【精品教案】北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案-第7單元-數(shù)據(jù)的整理和表示(參考版)
2025-04-05 06:12本頁(yè)面
【正文】 【參考答案】一、(1)9 8 6 7(2)(3)蘋果 梨 (4)15 (5)30二、(1)少于110下110~139下140~169下170~199下畫“正”字正正正人數(shù)7846(2)(3)①1號(hào)和12號(hào) 186 ②25名?、勐匀?、(1)2 1 4 9 10 6 5 3 (2)40名 (3)該班學(xué)生的睡眠時(shí)間有些不足,需注意增加睡眠時(shí)間?！锔郊宇} 下面是小強(qiáng)和小新統(tǒng)計(jì)的某停車場(chǎng)的停車情況。②一共有多少名男同學(xué)參加?③你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?三、下面是根據(jù)三(4)班同學(xué)睡眠時(shí)間畫的圖(40分)(1)根據(jù)上圖填一填。(3)回答問(wèn)題。二、下面是三(1)班男同學(xué)1分鐘跳繩檢測(cè)的成績(jī)(30分)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)118661611113516116211092157711412186178522175316089113180181202395410799114891914924119512610184151852012025131(1)根據(jù)上表用畫“正”字的方法,統(tǒng)計(jì)各段的人數(shù)。(4)喜歡吃蘋果和梨的一共有( )人。種類人數(shù)(2)根據(jù)上表完成下圖?？催^(guò)這個(gè)故事,同學(xué)們是不是對(duì)統(tǒng)計(jì)有了更大的興趣?第7單元階段測(cè)評(píng)(時(shí)間:60分鐘 滿分:100分)一、想一想,填一填(30分)下面是三年二班同學(xué)最愛(ài)吃的水果情況。統(tǒng)計(jì)學(xué)家將每架中彈之后仍然安全返航的飛機(jī)的中彈部位描繪在一張圖上,然后將所有中彈飛機(jī)的圖都疊放在一起,這樣就形成了濃密不同的彈孔分布。統(tǒng)計(jì)在二戰(zhàn)期間的作用故事發(fā)生在英國(guó),二戰(zhàn)前期德國(guó)勢(shì)頭很猛,英國(guó)從敦刻爾克撤回到本島,德國(guó)每天不定期地對(duì)英國(guó)狂轟濫炸,后來(lái)英國(guó)空軍發(fā)展起來(lái),雙方空戰(zhàn)不斷。數(shù)字雖然只有十個(gè),但數(shù)卻有無(wú)數(shù)個(gè)。如5,0,316,…都是數(shù)。我們把1,2,3,4,5,6,7,8,9,0這十個(gè)數(shù)碼叫做數(shù)字。(3)全班同學(xué)的體重大多數(shù)在20~26千克之間。一個(gè)“”代表一個(gè)同學(xué)的體重,一個(gè)體重對(duì)應(yīng)著一個(gè)“”。三(1)班同學(xué)的體重千克第一小組202225242238第二小組212523202530第三小組282524242540第四小組252620232221第五小組272526232422第六小組222526252730 (1)用符號(hào)圖表示全班同學(xué)的體重情況。83 頁(yè)】2.(1)1 3 8 9 7 6 2 (2)36 (3)小學(xué)生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,提醒家長(zhǎng)和小學(xué)生應(yīng)注意保證睡眠時(shí)間。所以以后的教學(xué)應(yīng)加大學(xué)生自己收集、整理、分析數(shù)據(jù)方面的訓(xùn)練,以進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)的意義和作用,解決生活中的問(wèn)題。數(shù)據(jù)整理的準(zhǔn)確性,因?yàn)閿?shù)據(jù)更多,更大了,更需要合理的方法的支撐,在后面的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)引導(dǎo)。 (4)略作業(yè)2: 2.(1)12 7 9 2(2) 3.(1)1 3 0 9 7 8 2 (2) (3)①30人?、?5~89分 ③75~79分分?jǐn)?shù)段的比85~89分分?jǐn)?shù)段的少幾人? 93=6(人)(答案不唯一)快樂(lè)成長(zhǎng)低于120厘米:不買票120~150厘米:買半價(jià)票高于150厘米:買成人票本節(jié)課使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理和分析過(guò)程。(3)①全班有多少人?②哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?③提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。(單位:分)98 89 86 73 100 95 97 86 78 93 78 78 96 88 93 95 95 86 87 90 91 91 85 95 94 92 86 88 98 100(1)根據(jù)數(shù)據(jù)填下表。 (2)完成下圖。全班同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)圖(單位:cm)【提升培優(yōu)】2.(難點(diǎn)題)下面是某地區(qū)某月的天氣情況。作業(yè)1教材第83頁(yè)練一練第2題。生2:我們根據(jù)圖能獲取很多信息,提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答?！緟⒖即鸢浮俊÷訹設(shè)計(jì)意圖] 通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用本節(jié)課的知識(shí),為以后統(tǒng)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)際調(diào)查本班同學(xué)的身高情況,畫點(diǎn)線圖記錄并整理數(shù)據(jù),然后與姚明入小學(xué)時(shí)的身高比一比。相信在以后的學(xué)習(xí)中,大家表現(xiàn)會(huì)更出色![設(shè)計(jì)意圖] 先讓學(xué)生親歷解決問(wèn)題的過(guò)程,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。生3:我一下子就看出有兩個(gè)同學(xué)不能買半價(jià)票,需要買成人票了。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖上你知道了什么?(學(xué)生先自己說(shuō)說(shuō),然后在自己說(shuō)的基礎(chǔ)上,教師請(qǐng)人說(shuō)給大家聽)預(yù)設(shè) 生1:我們很明了地看出這班最矮身高是120厘米,最高身高是156厘米。教師巡視全班,注意提醒學(xué)生別將身高和體重的數(shù)據(jù)弄混淆了,并對(duì)個(gè)別有困難的小組或個(gè)人予以及時(shí)的幫助,大部分學(xué)生完成后,教師組織全班訂正)三、讀懂圖中蘊(yùn)含的信息。(PPT課件出示教材第82頁(yè)統(tǒng)計(jì)圖)師:你能把這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整嗎?獨(dú)立嘗試完成,再小組交流。師:同學(xué)們觀察的真仔細(xì),不過(guò)一組一組地觀察很容易丟數(shù),你有沒(méi)有更好的辦法使我們看起來(lái)一目了然,很快就知道淘氣班多少同學(xué)需要買半價(jià)票呢?二、整理并表示數(shù)據(jù)。他們超過(guò)了150
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