【摘要】氧化還原反應(yīng)方程式的配平 一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 1.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種既能殺菌消毒又能絮凝凈水的水處理劑。工業(yè)制備高鐵酸鉀反應(yīng)的離子方程式為Fe(OH)3+ClO-...
2025-04-05 05:52
【摘要】第10講 氧化還原反應(yīng)方程式的配平 復(fù)習(xí)目標(biāo) 。。 考點(diǎn)一 氧化還原反應(yīng)方程式的配平 1.氧化還原方程式配平的基本原則 2.氧化還原方程式配平的一般步驟 配平化學(xué)方程式: H2...
2025-04-03 01:47
【摘要】氧化還原反應(yīng)2022年高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)高三化學(xué)備課組知識(shí)回顧高錳酸鉀和濃鹽酸可以發(fā)生下列反應(yīng):2KMnO4+16HCl(濃)===5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O(1)該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______。(2)若產(chǎn)生標(biāo)況下,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________mol。(3)由
2024-08-16 18:06
【摘要】專題講座P4+HNO3—H3PO4+NO2↑+H2O0+5+5+4201?1?201204420配平方法:1、標(biāo)價(jià)態(tài):標(biāo)出反應(yīng)前后元素發(fā)生變化的化合價(jià)。2、列變化:分別用一個(gè)箭頭標(biāo)列出當(dāng)前的得失電子數(shù)。3、等得失:求出得失電子的最小
2024-08-16 03:29
【摘要】??键c(diǎn)高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號(hào))。(2)在上述循環(huán)中,既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)(3)完成并配平步驟①的化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向
2025-06-10 19:19
【摘要】1??键c(diǎn)高考題—配平氧化還原反應(yīng)方程式1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:(l)在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是,需用氧化劑的是(填編號(hào))。(2)在上述循環(huán)中,既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的兩性物質(zhì)是(填化學(xué)式)
2024-08-04 19:44
【摘要】高二化學(xué)教案 陳保平氧化還原反應(yīng)方程式配平的教案學(xué)科化學(xué)授課年級(jí)高二學(xué)校教師姓名章節(jié)第四節(jié)、氧化還原反應(yīng)方程式的配平計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容為氧化還原反應(yīng)方程式的配平,屬于化學(xué)方程式配平技巧中的一項(xiàng)。氧化還原反應(yīng)貫穿化學(xué)的始終,配平氧化還原反應(yīng)方程式是對(duì)于(刪)解決氧化還原反應(yīng)問(wèn)題
2025-04-20 05:00
【摘要】氧化還原反應(yīng)方程式的配平失去2×e-MnO2+4HCl=MnCl2+Cl2+2H2O得到2e-+4+2-103、電子轉(zhuǎn)移的表示方法:2、氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)變化有什么特征?化合價(jià)升降總數(shù)相等1、什么是氧化還原反應(yīng)?氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是?有化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)叫氧化還原反應(yīng)
2024-11-16 01:53
【摘要】第11頁(yè)共11頁(yè) 離子反應(yīng)離子方程式 1.下列說(shuō)法中,正確的是( ) A.三氧化硫的水溶液能導(dǎo)電,所以三氧化硫是電解質(zhì) B.自由移動(dòng)離子數(shù)目多的電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力一定強(qiáng) C.NaHSO4在...
2025-04-05 06:00
【摘要】氧化還原反應(yīng)化升←失e-→還原劑→還原性→被氧化→氧化反應(yīng)→氧化產(chǎn)物化降←得e-→氧化劑→氧化性→被還原→還原反應(yīng)→還原產(chǎn)物特征←實(shí)質(zhì)→反應(yīng)物→性質(zhì)→過(guò)程→反應(yīng)→生成物↑↑↑↑↑↑
2025-05-02 12:55
【摘要】氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律 一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 1.(2021·海南三亞中學(xué)模擬)下列反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物為同一種物質(zhì)的是( ) A.KClO3+6HCl===KCl+...
2025-04-05 05:21
【摘要】【例題】按要求完成下列氧化還原反應(yīng)的方程式(1)[2016·全國(guó)卷Ⅱ,26(2)]實(shí)驗(yàn)室中可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________________________________________________________。(2)[2016·天津理綜,9
2025-06-22 03:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生掌握用化合價(jià)升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生配平氧化還原反應(yīng)方程式的技能。情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)各種氧化還原反應(yīng)方程式的不同配平方法的介紹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證思維的訓(xùn)練。教學(xué)建議教學(xué)重點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式配平的原則和步驟。教學(xué)難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)方程式配平的一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)
2024-11-30 21:23
【摘要】氧化還原反應(yīng)的基本概念 一、選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 1.(2021·太原質(zhì)檢)下列應(yīng)用不涉及物質(zhì)氧化性或還原性的是( ) A.用葡萄糖制鏡或保溫瓶膽 B.用漂白液殺菌、消毒 ...
2025-04-05 05:10
【摘要】專題2氧化還原反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)【思維建?!?.熟記常見(jiàn)的氧化劑及對(duì)應(yīng)的還原產(chǎn)物、還原劑及對(duì)應(yīng)的氧化產(chǎn)物常見(jiàn)氧化劑和還原劑的對(duì)應(yīng)產(chǎn)物氧化劑KMnO4(H+)MnO2硝酸(H+、NO3-)濃硫酸H2O2O2或O3Cl2Fe3+KClO3、NaClO還原產(chǎn)物Mn2+NO2或NOSO2H2OH2O或OH-
2024-08-15 02:08