20xx年一年級(jí)語(yǔ)文教師使用教案指導(dǎo)五篇(參考版)
2025-04-05 12:43本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)小評(píng)委們聽(tīng)仔細(xì)了，你最喜歡誰(shuí)讀的? 表情朗讀。大家想想，爺爺和小樹(shù)會(huì)說(shuō)些什么了 小朋友們不但生字學(xué)的好，課文也讀的好，現(xiàn)在，我們來(lái)舉行一個(gè)朗讀比賽。大家找找，哪是第一自然段?像老師這樣給這個(gè)自然段，戴上一頂小帽子。誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?這個(gè)小朋友在讀的時(shí)候，其他的小朋友應(yīng)該干什么啊?咱們就比比，誰(shuí)是最細(xì)心的孩子。你們聽(tīng)，他在說(shuō)什么了?(課件出示：小朋友們好，我是小樹(shù)，你知道我能給人類(lèi)帶來(lái)哪些好處?人們?yōu)楸Ｗo(hù)我做了哪些事情了?) 小朋友們知道的可真不少，今天，我和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)第5課〈爺爺和小樹(shù)〉。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)記生字、理解重點(diǎn)語(yǔ)句和練習(xí)朗讀。 教材說(shuō)明：課文以圖中孩子的口吻講述了爺爺和小樹(shù)之間的事情：冬天，爺爺為小樹(shù)御寒。 正確、流利地朗讀課文。 五、總結(jié)全聞，布置作業(yè)今天，小朋友們的表現(xiàn)很棒!誰(shuí)先來(lái)告訴大家節(jié)課你通過(guò)自己的努力，學(xué)到了些什么?同學(xué)們回家后把課文讀給爸爸媽媽聽(tīng)好嗎? 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案5 《爺爺和小樹(shù)》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)10個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“不、開(kāi)、四、五”4個(gè)字。 (2)老師示范寫(xiě)字并講寫(xiě)字要領(lǐng)，學(xué)生仔細(xì)看。 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 誰(shuí)愿意當(dāng)小老師領(lǐng)讀? 用多種方式讀。 說(shuō)話訓(xùn)練我們的學(xué)校里有些什么?你最喜歡的是什么?學(xué)校里有哪些人? 四、識(shí)記生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 教師出示生字卡片：習(xí)、有、樂(lè)、同。感知內(nèi)容。 以四人小組為單位，四人輪流讀課文，看誰(shuí)讀得，好在那里，還有那些要注音的地方。 同桌互相認(rèn)讀畫(huà)出來(lái)的詞語(yǔ)，認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方讀，互相糾錯(cuò)音，看誰(shuí)進(jìn)步最快，讀得。 自由讀課文，邊讀邊用筆畫(huà)出生字詞。小朋友們，你們喜歡學(xué)校嗎?，為什么喜歡學(xué)校?你知道樂(lè)園是什么樣子嗎?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第3課《學(xué)校是樂(lè)園》我們一起來(lái)讀課文。 兩課時(shí)。 正確朗讀課文，能照樣子說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)校。從而更加熱愛(ài)自己的學(xué)校。 輔導(dǎo)學(xué)生正確流利地朗讀課文。 指導(dǎo)該生學(xué)生認(rèn)識(shí)“學(xué)、校、愛(ài)、有、老、師、習(xí)、親、熱、快”十個(gè)字。 學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。 以“人”為例，認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)筆順：先撇后捺。(讓該生認(rèn)讀生字新詞，不熟練的讓他自己指名同學(xué)帶領(lǐng)自己讀。(讓學(xué)生根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的想象，加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。(讓學(xué)生暢所欲言，自由想象畫(huà)面情景，注意回答問(wèn)題時(shí)聲音的響亮及說(shuō)完整話。你從哪里感受到這是一個(gè)幸福的家?(用課文中的語(yǔ)言說(shuō)) 同捉互相檢查讀，熟讀成誦。在文中找到自己認(rèn)識(shí)的字，同桌互相讀一讀。 老師配樂(lè)范讀，學(xué)生找出自己認(rèn)識(shí)的字，在下面劃上橫線。) 揭題，板書(shū)《我的家》。(創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生進(jìn)入溫馨的氣氛，有利于下面的課堂教學(xué)。在這個(gè)家里，每個(gè)人互敬互愛(ài)，充滿溫馨。 用聽(tīng)讀法識(shí)字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過(guò)誦讀，使學(xué)生感受親情，體會(huì)親人的愛(ài)，也準(zhǔn)備付出自己的愛(ài)。 口語(yǔ)交際：按照簡(jiǎn)單的提綱介紹自己的家。注意筆順：先撇后捺。 識(shí)字：認(rèn)識(shí)12個(gè)字，在生活中識(shí)字。寫(xiě)3個(gè)字：人、個(gè)、大。閱讀詩(shī)歌，一種自
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