學期科目教學計劃(參考版)
2025-04-15 01:49本頁面
【正文】 第 4 頁 共 4 頁?！ ?4)經(jīng)過努力進步明顯，在視唱、聲音表示、情感表達方面都交好。 (2)原來水平較好，但由于個別插班生學習基礎差，行為習慣差，直接影響到整體班級的學習。 綜合上面的來年各個原因使得同學的學習興趣降低?！ ÷犚艟毩暻啡睂е拢瑢W音高概念的模糊。 5. 運用現(xiàn)代教育技術手段，使同學通過視聽結合、聲像一體、形象直觀的教學手段提高學習的效率和學習質(zhì)量?！ ?. 建立平等互動的師生關系。對所有同學要給予和時的關懷和鼓勵?！ ?. 面向全體同學，注意因材施教。引導同學喜愛音樂加深對音樂的理解。能夠創(chuàng)作6~8小節(jié)旋律。能夠根據(jù)歌曲或樂曲的內(nèi)容即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與扮演。 3. 識讀樂譜的要求：認識音名、音符、休止符和一些常用記號發(fā)明 1. 探索音響和音樂的要求：能夠運用人聲、樂器聲或其他音源資料表示自然界或生活中的聲音?！ ?. ：學習豎笛的演
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