(xué)中。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長負責(zé)學(xué)校全面的電教工作，副組長負責(zé)學(xué)校電教各項工作的實施，組員負責(zé)確保技術(shù)服務(wù)和教學(xué)應(yīng)用工作健康有序進行。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略 。我校電化教育工作，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展 。 三、篇目 《第 56 號教室的奇跡》 《新課程怎樣教》 《冰心文集》 《教育從愛開始》 《給教師的一百條新建議》 與書為伴在書海中暢游其樂無窮。 利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。 利用一切可以利用的時間進行讀書學(xué)習(xí)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 每天要保證一小時的讀書時間， 讀書時，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時寫下心得體會。讓閱讀伴自己成長。 一、讀書豐富內(nèi)涵 學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下讀書計劃讀書可以不斷地充實自己，讀書是學(xué)習(xí)的重要方式，做教師的要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)。 初中語文教師讀書計劃 2 作為教師，首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實施新課程。 充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認識，創(chuàng)新工作 思路。個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高 。讀書與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效 。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。 通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩 ! 二、我的讀書目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí) 教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識 ,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。為此我為自己定下了以下的讀書計劃： 一、指導(dǎo)思想： 以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，以端正教育思想、豐