人教版一年級語文教案(五篇)(參考版)
2025-08-12 09:36本頁面
【正文】 五、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了7個生字，知道了“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”是表示數(shù)目的。(6)“九”，第一筆是“撇”稍直，不要太斜，“橫折彎鉤”起筆后先向右上方運筆，折后向下，稍左運筆，彎要有弧度，鉤要小?！柏Q彎鉤”起筆在豎中線稍左一點。(3)“六”，第一筆為“點”，寫在豎中線上，起筆要輕，收筆時輕輕頓一下，“橫”在橫中線上，最后一筆為“點”。(1)“四”，第一筆“豎”和第二筆“橫折”的右半筆都要往里收一些，且不要拉得太長，第三筆“撇”，起筆稍重，收筆要輕，要拉出筆鋒。四、指導(dǎo)書寫，從整體到筆畫說說怎樣寫。三、鞏固練習(xí)。(3)“六”的最后一筆是“點”。(1)“四”的第三、四筆是“撇、豎彎”。(3)利用兒歌弄懂字義，組詞說句。(二)學(xué)習(xí)生字(1) 借助拼音讀準(zhǔn)字音。二、學(xué)習(xí)新課(一)學(xué)習(xí)新筆畫豎 橫折 撇 豎彎 點 豎彎鉤 捺 橫折彎鉤丨 丿 丶，說出各筆畫名稱。第二課時一、引入新課：指名、小組讀。五、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了一首兒歌和三個生字。(四)指導(dǎo)書寫“三”，提問：“三”字中的三橫長短一樣長嗎?中間的“橫”離上下兩個“橫”是不是同樣寬?：“三”，三個“橫”分別落在橫中線上方，橫中線和橫中線下方，上下兩“橫”距中間的“橫”不遠(yuǎn)不近，筆畫走向同“一”，各筆畫分別居中。(三)指導(dǎo)書寫“二”，提問：“二”字的兩橫寫在哪里?一樣長嗎?：“二”，兩個“橫”分別在左橫中線的上、下，相距不遠(yuǎn)不近，筆畫走向同“一”，各筆畫分別居中。(二)指導(dǎo)書寫“一”，提問：“一”字的一筆寫在哪里?兩邊頂不頂格?：“一”，起筆在左橫中線，收筆在右橫中線稍靠上一點，“橫”要平，居中。四、指導(dǎo)書寫(一)認(rèn)識田字格田字格中的橫虛線稱作“橫中線”，豎虛線稱作“豎中線”，橫豎兩條虛線的交點稱作“中心點”。三、鞏固練習(xí)。，第二欄是筆順。(1)指名領(lǐng)讀字音，教師范寫，提問：“二”共幾筆?哪幾筆?(2)指名、互相記字形。(3)學(xué)生指名、互相、小組記字形?！皺M”，從左往右寫，要寫平。(二)學(xué)習(xí)新筆畫“一”，這個筆畫叫做“橫”。?。，注意讀準(zhǔn)字音?！稊?shù)星星》，題目前面的“1.”是識字的第一課。，今天開始學(xué)習(xí)“識字(一)”。教學(xué)時間：2課時。教學(xué)難點：能依照田字格里的規(guī)范字寫字。，大體了解意思。，能依照田字格里的范字寫字。
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