(實(shí)用)小班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思小樹葉的舞蹈(已解決)(參考版)
2025-04-13 00:44本頁面
【正文】 同時通過這一步步的鋪墊，幼兒能對接下來的作畫有個準(zhǔn)備，再加上相應(yīng)的指導(dǎo)，幼兒能畫出令人滿意的畫作。 請幼兒把拍好的照片展示在大樹林背景圖中。 師：還有很多的小樹葉都想拍跳舞的照片，你們愿意去幫助它們嗎?想想小樹葉在跳舞的時候它臉上會有什么樣的表情呢?對了，笑起來拍出來的照片會漂亮哦! 鼓勵幼兒大膽添畫，教師巡回指導(dǎo)。 師：我再請一片小樹葉來擺造型。(邊引導(dǎo)幼兒說，老師邊在樹葉上用筆畫出手和腳相應(yīng)的線條來表現(xiàn)樹葉跳舞的姿態(tài))照片拍好了，看看和這片小樹葉跳的舞一樣嗎? 。 師：這片小樹葉的手是往哪里的?腳呢?。 師：小樹葉們
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