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初中化學(xué)教研組工作計劃(參考版)

2025-04-05 21:13本頁面
  

【正文】   認真組織出好每一次的階段性測試卷,認真進行考試質(zhì)量分析,針對各班級可能出現(xiàn)的成績落差,進行分析、研究對策?! ∶课怀蓡T每學(xué)期至少上好一節(jié)校級或校級以上公開課?! ∪⒔萄薪M活動計劃  學(xué)期初制定教研組工作計劃,期終進行教研組工作總結(jié)。本組學(xué)科成績目標(biāo):優(yōu)秀率在全市前列。積極配合年級組、備課組做好輔優(yōu)補差工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破,努力使之成為我校的優(yōu)勢學(xué)科?! ≈匾曌ズ媒炭蒲泄ぷ?,利用課余時間積極撰寫教育、教學(xué)文章。  做足、做好初三化學(xué)實驗,實驗開出率達到100%,體現(xiàn)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生探究問題、動手實驗的能力。聽課后人證評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進行反思?! 〗處熞訌娤嗷ヂ犝n、評課。集體備課活動時間以確定的和不確定的時間相互結(jié)合為主。發(fā)揮教研組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程的管理?! ?二)教研工作:  教研組各成員將加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)習(xí)有關(guān)課改精神,了解教研信息,使“善學(xué)才能善研,善研才能善教”為全組教師的共識,更新教學(xué)觀念,以先進的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識?! ?3)重視元素化合物知識的教學(xué)  元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解?! ?2)加強化學(xué)用語的教學(xué)  元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過化學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責(zé)任感,提高未來公民適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。加強教研組建設(shè),以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組、備課組為契機,學(xué)習(xí)其他先進教研組經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使化學(xué)教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。初中化學(xué)教研組工作計劃7  一、工作指導(dǎo)思想:  認真學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和遷安市局教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校教學(xué)教研工作計劃,體現(xiàn)“銳意進取,求真務(wù)實,爭創(chuàng)名校,爭當(dāng)名師”教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?! 〗M織好學(xué)生進行化競賽?! ≌i_展教研組活動、備課組活動、課題活動,并作好臺帳記錄。本學(xué)期本組重點解決問題:提高課堂教學(xué)效果,爭取較好教學(xué)質(zhì)量?! 〗y(tǒng)一、完善化學(xué)作業(yè),批、評及時有針對性。繼續(xù)組織實施本組《關(guān)于九年級化學(xué)與“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題,利用課余時間積極撰寫教育、教學(xué)文章。做足、做好初三化學(xué)實驗,體現(xiàn)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生探究問題、動手實驗的能力。  加強實驗室的管理和建設(shè)。聽課后人證評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進行反思。做到“目的、進度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)”的統(tǒng)一,提高集體備課的質(zhì)量?! 〈_保至少每周一次的集體備課的正常開展?! 〈_保每兩周一次的教研活動且做好記錄,在活動中對課程標(biāo)準(zhǔn)進行再學(xué)習(xí),以進一步明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的正常有序進行。加強教研組建設(shè),以先進教研組為榜樣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使化學(xué)教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。真心希望功夫不負有心人,一份耕耘,一份收獲!初中化學(xué)教研組工作計劃6  一、工作指導(dǎo)思想  認真學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“銳意進取,求真務(wù)實,爭創(chuàng)名?!苯逃砟睿瑸閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)?! ∥?、本學(xué)期的其它事宜  本學(xué)期的公開課:每二周周二第六節(jié)張雅君于初三四班上公開課;本學(xué)期的第二課堂活動:春盛杯理化生知識競賽,時間待定;校際公開周上課老師有:張新華、吳建春兩位老師。若有外來的信心我們將在組內(nèi)公開,真正實行信心透明、公正公平?! ∷?、相互配合、資源共享  如何更好搞好教學(xué)提高課堂教學(xué)效益,尤其是即將到來的總復(fù)習(xí),如何選擇有針對性的復(fù)習(xí)資料,如何選題是一個系統(tǒng)工程,只有發(fā)揮每個人的才智,我們才能有信心打好中考的這個硬仗?,F(xiàn)在們?nèi)焕蠋熢谙抡n時討論教育教學(xué)上的問題已經(jīng)是家常事了。由于時間關(guān)系
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