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正文內(nèi)容

關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計劃模板匯編10篇(參考版)

2025-04-05 21:08本頁面
  

【正文】 第 24 頁 共 24 頁?! ∫瓿蛇@三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱巨的,前途是光明的。  加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學(xué)進行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進學(xué)生的心靈?! 》e極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力?! ∥?、具體實施過程  首先努力完成日常教學(xué)工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學(xué)進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學(xué)科特點,學(xué)習(xí)理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備?! √岣呓炭蒲心芰??! ⊥ㄟ^教學(xué)活動,優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。  提高教學(xué)能力。  提高班級管理能力。盡管已有近xx年的教齡,但面對今天的教育教學(xué)對象,必須不斷加強學(xué)習(xí),特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊?! √岣呓逃芰Α=處煹恼疚桓?,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認識問題的路。 ?。ǘ⒃诮逃虒W(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:  提高智慧能力?! 。ㄒ唬?、進一步領(lǐng)會“二期課改”精神,并付諸實踐?! ∪?、自我分析  工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。  二、基本情況  我于20xx年8月踏上教育教學(xué)崗位,至今已有9年的教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)職稱是小一,自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。內(nèi)容體裁不限,優(yōu)秀作品會在全校進行展出。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書?! 《?、科學(xué)特色活動  科學(xué)幻想畫:  活動目的:為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護意識?! 「鶕?jù)學(xué)科特點,開展四年級科學(xué)興趣小組活動,做到有計劃,有活動,有記錄,培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣?! 】茖W(xué)教師苦練內(nèi)功,不斷增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力?! 。┨岣哐芯磕芰訉W(xué)??茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升?! 。ㄋ模┓e極參加新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項協(xié)作等多元活動,促進教師成長  認真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動,引導(dǎo)教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,提升課程意識和課程實施水平,為新課程實施提供有力保障;  認真參加《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向;組建學(xué)科性研究小組,攻克難關(guān),提高課程理解能力; ?。ㄎ澹┲攸c加強科學(xué)教師的培養(yǎng),探索教師培養(yǎng)的新途徑、新方法,加強科學(xué)教師隊伍的建設(shè)  以科學(xué)教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度?! 。ㄈ┲匾暯逃蒲?,深化課題研究  探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性。 ?。ǘ└纳平萄蟹绞?,提高教研質(zhì)量  改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動,充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科的研究與輻射作用,提高教研質(zhì)量?! ≌J真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇9  一、主要工作 ?。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)、更新觀念,提高教師科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平,深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦  認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究?! 》e極參與聽課、評課,虛心接受和學(xué)習(xí)各位老師的建議和方法,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平?! 。?)及時寫好課后小結(jié),為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。 ?。?)了解課堂上的情況?! 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的39。 ?、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好?! 《€人業(yè)務(wù)  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇8  為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中能夠有的放矢的實施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計劃安排如下:  一、思想政治  以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識?! ?,為六年級畢業(yè)學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備?! ?,多在課后說英語,將課堂的知識真正的運用于生活?! ?,積極籌備學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市英語書寫比賽。  ,進行英語表演賽?! ∷哪昙壗萄兄攸c:  。課本知識的掌握外,能增加一些課外興趣知識增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。積極參加課題研究工作,在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué),將課題研究和教學(xué)實踐有機地結(jié)合來,提高自己的教學(xué)效果和理論水平。積極參加學(xué)校,縣、市舉行的教師英語書寫競賽?! 〗處熥陨硭刭|(zhì)的提高。根據(jù)校教研處和縣、市相關(guān)教研計劃,我們組將積極參加各項英語競賽活動。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人,內(nèi)容充實,盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得?! 〕R?guī)校本教研活動。深入學(xué)習(xí)溫州市“關(guān)于實施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見”和永嘉縣“關(guān)于改進學(xué)生作業(yè)提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見”。突出板書設(shè)計和課后練習(xí)設(shè)計?! ∪?、本學(xué)期工作重點、措施  備課、上課?! ?,爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績?! ∫浴坝行дn堂—初探新課程語音教學(xué)”為主題,展開磨課活動。  二、工作目標(biāo)  深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,認真進行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇7  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽?! 。?)和其他教師開展研討,觀摩寫字教學(xué),對寫字教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間分配、指導(dǎo)方法等方面進行研究討論,探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式?! ?
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