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20xx年中考數(shù)學卷精析版畢節(jié)卷(參考版)

2024-08-23 21:47本頁面
  

【正文】 15 。 ∴ P1 點也在 CG的垂直平分線上,此種情形與 ① 重合。 ∴∠ HCG=60176。 ∴ CF=FG, ∴ F為滿足條件的 P點, ∴ P2( 1, 433? )。 ③ 當 PC=PG時,此時 P點位于線段 CG 的垂直平分線上 . ∵ l1⊥ l2, ∴△ ECG為直角三角形。 ∴ PC=2. 如圖, CP1=2,此時與 ① 中情形重合。 如圖, C( 1, 3? ), H點在 x=1 上, ∴ H( 1, 3? )。 ∵ C( 0, 3? ),對稱軸 x=1, ∴ P1( 2, 3? )。 14 ( 3)如圖,過 C點作 C關于對稱軸 x=1 的對稱點 P1, CP1交對稱軸于 H點,連接 CF, PG。 ∴ 各點坐標為: D( 1, 0), E( 1, 233? ), F( 1,433? ), G( 1, 23? ),它們均位于對稱軸 x=1 上。 點 E為 x=1 與直線 l2: y= 33 x 3? 的交點,令 x=1,得 y= 233? , ∴ E( 1, 233? )。 直線 l2經(jīng)過 B( 3, 0), C( 0, 3? )兩點,同理可求得直線 l2 解析式為: y= 33 x 3? 。 13 【答案】 解:( 1) ∵ 拋物線 2y=ax +bx+c(a 0)?經(jīng)過 A(- 1, 0), B( 3, 0), C( 0, 3? )三點, ∴ a b c 09a 3b c 0 c3? ? ? ??? ? ?????? ,解得3 a323b3c3?????????? ?????。求證 :DE=EF=FG。 27. ( 2020貴州畢節(jié) 16分) 如圖,直線 l1經(jīng)過點 A(- 1, 0),直線 l2 經(jīng)過點 B(3, 0), l l2 均為與 y軸交于點 C(0, 3? ),拋物線 2y=a x+bx+c(a 0)?經(jīng)過 A、 B、 C三點。 ( 2)先解直角 △ AEF,由 sin∠ F=13 ,得出 AF=3AE=12,再在 Rt△ ODF中,由 sin∠ F=13 ,得出OF=3OD,設 ⊙ O 的半徑為 R,由 AF=12 列出關于 R的方程,解方程即可求出 ⊙ O 的半徑。 【分析】 ( 1)連接 OD,根據(jù)圓周角定理,可得 ∠ BOD=∠ A,則 OD∥ AC,從而得出 ∠ ODF=90176。 ∴⊙ O的半徑為 3, AC 的長為 2。 ∴ AC: AE=AB: AF。 ∵∠ E=90176。 ∵ OF+OA=AF, ∴ 3R+R=12, ∴ R=3。 設 ⊙ O的半徑為 R,則 OD=OA=OB=R, AB=2R. 在 △ ODF中, ∵∠ ODF=90176。 ∴ EF是 ⊙ O的切線; ( 2)解:在 △ AEF中, ∵∠ E=90176。 ∵ EF⊥ AC, ∴∠ E=90176。 【答案】 ( 1)證明:連接 OD, 12 ∵ D是 BC 的中點, ∴∠ BOD=∠ A。 26. ( 2020 貴州畢節(jié) 14 分) 如圖, AB是 ⊙ O 的直徑, AC為弦, D 是 BC 的中點,過點 D 作 EF⊥ AC 的延長線于 E,交 AB的延長線于 E,交 AB的延長線于 F。 ( 2)利用配方法(或公式法)結(jié)合( 1)得到的函數(shù)解析式可得二次函數(shù)的最值,結(jié)合實際意義,求得整數(shù)解即可。 【分析】 ( 1)由銷售利潤 =每件商品的利潤 ( 180- 10上漲的錢數(shù)),得 y=( 30- 20+ x)( 180- 10x) =- 10x2+ 80x+ 1800。 ∴ 售價為 32 元時,利潤為 1920 元。 ( 3) 1920=- 10x2+ 80x+ 1800,即 x2- 8x+ 12=0,解得 x=2 或 x=6。 ∴ 每件商品的售價為 30+ 4=34 元。 ( 1)求 y與 x的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量 x的取值范圍; ( 2)每件商品的售價為多少元時,每個月可獲得最大利潤?最大利潤是多少? (3)每件商品的售價定為多少元時,每個月的 利潤恰好是 1920 元? 【答案】 解:( 1) y=- 10x2+ 80x+ 1800( 0≤x≤5,且 x為整數(shù))。 ( 2)根據(jù)學生總?cè)藬?shù), 乘以比較了解的學生所占的百分比,求出比較了解的人數(shù),補全頻數(shù)分布直方圖即可。即可求出 “基本連接 ”部分所對應的扇形圓心角 : 160 360 144400 ? ?? ?。20%=400 人。 ( 2) ∵ “比較了解 ”的人數(shù)為: 40035%=140 人, ∴ 補全頻數(shù)分布直方圖如圖: 【考點】 扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)、頻率和總量的關系,概率公式。 ( 2)請補全頻數(shù)分布直方圖。為了更好地做好 “防震減災 ”工作,我市相關部門對某中學學生 “防震減災 ”的知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為 “非常了解 ”、 “比較了解 ”、 “基本連接 ”和 “不了解 ”四個等級。 ( 3)利用等腰梯形的判定方法得出 BD∥ AC, AD=CE,即可得出答案。 又 ∵ CD≠BC′, ∴ CC′
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