【摘要】115提供全套,各專業(yè)畢業(yè)設計215一、總體方案設計設計任務設計一個數(shù)控X-Y工作臺及其控制系統(tǒng)。該工作臺可用于銑床上坐標孔的加工和臘摸、塑料、鋁合金零件的二維曲線加工,重復定位精度為±,定位精度為。設計參數(shù)如下:負載重量G=50N;臺面尺寸C×B×H=150mm×150mm×
2025-03-08 17:37
【摘要】 機電一體化系統(tǒng)綜合課程設計-X-Y數(shù)控工作臺設計說明書 HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY《機電一體化系統(tǒng)設計》課程課外學分項目名稱X-Y數(shù)控工作臺項目組成員成績機械工程...
2025-01-14 05:59
【摘要】I摘要當今世界電子技術迅速發(fā)展,微處理器、微型計算機在各技術領域得到了廣泛應用,對各領域技術的發(fā)展起到了極大的推動作用。一個較完善的機電一體化系統(tǒng),應包含以下幾個基本要素:機械本體、動力與驅(qū)動部分、執(zhí)行機構(gòu)、傳感測試部分、控制及信息處理部分。機電
2024-12-04 13:27
【摘要】大學課程設計(論文)內(nèi)容:X-Y數(shù)控進給工作臺設計院(系)部:機械工程學院學生姓名:學號:專業(yè):機械電子工程班級:指導教師:完成時間:2010-10-08摘要 當今世界電子技術迅速發(fā)展,微處理器、微型計算機在各技術領域得到了廣泛應用,對各領域技術的發(fā)展起到了極大的推動作用。一個較完善的
2025-05-17 00:30
【摘要】1大學課程設計(論文)內(nèi)容:X-Y數(shù)控進給工作臺設計院(系)部:機械工程學院學生姓名:學號:專業(yè):機械電子工程班級:指導教師:完成時間:2020-10-082摘要當今世界電子技術迅速發(fā)展,微處
2024-08-31 10:53
【摘要】目錄一前言 3二課程設計的目的、意義及要求 4(一)課程設計的目的、意義 4(二)課程設計的要求 4三課程設計的內(nèi)容 5(一)課程設計的題目 5(二)課程設計的內(nèi)容 5四數(shù)控系統(tǒng)總體方案的確定 6五機械部分設計 7(一)工作臺外形尺寸及重量初步估算 7(二)滾動導軌副的計算、選擇
2025-01-16 18:30
2025-06-08 16:15
【摘要】機電一體化方向綜合課程設計說明書學院嘉興學院機電工程學院專業(yè)機械設計制造及其自動化班級
2025-05-30 08:06
【摘要】廣西工學院機械工程系《數(shù)控機床》課程設計說明書設計題目:X-Y數(shù)控工作臺機電系統(tǒng)設計班級:姓名:指導教師:
2024-08-13 22:50
【摘要】數(shù)控X-Y工作臺設計目錄: 3 3 4機械傳動部件的選擇 4控制系統(tǒng)的設計 4繪制總體方案圖 5 5導軌上移動部件的重量估算 5銑削力的計算 5直線滾動導軌副的計算與選型(縱向) 6塊承受工作載荷的計算及導軌型號的選取距離額定壽命L的計算滾珠絲杠螺母副的計算與選型 7最大工作載荷Fm的計算
2024-08-15 02:03
【摘要】課程設計說明書課程設計名稱:機電一體化綜合課程設計題目:機電一體化課程設計學生姓名:秦蘊洲
2024-08-25 11:25
【摘要】浙江工業(yè)大學之江學院《機電一體化》課程設計論文《機電一體化》課程設計(論文)題 目X-Y數(shù)控工作臺機電系統(tǒng)設計學生姓名姚清專業(yè)機械工程及其自動化學號
2025-01-19 05:42
【摘要】數(shù)控X-Y工作臺設計目錄: 3 3 4機械傳動部件的選擇 4控制系統(tǒng)的設計 4繪制總體方案圖 5 5導軌上移動部件的重量估算 5銑削力的計算 5直線滾動導軌副的計算與選型(縱向) 6塊承受工作載荷的計算及導軌型號的選取距離額定壽命L的計算滾珠絲杠螺母副的計算與選型 7最大
2025-06-28 07:26
【摘要】1論文(設計)任務書課程編號課程名稱專業(yè)課課程設計(機電、數(shù)控)周數(shù)實施地點班級人數(shù)起止時間形式√集中□分散指導教師論文(設計)進度安排1.方案論證----------------------2天2.機械部分設計------------
2025-01-23 01:59
【摘要】......沈陽大學繼續(xù)教育學院機電一體化課程設計說明書題目(旋轉(zhuǎn)工作臺的機電一體化設計)專
2025-04-10 23:12