【正文】 第 23 頁 共 23 頁?！　〗M織好學生進行化競賽?！　≌ｉ_展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好臺帳記錄。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效果，爭取較好教學質量?！　〗y(tǒng)一、完善化學作業(yè)，批、評及時有針對性。繼續(xù)組織實施本組《關于九年級化學與“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題，利用課余時間積極撰寫教育、教學文章。做足、做好初三化學實驗，體現化學是一門以實驗為基礎的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力?！　〖訌妼嶒炇业墓芾砗徒ㄔO。聽課后人證評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。做到“目的、進度、內容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一，提高集體備課的質量?！　〈_保至少每周一次的集體備課的正常開展?！　〈_保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標準進行再學習，以進一步明確教學目標，確保教學的正常有序進行。加強教研組建設，以先進教研組為榜樣，學習經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使化學教研組在原有的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力?！　∷?、主要活動安排（第一學期）　　九月　　1．初中化學青年教師核心教研組課堂教學研討會　　2．參與跟進式教學指導運行　　十月　　1．課堂有效教學研討　　2．送課交流活動　　十一月　　1．期中學業(yè)水平檢測（初三學生化學實驗基本操作能力檢測）　　2．新授課教學模式研討　　十二月　　1．骨干教師能手送課活動　　2．專題復習研討　　一月　　1．課題研究總結　　2．復習計劃交流初中化學教研工作計劃10　　一、工作指導思想　　認真學習、貫徹有關教育理論和教育工作會議精神，結合學校實際，體現“銳意進取,求真務實,爭創(chuàng)名?！苯逃砟?，為學生提供優(yōu)質的教育服務?！　?．完善化學教學指導意見，構建自主有效課堂教學框架?！　。?）充分發(fā)揮教研管理職能，促進教師隊伍的專業(yè)化成長?！　。?）加強站建設，利用好初中化學網上論壇，為教學教研提供良好的信息平臺。開展參與跟進式教學指導策略研究，對新教師跟蹤培養(yǎng)，提高青年教師業(yè)務知識功底，使教師知識歸納、規(guī)律總結準確到位?！　?．加強教師隊伍與教研網絡建設　　（1）加強學科組建設。要進一步轉變教師的教學行為?！　?．加強課堂教學研究，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，全面提高教學質量。　　4．深化課題研究，以課題研究帶動教學，提高教師的教學水平。提高教師學科素養(yǎng)，使互動式、參與跟進式教研走向深入?！　?．研究校本研修策略，開展專題研究　　本學期繼續(xù)努力探索校本教研模式，使互動式、參與式教研走近教師。公開課、研究課要在以下兩個方面有所突破：一是要體現新理念，努力探索課改形勢下的教學組織形式和教學方法；二是要在教學難點、課型難點上有所突破，探索不同課型的優(yōu)化教學模式。強化專業(yè)閱讀，深刻領會教材改革和素質教育的關系，牢記使命，在教學改革及教學質量提高方面有新的突破。　　6．完善化學教學指導意見，構建有效課堂教學框架。　　4．深化課題研究，以課題帶動教師培養(yǎng)。　　2．體現新理念，突破教學難點，公開課、研究課要起良好導向作用。整理相關資料，發(fā)現典型案例和骨干教師，發(fā)現并整理新課程背景下的教學規(guī)律，提出教學改進的建議，用于更好地指導化學課堂教學改革。　　二、指導思想與工作目標　　指導思想：貫徹全區(qū)教學工作會議精神和初中部教學工作計劃，本著務實有效的原則，以主題研究、有效解決、整體推進為主要工作策略，以提高教師學科素養(yǎng)為主線，以構建自主有效課堂為突破口，提高教學效益，實現學生自主學習、主動發(fā)展的目的。課堂上教師的分析歸納意識不夠強，學科思想與方法的總結提升能力欠缺，問題設計過度的指向性影響學生的深入思考和求異思維，教師教學的開放性有待進一步提高，教學中重結果輕過程的現象仍然存在。部分教師認識不到位，不能面向全體學生，對教學的研討深度不夠，課堂教學的有效性有待強化，以學生自主學習、主動發(fā)展為核心的教育教學理念不夠突出，學生主動學習的意識有待加強等。城區(qū)中學和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有一名骨干教師把關，各學校教學水平差距在逐步縮小。努力使自己具備：超前意識、創(chuàng)新意識、服務意識。努力做好高初中銜接的研究與指導，研究在知識方面和能力培養(yǎng)方面初、高中的教學銜接問題,重點研究高中化學與初中化學在課程標準、教學方法、教學內容等方面的銜接，積極倡導初、高中化學教師相互聽課，交流，真正樹立起“大化學”的整體發(fā)展意識　　8．高質量的命制競賽及統(tǒng)考試題，發(fā)揮命題對課堂教學改革的導向作用　　認真研究奧林匹克競賽試題及xxxx市學業(yè)水平考試試題，結合課標要求作好試卷分析，并進行交流研究，及時把握好競賽命題及中考命題的脈搏，總結有一定參考價值的規(guī)律性的東西，并在本市組織的學科竟賽、統(tǒng)考命題中得到充分體現，發(fā)揮命題對課堂教學改革的導向作用，努力提高課堂教學質量,爭取好成績。杜絕以講實驗代替做實驗的錯誤做法?！　》e極推進“菜單式”教研活動的開展，突出教研活動的實效性　　完善“菜單式”教研模式，堅持正確的教研方向，對學校提出的需要研究解決的教學問題，通過對話、交流、互動等多種形式加以解決，努力爭取教學研究能真正解決教師教學中遇到的困惑問題，突出教研的實效性?！　∫怨_教學為契機，充分發(fā)揮優(yōu)質課的示范引領作用，致力構建“和諧課堂”的教學模式　　充分發(fā)揮公開課的示范引領作用，組織我市名師、教學能手、優(yōu)質課獲獎教師到聯片組學校開展課堂教學送教、展示活動；要在聯片組學校內或不同聯片組內組織實施“同課異構”活動，加強對課堂教學的研究，提升教師的專業(yè)化水平將優(yōu)質課的成果加以推廣。加強對學習方法的指導，積極探討實施自主學習、探究學習、合作學習的有效途徑。繼續(xù)積極倡導探究式、合作式教學，注意創(chuàng)設問題情境，引導學生積極主動參與學習，要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法。　　深化課堂教學研究，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，全面提高教學質量　　初中化學教學要以習慣養(yǎng)成和夯實基礎為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，注重體驗，掌握方法，發(fā)展能力健康發(fā)展?！　〗∪萄芯W絡，加強教研隊伍建設　　建立完善聯組教研制度，努力提高聯組成員素質，建立教研室—教研員—聯組組長—教研組長—教師的橫向教學研究網絡，落實《xxxx市聯片教研制度》，發(fā)揮聯片組長的作用，充分發(fā)揮教研聯組在教學研究、組織考試、管理評價中的作用。初中化學教研工作計劃8　　根據xxxx市普通教研室的工作計劃要求，結合xxxx市教體局教研室xxxx年的教研工作思路，確定化學教研工作的思路為：以“聚焦課堂，提高效率”為主題，以構“建和諧課堂”為重點，以“全面提高初中化學課堂教學質量，積極推進課程改革”為目標，立足課堂教學，關注師生需求，著力構建高效化學課堂教學模式。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效