幼兒園幼兒教學(xué)方案設(shè)計模板5篇(參考版)
2025-04-15 02:09本頁面
【正文】 10 / 10?！ 煟撼诵‰u，還有誰也需要救生圈呢？ 游戲：誰的救生圈?！薄 D七提問：小雞在干什么？小雞怎么會游泳的？ 小結(jié)：戴上救生圈，小雞也會游泳啦！ 總結(jié)：你們看著圖片講的故事真好聽呀！我們把這些圖片連起來，再來聽聽這個故事吧，故事的名字叫《誰的救生圈》 二、完整欣賞故事?！薄 D五提問：小貓又碰到了誰？他們會說些什么呢？ 小結(jié)：小貓問小鴨：“這是你的救生圈嗎？”小鴨說：“謝謝，不是，我會游泳，不用救生圈。”說完，小青蛙“撲通”一聲就跳進了河里?！ D三提問：小貓看見了誰？它會怎么對青蛙說？青蛙又會怎么回答？想想青蛙會怎么游給小貓看？請你學(xué)一學(xué)?！ 煟航裉?，我們一起來講一個有關(guān)救生圈的故事?！ 煟哼@是什么？救生圈有什么大本領(lǐng)？ 小結(jié)：救生圈可以幫助不會游泳的人游泳?！ PT，小狗、公雞、小魚圖片、背景圖人手一份?！ ×私饩壬Φ淖饔?，認識常見的會游泳的動物?！ 湔婧?，樹葉在秋風(fēng)里飄呀飄，樹下鋪著樹葉地毯，我們可以在上面滾來滾去，跑跑跳跳。 樹真好，如果有一只大狗來追我的小貓，小貓爬上大樹躲起來，氣得大狗“汪汪”亂叫?！ 湔婧?，我們?nèi)以跇潢幭乱安?，大家吃得很香，說說笑笑，熱熱鬧鬧?！ 湔婧?，能擋住大風(fēng)，不許風(fēng)吵吵鬧鬧，到處亂跑?！ ≡谧灾骰顒又袆?chuàng)編《樹真好》?！ ÷犚魳吩诿利惖臉淞掷镒杂晌璧??！ 。?） 樹真好，小朋友喜歡樹嗎？我們一起來做一片美麗的樹林，讓很多的小動物和小朋友都來玩好嗎？ 要求：選擇自己喜歡的樹干和樹冠粘貼成大樹，然后選擇喜歡的小動物粘貼在樹林中。（老師邊連續(xù)播放課件） （2） （逐段放課件）用提問的方式，幫助幼兒理解散文詩?！ 。?） 老師有感情的朗誦散文詩，初步感受散文的美?！ √剿鳂淞值拿孛?。 活動過程： 幼兒聽音樂自由創(chuàng)編動
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