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正文內(nèi)容

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(美術(shù)科目教學(xué)計(jì)劃文本【五篇】)(參考版)

2024-11-17 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 內(nèi)容總結(jié)
(1)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(美術(shù)科目教學(xué)計(jì)劃文本【五篇】)
做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作更加有效的快速完成
(2)在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究
(3)適合人群:高中美術(shù)專業(yè)學(xué)生
授課時(shí)間:全年960課時(shí)
一、工作目標(biāo):
對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查,根據(jù)學(xué)生情況因材施教
(4)利用“師生交流“及面批學(xué)生作品,對(duì)學(xué)生和學(xué)生對(duì)自己有所了解
(5)12月——2月:指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考,安排帶學(xué)生考試
14。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),可以語(yǔ)言描述,也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。課堂教學(xué)延伸為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。六、具體實(shí)施計(jì)劃:堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合?!耙砸龑?dǎo)探究為主的方法”,如發(fā)現(xiàn)法。參觀法等。讀書(shū)指導(dǎo)法等。談話法。難點(diǎn)是:對(duì)教材中現(xiàn)代主義系列作品的欣賞,尤其是抽象主義美術(shù)作品,它能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化。三、教學(xué)目的和要求通過(guò)學(xué)習(xí)“美術(shù)鑒賞”,學(xué)生能夠:了解中外美術(shù)的風(fēng)格、流派,重要的美術(shù)家及其代表作品。二、教材分析:“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程后學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。那可以把網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給合理的應(yīng)用起來(lái),讓學(xué)生可以自主的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)強(qiáng)大信息平臺(tái),去搜集一些書(shū)本上所沒(méi)有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是畫(huà)家的一些軼事,然后回到課堂上來(lái)進(jìn)行交流。這也是對(duì)他們個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高。美術(shù)科目教學(xué)計(jì)劃5為了貫徹國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,提高學(xué)生美術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,特制定如下計(jì)劃。12月——2月:指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考,安排帶學(xué)生考試。老師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)合理安排課程及時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué),要保證在每一輪課期間至少做兩次示范畫(huà),并且不定期的組織學(xué)生觀看各美院的教學(xué)錄象,開(kāi)闊學(xué)生視野,以最短的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮的潛力。協(xié)助學(xué)校及老師的工作,以便更好的服務(wù)于學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念,并設(shè)置高考倒計(jì)時(shí),讓學(xué)生有主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
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