人教版四年級下冊語文設計教案五篇(參考版)
2025-04-05 12:46本頁面
【正文】 ，抓住第 5 頁 共 5 頁。有一位蘇聯(lián)的教育家給我們講述了這樣一個的故事…… ：路旁的橡樹 ，讀準要求認識的生字 二、探究課文，領悟道理 ，再讀課文，把課文讀通，讀順 ?先說說，然后把你的理解通過朗讀表達出來 ? ：建筑計劃可以修改嗎? ? “筑路工人有一顆高深的心”這種說法嗎?為什么? ? ：現(xiàn)在你們就是坐車路過這里的人，看到了路旁挺拔的橡樹和這里的路，你有什么話要說? 三、總結課堂，遷移升華 ? ，面對著不加節(jié)制的砍伐者，你怎么對他們說? ? 人教版四年級下冊語文設計教案3 教學目標 ，會寫12個生字。 五、板書 路旁的橡樹 粗壯、結實、挺拔 計劃 實際 寬闊、平坦、漂亮 筆直 只在一個地方 彎曲 改變 高尚的心 人教版四年級下冊語文設計教案2 教學目標 ，理解課文內容
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