【摘要】第二章媒介產(chǎn)業(yè)與全球化第一節(jié)作為產(chǎn)業(yè)的大眾媒介在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,媒介產(chǎn)業(yè)應(yīng)是公共產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)和營(yíng)利產(chǎn)業(yè)的綜合體。一、媒介是公共產(chǎn)業(yè)作為公共產(chǎn)業(yè)的媒介,出來(lái)要履行告知功能、表達(dá)功能、解釋功能和指導(dǎo)功能等組織層面上的專業(yè)功能外,還必須發(fā)揮政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、教育功能和文化功能等社會(huì)層面上的公共功能。(一)
2025-01-24 21:04
【摘要】《媒介管理學(xué)》考研復(fù)習(xí)資料卷一媒介管理與媒介組織第一章媒介管理概論第一節(jié)媒介管理的本質(zhì)與特征一、媒介的概念所謂媒介,就是指介于傳媒這與受傳者之間的用以負(fù)載、傳遞、延伸特定符號(hào)和信息的物質(zhì)實(shí)體。二、管理的實(shí)質(zhì)企業(yè)管理的目的,就在于通過(guò)增加收益來(lái)獲得利益。企業(yè)在管理中將追求利潤(rùn)與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任兩
2025-05-18 07:25
【摘要】第一篇:媒介管理學(xué)概論(復(fù)習(xí)資料) 媒介管理學(xué)概論 簡(jiǎn)答 P33題4 P37(P37)媒介是營(yíng)利產(chǎn)業(yè)一、二、三 P80題4 P91媒介領(lǐng)導(dǎo)的原則 P116媒介經(jīng)營(yíng)管理的6種策略模型 P...
2024-10-13 10:22
【摘要】1管理學(xué)原理復(fù)習(xí)題一一、單項(xiàng)選擇題在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.管理的核心是()A.管理者B.被管理者C.管理的任務(wù)、職能與層次D.處理好人際關(guān)系2.佛光廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行??紤]到一個(gè)電視廣告設(shè)
2025-01-11 20:31
【摘要】《管理學(xué)基礎(chǔ)》考試說(shuō)明及練習(xí)題一、考試說(shuō)明:1、本課程期末考試方式為閉卷統(tǒng)考,2、考試內(nèi)容:除教材最后一章外的每一章。3、題型為:?jiǎn)芜x、判斷、簡(jiǎn)答、案例分析、計(jì)算和論述題。二、練習(xí)題:一、單選題:1、某大企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)、設(shè)備精良,長(zhǎng)期以來(lái)以管理正規(guī)有序而自翔。但近來(lái)該企業(yè)業(yè)績(jī)不佳,尤其是干群士氣低落,管理人員和技術(shù)人員的流失率逐年升高。從管理職能分
2025-06-13 02:15
【摘要】管理學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章1、管理有哪些主要職能?簡(jiǎn)述其含義。參考答案:管理主要有以下的六個(gè)職能:1)計(jì)劃職能。計(jì)劃職能的主要任務(wù)是在收集大量基礎(chǔ)資料的前提下,對(duì)組織環(huán)境的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè);根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果和組織擁有的資源設(shè)立組織目標(biāo);然后制定出各種實(shí)施方案、實(shí)施和具體步驟,為組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)作出完整的謀劃。2)領(lǐng)導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)職能是指組織的各級(jí)管理者利用自己的職位權(quán)力和個(gè)人影響力
2025-05-03 08:57
【摘要】第一篇:管理學(xué)復(fù)習(xí)資料 泰勒貢獻(xiàn)1泰勒在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué);2講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科學(xué)方法;3率先提出工作標(biāo)準(zhǔn)化思想,是標(biāo)準(zhǔn)化或基準(zhǔn)化管理的創(chuàng)始人4首次提出管理轉(zhuǎn)變必須考慮...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:《管理學(xué)》復(fù)習(xí)資料 (一)1、人類為了生存和發(fā)展,必須通過(guò)適應(yīng)和改造外部環(huán)境去取得必需的資源,必須通過(guò)個(gè)人或集體的勞動(dòng)為自己或他人提供需要的產(chǎn)品和勞務(wù),這說(shuō)明人類活動(dòng)具有() A、目的性B...
