大班美術(shù)公開課教案水粉畫油菜花及教學(xué)反思5篇材料(參考版)
2025-03-17 01:27本頁面
【正文】 。這種扇輕便風(fēng)大，價格低廉，從古到今人們都喜歡用它。充分激發(fā)了幼兒潛在能力，開發(fā)了幼兒智力、想象力和創(chuàng)造力。 教學(xué)反思： 本次連環(huán)畫活動，幼兒始終興趣盎然，思維活躍，輕松自由。 活動延伸 教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)欣賞其他連環(huán)畫。 5．引導(dǎo)幼兒進(jìn)行價值判斷，表達(dá)自己的愛好。 提問：這本連環(huán)畫講了一個怎樣的故事？只看其中的一幅畫能知道整個故事嗎，為什么？ 幼兒討論單頁畫面與整個故事的關(guān)系。 提問：你認(rèn)為這樣做好嗎，為什么？你看了這幅畫后有什么感覺？ （引導(dǎo)幼兒通過邊操作、邊討論的方式來進(jìn)行活動，讓幼兒自己充分感知體驗后，再來進(jìn)行理性分析，能幫助幼兒加深對連環(huán)畫形式美的理解。） 3．引導(dǎo)幼兒討論連環(huán)畫的畫面布置。 2．引導(dǎo)幼兒就所提問題討論連環(huán)畫的特征。 2．西游記主題曲的磁帶，孫悟空、鐵扇公主的圖片。 5．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 3．引導(dǎo)幼兒通過對連環(huán)畫單頁畫面與整個故事關(guān)系的探討，知道連環(huán)畫是由多幅畫面構(gòu)成的。 活動目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒感受連環(huán)畫形象鮮明、色彩明快、線條清晰的特征。果實倒卵形，長約 3 厘米。葉二型：浮水葉圓形或卵形，基部具彎缺，心形或箭形，常無出水葉；沉水葉薄膜質(zhì)，脆弱。葉柄圓柱形，細(xì)長。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。但在開始作畫時，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。 欣賞張貼作品 把這幅美麗的睡蓮作品擺放在我們的教室里，讓我們的這個夏天更加涼爽，如睡蓮般這么安靜。 （ 3）請幼兒把睡蓮放到支架上?？此o靜的躺在水面，所有的睡蓮都空靈美麗。 睡蓮在池塘里盛開，圓圓的綠葉浮在水面。（傘、小床） 我們也來模仿一下，用我們的手臂做個小床吧！ （教師示范畫蓮葉）圓圓的蓮葉像小床。這些蓮花猶如你們一個個睡美人，真是太漂亮了。左一瓣，右一瓣，旁邊再來加兩瓣。 【活動過程】 感知體驗 出示《睡蓮》，引導(dǎo)幼兒觀察畫面，簡單描述畫。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 學(xué)習(xí)用點、拖的運筆方法來表現(xiàn)池中睡蓮，體驗睡蓮的意境美、情趣 美。 第四篇：幼兒園中班美術(shù)公開課教案《水粉畫睡蓮》及教學(xué)反思 中班美術(shù)公開課教案《水粉畫睡蓮》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用點、拖的運筆方法來表現(xiàn)池中睡蓮，體驗睡蓮的意境美、情趣美，欣賞睡蓮系列畫面，感受睡蓮的優(yōu)雅與美麗，體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣，快來看看幼兒園中班美術(shù)公開課《水粉畫睡蓮》含反思教案吧。 本文擴(kuò)展閱讀：水粉畫是使
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