【正文】 單元組成的?！　”緦W期采取的主要教學措施：　　，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法?！　∽x書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研—校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。我們無需跋山涉水，便可領略到名師大家的教學風范。注重家校結合，爭做一名研究型教師。　　 完成一年級教材《走進名人世界》在數(shù)學學科中的滲透，嘗試建立相關教學案　　例。寫好博客　　數(shù)學文章爭取在校、區(qū)級以上刊物上發(fā)表?！　?2)改進課堂教學，千方百計激發(fā)學生的學習興趣，使他們變“苦學”為“樂學”?！　《?、發(fā)展目標　　以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標，以寫字教育為切入點，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學校素質化教育進程，張揚學生個性，發(fā)展特色教育，培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”和寫字素養(yǎng)。開展實效、和諧的教研活動，探究科學有效的課堂教學形式，結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況，改進以往做得不夠的地方，為進一步提高我校的外語教學質量而扎實工作?！　》e極參加各項活動?！　?，使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?！　∮心康牡亻_展“傳”“幫”“帶”和交流活動，促進教師健康成長。三年來在學校的關懷和指導下，在工作方面取得了一些進展，但更多的看到是自己的不足，在許多方面還需要好好學習。領會“二期課改精神”，并運用其指導教學的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習興趣的能力、指導學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力、教學測試能力、制作和使用多媒體教學課件的能力等。做一名數(shù)學教師的確是很辛苦，我希望經(jīng)過三年的學習、培訓、成長收到很好的效果。只有采用適合今天的學生的教育教學方法，才能取得好的教育教學效果?！　』顒觾?nèi)容：學生可以利用身邊的物品，自己設計創(chuàng)作，進行科學小發(fā)明?！　∫愿鞣N形式，靈活、有效、充分發(fā)揮科學學科的引導功能。為了上好課，我做了下面的工作：　?。?）課前準備：備好課。　　，做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。指導于實踐，并認真寫出心得體會?！　〖訌娊虒W研究。寫字教育是學校素質教育的重要內(nèi)容之　　一?！　∥濉⑦_成目標的保障措施及自我檢測措施：　　困難預測：(1)由于工作的繁忙，時間上難以保證。如低年級復習課教學方法、低年級空間與圖形教學研究等。善于思考，在實踐中探求、感悟?！　《?、發(fā)展目標：　　樹立教師終身學習觀，不僅要加強學歷進修，同時在教學中要不斷地進行反思，爭做一名學習型教師、反思型教師。　　經(jīng)典閱讀：《給教師的建議》《教師培訓讀本》《陶行知教育名篇》　　選讀書目：《賞識你的學生》《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學——小學數(shù)學教學中的問題與對策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術》　　每月必讀：《細節(jié)決定成敗》《小學數(shù)學教師》《小學數(shù)學教育》《小學教學參考》（數(shù)學）《福建教育》《讀者》（原創(chuàng)版）《小學數(shù)學教學設計》。　　通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。　　，學習用模擬實驗的方法研究自然現(xiàn)象，發(fā)展運用數(shù)據(jù)解釋和推理的能力。　　輸入和保存文章。一些其他課程可在信息技術課程中得到運用和練習，提高各科知識綜合運用的能力。教師衣著得體，語言文明，舉止大方?！　?二)以科研課題為主導，實現(xiàn)常規(guī)工作整合?！　《⒐ぷ髂繕恕　∽鰞?yōu)教育科研。因此，加強對教師的師德及業(yè)務培訓一刻也不可松懈?！　∪珕T參與。小學教師教學工作計劃 篇2　　一、指導思想：　　為了進一步貫徹鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導思想”， “計算機的普及要從娃娃做起?！　∈煜ぁ按翱凇??！　?，這對學生科學探究能力的培養(yǎng)是很有幫助的，教師要發(fā)展學生識別和控制變量的能力，繼續(xù)學習運用對比實驗進行探索的技能，要引導學生及時記錄實驗現(xiàn)象，進行分析整理，轉化為證據(jù)，用科學探究活動幫助學生逐步建構科學概念?！　?。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。由于學校的大力發(fā)展與新課程的改革，給了我很多機會與發(fā)展空間，在教學方面形成自己的教學風格?！　√撔牡叵騼?yōu)秀教師學習，取人之長，補己之短，備好、上好每一堂課，嘗試研究低年級小組合作的初步建立。一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學習心得。　　根據(jù)形勢需要結合自身發(fā)展的需求能進行知識培訓，能與同伴分享?！　?6)通過班級后進生的轉化及小組合作建設，提升學生自學的能力。眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠?！　。瑺幦×昙壆厴I(yè)考試取得優(yōu)異的成績。積極參加學校，縣、市舉行的教師英語書寫競賽。小學教師教學工作計劃 篇8　　為了更好的完成學校的教學任務，在教學中能夠有的放矢的實施教學，我特將本學期的工作計劃安排如下：　　一、思想政治　　以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識?！　》e極參與聽課、評課，虛心接受和學習各位老師的建議和方法，博采眾長，提高自己的教學水平。　　根據(jù)學科特點，開展四年級科學興趣小組活動，做到有計劃，有活動，有記錄，培養(yǎng)學生獲取科學知識的能力和科學探究的興趣?！　。ǘ⒃诮逃虒W實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：　　提高智慧能力?！　∥濉⒕唧w實施過程　　首先努力完成日常教學工作，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備?！　》e極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質量的公開課，向更有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的教學能力。教師的站位高，才能給學生指引一條正確的思考和認識問題的路?！　《?、科學特色活動　　科學幻想畫：　　活動目的：為進一步發(fā)展學生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度；培養(yǎng)孩子成為