語文科目教學(xué)計(jì)劃【5篇】(參考版)
2024-09-06 13:55本頁面
【正文】 ⑶ 每月進(jìn)行三次作文訓(xùn)練，兩次為學(xué)生自己練筆，兩次為正式作文，老師認(rèn)真批閱，或師生共同批閱。 ⑴ 以學(xué)生的寫作實(shí)踐為主，適當(dāng)加以必要的，其中多以審題立意、構(gòu)思為主。 寫作教學(xué)： 作文訓(xùn)練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫作內(nèi)容有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結(jié)合，主要訓(xùn)練議論文和散文，倡導(dǎo)抒寫真情實(shí)感。班級(jí)、小組經(jīng)常進(jìn)行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。文學(xué)常識(shí)、文化、文史常識(shí)的積累 。 大量閱讀報(bào)紙、雜志、名著等 有益內(nèi)容，每周閱讀五千字量以上的課外書 (三篇經(jīng)典美文 )，摘記佳作精彩片斷內(nèi)容不少于五百字，堅(jiān)持寫周記隨筆，堅(jiān)持美文鑒賞，限度地拓寬學(xué)生視野。課前開設(shè)三分鐘積累成語或小演講等活動(dòng)。 運(yùn)用各種方法，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力，拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間。雖說經(jīng)過一個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí)，但學(xué)生的語文學(xué)習(xí)還比較被 動(dòng)，語文基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊，整體閱讀能力還可以，但學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很主動(dòng)，上進(jìn)心有個(gè)別同學(xué)不太強(qiáng)，任務(wù)還是比較艱巨的。寫作要求更高，既解決 “ 寫什么 ” ，又指導(dǎo) “ 怎么寫 ” ，利于學(xué)生寫作能力的提高。而文言教學(xué)之積累是重點(diǎn)難點(diǎn) 三、情況分析 教材分析： 高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與探究 。詩詞鑒 賞重點(diǎn)在于掌握初步的文學(xué)鑒賞能力 。散文教學(xué)重點(diǎn)是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧 。為學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。大作文每二周一次。 強(qiáng)化古文背誦 系統(tǒng)整理必修一至必修五中的所有需要背誦的篇章，以專集的形式印發(fā)給學(xué)生，并通過晨讀時(shí)間反復(fù)誦讀與檢查，強(qiáng)化記憶，豐富底蘊(yùn)。 強(qiáng)化閱讀積累 字詞 (包括成語 )積累，文學(xué)文化常識(shí)積累，格言警句、華詞麗句的積累。 嚴(yán)格考勤制度?？荚嚂r(shí)要人人到位，在班上監(jiān)考督促 。每堂課要有明確的教學(xué)目的 。本學(xué)期全體組員聽課不得少于 10 節(jié)。 相互觀摩學(xué)習(xí) 本學(xué)期備課組要多聽課，在老教師上示范課的同時(shí)，備課組之間還要經(jīng)常性聽課，多借鑒吸收，多取長(zhǎng)補(bǔ)短。 我們力爭(zhēng)每周的集體備課，大家可以互相交流。導(dǎo)學(xué)案形成定稿，每個(gè)人修訂的部分分配到人，出了錯(cuò)的題目，由備課人和修訂人一起承擔(dān)責(zé)任。 四、具體措施 落實(shí)集體備課 明確職責(zé)，分工合作，同心協(xié)力，面對(duì)新教材、新內(nèi)容，充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，實(shí)行資料資源共享，按照學(xué)校要求，每次備課都要有中心發(fā)言人，詳細(xì)解說本單元甚至于某 一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、疑點(diǎn)，要提出教材處理意見。要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化對(duì)課文的理解，而不要淺嘗輒止，小富即安 。 探究創(chuàng)新，推進(jìn)課改 繼續(xù) 推進(jìn) “ 自主、探究、合作 ” 的 “352” 學(xué)習(xí)方式的探索與研究。 三、教學(xué)基本原則 立足教材，服務(wù)高考 教學(xué)中我們要做到立足于教材，服務(wù)于高考。 二、教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn) 人教版語文選修本教材《先秦諸子》《語言文字應(yīng)用》。 語文科目教學(xué)計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以語文新課標(biāo)為指導(dǎo)，以學(xué)校 “ 新課改 ” 、本學(xué)期工作計(jì)劃和
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