2024-11-05 06:58
【摘要】管理學(xué)原理復(fù)習(xí)資料第一篇緒論(一)管理與管理學(xué)1、管理:是指組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。2、管理的基本特征:管理是一種文化現(xiàn)象;管理的主體是管理者;管理的任務(wù)、職能與層次3、管理的任務(wù):設(shè)計(jì)和維持一種環(huán)境,使在這一環(huán)境中工作的人們能夠用盡可能少的支出,實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。4、管理的
2025-05-05 13:23
【摘要】1大家好!我現(xiàn)在將學(xué)位考試資料發(fā)給你們,大家要趕緊準(zhǔn)備,由于時(shí)間的關(guān)系可能有的沒(méi)有答案,大家相關(guān)專業(yè)的可以交流下,或是到網(wǎng)上搜索下。建議大家把找好答案的可以打印出來(lái),做好準(zhǔn)備??荚嚂r(shí)要帶好考試用具,作圖工具等,以防用到。大家一定要配合好學(xué)校,否則后果自負(fù)。考試時(shí)間:5月11日(周六)上午8:30開(kāi)始,不得遲到,3門可能要考到一天,請(qǐng)做
2025-01-14 22:27
【摘要】教育管理學(xué)復(fù)習(xí)資料教育管理學(xué)筆記第一編教育管理的理論基礎(chǔ)第一章教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)1、教育管理學(xué):教育管理學(xué)是研究教育管理過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)。按照教育管理對(duì)象的特點(diǎn)有廣義和狹義之分。廣義教育管理學(xué):是以整個(gè)國(guó)家教育系統(tǒng)的管理作為自己研究的對(duì)象。狹義教育管理學(xué):是以一定類型的學(xué)校組織作為自己研究的對(duì)象。2、為何教育管理學(xué)是一門社會(huì)學(xué)科?教育是一
2025-01-21 13:11
【摘要】專升本——管理學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章管理與管理學(xué)1.管理的含義:美國(guó)管理學(xué)家赫伯特A西蒙——管理就是決策;管理是指一定組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。:1、管理是一種社會(huì)現(xiàn)象或文化現(xiàn)象2、管理的載體是組織3.管理的任務(wù)就是設(shè)計(jì)和維持一種體系,使在
2024-11-17 13:46
【摘要】管理學(xué)概論復(fù)習(xí)資料-13-/13單選 1.古典管理理論在對(duì)人性的假設(shè)的問(wèn)題上,把員工看成是(A) A、經(jīng)濟(jì)人 B、社會(huì)人 C、現(xiàn)實(shí)人 D、自我實(shí)現(xiàn)的人 2.法約爾認(rèn)為,無(wú)論對(duì)哪一件工作來(lái)說(shuō),一個(gè)下屬人員只應(yīng)接受一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的命令,這是(D)原則的要求?! 、權(quán)力和責(zé)任 B、紀(jì)律 C、集中 D、統(tǒng)一指揮 3.人文
2025-05-05 13:30
【摘要】管理學(xué)試題第1頁(yè)(共37頁(yè))第1章管理與管理學(xué)一.單項(xiàng)選擇1.管理者的首要職能是()。AA.計(jì)劃B.控制C.協(xié)調(diào)D.指揮2.在管理的各項(xiàng)職能中,最具有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是()。BA.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制3.八十年代,日本企業(yè)管理模式一度引起
2025-01-12 19:42
【摘要】1.項(xiàng)目管理概述..............................................................................................................4?項(xiàng)目定義及特點(diǎn)..............................................................
2024-12-19 03:17