四年級語文上第八單元教學設(shè)計帶單元試卷-(參考版)
2025-04-15 01:34本頁面
【正文】 根據(jù)學生歸納，師板書： 登上月球 潛入深海 洞察天體 探索奧秘 電視電話 因特網(wǎng) 飛機火車 遠洋船 師總結(jié)： 回顧歷程 科學創(chuàng)造神話 美化生活 展望未來 科技創(chuàng)造奇跡 改善生活 設(shè)計意圖：擴大學生的知識面。加深對課文的感悟。能聯(lián)系生活實際，談出自己的閱讀感受 一、細讀課文 理解內(nèi)容 ，勾出中心段(第1自然段)齊讀。 (2)、開火車讀課文 (3)、說說課文主要內(nèi)容 (4)、讀課文后學生質(zhì)疑 設(shè)計意圖：檢查自學,引導質(zhì)疑為下一節(jié)學習課文做準備。呼風喚雨在詞典中解釋為使刮風下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然，在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像從前那樣受到自然條件的嚴格限制，表明了20世紀科學技術(shù)的迅猛發(fā)展。 出示課時目標 會讀會認生字，理解
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